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【优异】爱的教诲读后感15篇
看完一本名著后，大师对人生或事物必然产生了良多感应，此时须要当真思虑读后感若何写了哦。那末你真的会写读后感吗？上面是小编帮大师清算的爱的教诲读后感，仅供参考，但愿能够也许赞助到大师。
爱的教诲读后感1
本年寒假，我捧起了意大利作家亚米契斯的《爱的教诲》这本书，津津乐道地品读此中的每个故事，出色而又动人的故任务节一向缭绕在我的脑海当中。
此中令我最感动的是《不测事务》，大抵内容是如许的：“我”在上学的路上，目击了二年级的罗贝蒂为了救在路中间的小孩，本身却来不迭躲开，脚被马车给压伤了。罗贝蒂只是一名二年级的小师长教师，却为了救别人而百折不挠，人物看似纤细，现实却很不通俗。
这让我想到了敬业的'马路洁净工，他们有着“都会美容师”的称呼。记得那是一个极为平常的凌晨，大雾迷蒙，我哼着小曲儿一蹦一跳地向黉舍走去。走到小区的拐角时，一股恶臭让我赶紧捂住鼻子，我加速脚步，一路小跑想尽快分开此地。一个熟习而又目生的身影从我中间闪过，本来是一名洁净工姨妈，手里握着一把扫帚，快步走到恶臭的“起源地”，只见她手中的扫把不停地挥舞，举措是那样的调和有序，我从来没感觉扫地的“沙沙”声是那样的悦耳。她大要四五十岁，身穿一套橙黄相间的荧光马甲，手上是双被渣滓染黑的手套，头戴一顶环卫帽。固然良多小飞虫在身旁“嗡嗡”地转来转去，她脸上不一丝讨厌的表情，就如许一扫把一扫把地扫着，再一铲子一铲子地将扫好的渣滓铲进渣滓车里，不一下子工夫，角落完整变了样，再也不适才的恶臭和狼籍。
是呀！不论起风仍是下雨，不论骄阳仍是隆冬，洁净工们老是这么敷衍了事地任务，只为都会加倍整齐，她们像罗贝蒂一样，冷静支出却不求报酬，他们冷静无闻，忘我进献。也许糊口中她们不太惹人注重，但她们确切是马路上一道靓丽的风光线。
爱是一个永久的话题，爱让咱们感应感染到人间的暖和，爱让咱们这个天下变得如斯的温馨与和睦，让爱永驻人间吧！
爱的教诲读后感2
唉！这些书也真是太败兴了。都是些文人的故事呀，诗词呀，真让人感应厌倦。以是，我到书店里随意买了一本书来解解闷。哦，对，它的名字叫《爱的教诲》。
这本书先容了意大利小孩安利柯和糊口和进修。写产生在安利柯身旁的百般百般动人的小故事、怙恃在改日志本上写的规劝、开导性的文章，和十则教员在讲堂上宣读的“每个月故事”。每章每节，都把“爱”表现得极尽描摹，大至国度、社会、民族的大我之爱，小至怙恃、师长、伴侣间的小多之爱，处处扣民气弦、动人肺腑。
安利柯的新教员，天下上的教员不几多像她一样保护身旁的每位同窗，把师长教师看成是本身的家人，对师长教师温顺关怀。面临如许的好教员，能不让我对她寂然起敬吗？
安利柯的同窗个个都是懂规矩的好师长教师。固然只是小学四年级的师长教师，但他们却很是器重友谊，对同窗就像对本身兄弟一样。他们是咱们进修的典范，咱们是否是也要爱护保重友谊、爱护保重伴侣呢？
安利柯的怙恃常常教诲安利柯好好做人，要做一个有爱心的人。在这个文化家庭的陶冶下，使安利柯一天比一天更懂事、更有爱心。
这本书中的“每个月故事”，堪称是动人之极，让我常常不禁流下感动的泪水。有爱国少年、少年窥伺兵等故事，报告了一个个少年的勇敢而诚笃的故事，谱写了性命的.乐章！
我读了这本书恍如丑女见了佳丽，孤芳自赏起来，不禁流下了羞愧的眼泪。书中论述亲子情、师生情、伴侣情，爱国情、怜悯心，都以近于抱负的天下，虽是幻影，令人读了感觉抱负天下的情味，乃至想人间要真是如斯该有多好啊！
《爱的教诲》恍如掘池一样，有人说四方形好，有人说圆形好，朝秦暮楚地改个不断，而池里的水反无人注重。教诲的水是甚么？便是情，便是爱。教诲不了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个充实。这本书让我读了感伤万千，给我糊口的开导，但愿你也跟我一样，爱上它——《爱的教诲》。
爱的教诲读后感3
每当我翻开一本好书、浏览一篇好文章时，就恍如面前揭示了一个新的天下。读阿琪斯师长教师的《爱的教诲》便是如许，它赐与我开导，赐与我气力，催我高昂长进。
爱是容纳，爱是信任，爱是盼愿，爱是忍受……《爱的教诲》这本书深深地吸收了我。厥后，我才发明，每件事，乃至每个最纤细的举措都布满了爱。爱无时无刻不在咱们身旁，咱们更离不开爱，若是不爱，就不朝气勃勃的大天然;若是不爱，就不斑斓的花卉树木;若是不爱，就不咱们如斯夸姣的性命……
之前，我感觉爱是爱，教诲是教诲，爱和教诲是两种完整差别的工具，若何能写在一路呢?直到读了《爱的教诲》这本书，我才发明，教诲中布满了爱。这本书的焦点便是一个“爱”字。爱分良多种，书中对差别范例的爱都有报告，大至国度、社会、民族的大我之爱，小至怙恃、师长、伴侣间的小我之爱。书中提到的爱都不是平常和浮泛的，而是经由过程很细致的说话抒发出来。爱的内容很是丰硕，和世俗糊口融会到一路，恍如什物通俗触手可及!
《爱的教诲》中，描述的是固然是一个个通俗的人物，但他们却有着不通俗的思惟品德，在我心中荡起一阵阵豪情的波纹，将爱的美德永驻到我的心中。此中，让我印象最深入的故事是《从亚平和山脉到安第斯山脉》这个故事，它首要报告了一名刚满十八岁的少年马尔科历尽了含辛茹苦终究找到了本身沉痾的母亲，并且赞助母亲成立决议信念，勇敢的和病魔做奋斗，最初母亲终究获救了的故事。
这个故事里的.仆人公马尔科是靠着他坚固不拔的毅力找到母亲的，他徒步辇儿走了几千英里，此中履历了良多的坚苦，是他对妈妈的那份爱，让他渡过了各类难关，终究找到了他的母亲。我很是服气他，从这个故事中，我也深深的体味到了甚么是爱。
爱的教诲读后感4
《爱的教诲》这本书中所提倡的是要用爱的豪情来教诲咱们，糊口中的母子之爱，父子之爱，伴侣之爱，师生之爱，对咱们来说都很是首要，《爱的教诲》便是要把咱们培育成一特性格完美的，有社会义务感的，爱国爱民的好公民，这也就像咱们陶校长所说的那样：要学会做真人。
《爱的教诲》是意大利闻名的作家亚米契斯在一八八六年创作实现的'，这本书因此一个三年级的小师长教师安利柯的口气写的，报告了他在一学年中的所见，所闻和所感，另有怙恃写给他的规劝和教员在讲堂上的每个月例话。书中活跃地描绘了各类高尚品德：爱国，忘我，和睦，勇敢等等。这是一本很值得看的书，我倡议大师有空也看看。
书中每篇故事都很动人，我举个例子：少年侦察(每个月例话)。故事的内容大要是如许的：在战斗时代，有一个村庄里的人惧怕仇敌进村，就一路逃脱，只要一个小男孩，由于他是孤儿，以是他留了上去。这时辰候，一支他们国度的戎行曩昔了，让阿谁小男孩到高的处所看看有不仇敌的戎行往这边来，若是有，在甚么处所。阿谁小男孩很快就爬到了一棵最高的树上，并说出了仇敌的地位，在这时辰候，一颗枪弹打到了树前面的农舍，兵士让小男孩上去，小男孩不上去，过了一下子，第二颗枪弹与小男孩擦肩而过，兵士又让小男孩上去，但是小男孩还要持续察看，依然不上去，合法他目不斜视察看时，第三颗枪弹打到了他，小男孩就义了
便是这么一个故事，那位小男孩为了赞助本身国度的戎行而就义了本身，表现出小男孩百折不挠，舍己为国的精力。
这本书已成为天下公认的最富有爱心和教诲意思的读物。作者用孩子的口气奉告咱们：本质教诲便是爱的教诲，起首是对怙恃，教员，伴侣的爱，这是咱们做人的底子。
爱的教诲读后感5
在寒假，我读了同窗们保举的书——《爱的教诲》。读了它今后我感应良多。本书以一个小师长教师日志的情势，以高尚的豪情，挚爱的笔调誊写了一个个爱的故事，此中最使我影象犹新的一篇是《父亲的攻讦》。
这一篇是讲了作者安利柯不晓得戴德母亲，伤了母亲的.心，对母亲说了无礼的话：不要来拥抱我，不要来走近我，我此刻不表情拥抱你。而后，他的父亲很是峻厉的攻讦了他，给作者举了良多例子，来教诲作者。
我小的时辰就和文中的小作者一样不晓得戴德，犯了大毛病的时辰，妈妈就在中间骂了我好几句，小时的我不但不严峻的熟悉到本身的毛病，反而很不平气地与妈妈顶撞。妈妈怒气冲冲，狠狠的说了我一顿。到我看了这本书中的《父亲的攻讦》今后才大白：实在妈妈如许说我是为了我，让我知错，再更正它，今后不再犯如许的毛病。
人须要学会戴德，有如许一个故事：一个小男孩温饱交煎离开了一户人家门口，家中的这个女孩给了他一个面包和一瓶牛奶。女孩长大后生了一场大病，离开了一家病院看病。治好了今后，女孩看到收条单上的巨额医治费，不禁要晕曩昔，但中间另有一行字：用度是一个面包和一瓶牛奶。本来主治大夫便是阿谁小男孩。
人是必须要学会戴德的，不晓得戴德的人是永久不会晓得爱是甚么味道。
家长感言：
很荣幸的和孩子一路浏览《爱的教诲》这本书，该书以一个小师长教师日志的情势，以高尚的豪情，挚爱的笔调誊写了一个个渗入着爱的故事。使我和孩子在这一个个感动的故事中晓得了人与人之间若何去相互赞助，去谅解，去关怀，去戴德。
爱的教诲读后感6
这本书因此一个小师长教师安利柯的日志的情势来说了良多富有教诲意思的故事，就恍如那些孩子们在一路报告本身身旁的故事一样，显得非分特别亲热和自豪。
书里共有一百篇日志，每则日志都报告了一个对爱的故事，每个爱的故事里都有一颗少年人高尚而可敬的心灵。
文中的说话很是浅近活跃，所写的任务和细节又很是动人。固然每个故事都不长，但却像一部电视剧一样，波澜升沉，飞腾迭起，老是让我的心灵遭到震动，令人回味无穷。
爱，是这本书的大旨，就在最通俗、简略的字里行间，融入了人间各类最巨大的爱：教员的爱、怙恃的爱、后代的爱、同窗的爱……每种爱都并不是震天动地，但却令人的心灵遭到震动，惹人沉思。
在《小缮写员》中，小男孩叙利亚看到父亲天天帮父亲做缮写任务，愈来愈倦怠，乃至对本身的安康感应失望时，就在父亲入眠后起来赞助父亲做缮写任务父亲醒来后，感觉本身任务还很有用率，规复了自傲和笑脸。直到有一天，当他缮写得将近睡着的时辰，感应父亲的手抚摩在他的头上，梗咽着对他说：“你真是我的好孩子！”
读到这里，眼泪就会流上去。我想，读到这里，每个读者的心灵都会被这类父子之间的爱深深地感动。小小的儿子对父亲竭诚的'关爱和爱，遭到父亲的曲解和怒斥后，把难熬藏在内心，还持续为父亲分管的心机，让几多人一生难忘。最初父亲的手抚摩在儿子头上时，那种尽在不言中的懊悔、感激感动和心疼，又会叫醒几多垂垂变得刻毒和麻痹的心灵啊！
爱如茉莉，明净纯正，沁民气脾却俭朴无闻。爱如阳光，平平无奇，赐与人的倒是无穷的暖和。爱如春雨，不火一样的狂热，只是仔细津润。
爱的教诲读后感7
我国闻名教诲家陶行知曾说过：“不爱的教诲将会使讲授死板，像山泉干涸一样。”读完《爱的教诲》，我感觉全数人都面目一新了，魂灵已完整洗净。
本书是一部日志体儿童小说，从一个叫恩利科的四年级小师长教师视角，写他在一学年里的故事。作者经由过程一件件通俗的、纤细的任务，娓娓地记述师生之情、父子之爱、火伴之谊，展现人道的真善美，歌颂了酷爱故国，进献社会的杰出品德。读者读完每则日志，荡漾于襟怀胸襟的豪情波澜久久难以停息。没关系说作者用“爱”的'钥匙翻开了人们的心扉，也许恰是这个启事，这部作品的名字在乎大利语中就叫“心”！
恩利科有一群机警勇敢的好火伴：有的家里很是麻烦，但靠本身的尽力换来了家庭的幸运、完竣；有的成就年年第一；有的力大又朴重；有的爱好做买卖……他们黉舍常常到场各个级别的颁奖典礼，观赏各个展览，使孩子遭到爱的教诲。文中每个月都有一则故事，内容首要环绕爱国、贡献、勤奋、诚笃等主题。恩利科另有一名可亲可敬、讲授无方的教员。
《爱的教诲》里有人人间的各类喜怒哀惧，如开学第一天我很是高兴；我与老友科咧帝打骂时的愤慨；可敬的教员病危时咱们的伤心；坏小子弗朗蒂往讲堂里扔鞭炮时的惊骇……
另有《爱的教诲》里常识丰硕，既有讲义上的常识也有课外的常识，如教你若何区分“催”与“摧”；“布拉沃”和“埃维沃“是意大利语，表现“好哇”和“好极了”的意思。
我爱《爱的教诲》，爱外面扣民气弦的情节，爱浅显易懂的笔墨，更爱恩利科怙恃对她的教诲体例——写信……
爱的教诲读后感8
寒假里我用了一个礼拜的时辰，垂垂品读了《爱的教诲》。读完它今后，它让我不禁对本身的人生深深地沉思。
《爱的教诲》是意大利作家亚米契斯的作品，被感觉是意大利人必读的十本小说之一，是天下文学史上耐久不衰的名著，被列国公感觉最富爱心和教诲性的读物。此书经由过程一个四年级男孩安利柯的目光，报告了从10月份开学的第一天到第二年10月份在校表里的所见、所闻和所感，包含产生在安利柯身旁百般百般动人的小故事，还包含亲报酬他写的良多劝戒性的、具备开导意思的文章，和教员在讲堂上宣读的9则动人肺腑的每个月故事。
这本书经由过程塑造一个个看似纤细、不起眼，实则不通俗的人物来激起读者心中一阵阵豪情的波纹，使读者的爱永驻本身的心中。初读这本书时，我曾为此中的人物“耐利”和“克洛西”深感运气的不公，为他们抽泣过。但垂垂读上去，我又被安利柯的善心，他父亲的耐烦与慈祥，同窗们之间的和睦与朴拙所深深感动。此书布满了儿童情味的诙谐说话和十九世纪意大利惹人入胜的风俗风气，让我忍俊不禁，深陷此中。说话以孩子的口气，孩子的`笔触，孩子的目光来写孩子的糊口和思惟，更切近咱们的内心天下。
书中父亲所写的一篇篇动人至深、具备劝戒性、能开导意思的文章让我受害颇多。这本书教会了我甚么是真、善、美，若何用眼睛去看待人人间产生的悲欢聚散，若何用本身的体例看待别人。书中的孩子个个机警活跃，无邪亲爱，在他们身上有良多我不的长处。书中家人的鼓动勉励，伴侣的关爱，教员的教诲对咱们当下的孩子岂不又是一次心灵的洗濯？
浏览带给我良多的豪情，我会跟书中的人物一路欢喜一路笑，一路伤心一路疾苦。也会看着天空思虑本身的人生，回味本身的曩昔，畅游在故事的地狱。
爱的教诲读后感9
《爱的教诲》，教会咱们把爱比作成良多工具。确切不只仅是这些。我想，“爱是甚么”不会有大白的谜底，但我已成了对爱的思虑。爱是甚么，爱到底在那边？咱们的糊口中有爱吗？读了《爱的教诲》我起头大白了这些。
《爱的教诲》报告了一个叫安利柯的男孩，他一年里在黉舍，家庭，社会的所见所闻。文中弥漫着对故国、师长、伴侣的竭诚的爱。文中所抒发更多的是比明珠还闪亮的`品德。一向是这本书指导着咱们走向爱的王国，具有着一颗勇敢朝上前进而又朴拙的心。最令我难忘的是“病院的天使”。
一个叫齐启禄的男孩，由于他的爸爸抱病了，忙碌的老婆，由于有个二儿子在抱病，另有正在哺乳的小儿子，不能兼顾，不得不叫大儿子去探望父亲了。但是孩子到病院后碰见了一个茕居的人生了没人赐顾帮衬，成果他一向赐顾帮衬着一个外人，连本身的父亲都没方法赐顾帮衬。看到这里我不禁感慨：爱本身的亲人是应当的，也是轻易的,爱一个与本身绝不相干的人又谈何轻易？看着这个故事，我想起了那一件事，在5.12大地动时代，教员要咱们献出本身的一点爱心，我听了，很难堪，想：我一个月只要50元零费钱，早已筹算好去买3本书了。厥后我想起了“病院的天使”。我看了看电视机里的小孩子，个个衣衫褴褛，没吃没穿，一对对布鞋褴褛，马上想：我“就义”一下本身的零用钱吧!看!他们没吃没穿，这个时辰应当要咱们互助啊!我把我唯一的50元零用钱捐给了四川灾区，恍如我的“爱心”已飞到了灾区了……我轻轻地笑了一下。
糊口便是如许，社会上有良多须要咱们去爱的人，但在社会上又有几多人能真正去爱别人，去感应感染那种比至宝还珍贵的爱呢？《爱的教诲》让我晓得了爱是巨大的、无穷的、广博的气力……它使我一生受用不尽！
爱的教诲读后感10
埃迪蒙托？德？阿米琪斯的《爱的教诲》是一本洗濯心灵的册本。它就像一泓清泉，清洗着咱们的心灵。
《爱的教诲》接纳了日志体的情势，报告一个名叫恩利科的小男孩的生长故事。具体地记实了他一年以内在黉舍、家庭、社会的所见所闻。也以一个四年级小师长教师恩利科的视角，经由过程他一个学年的日志，向大师先容了他的火伴们：得才兼备的德罗西、朴重的卡罗纳、热忱的科列帝、吃苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……另有他亲爱的教员、校长和深爱着的'家人。《爱的教诲》中另有每个月故事。此中，《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最使我影象犹新。《菲鲁其奥的血》向咱们报告了一个惨痛的故事。一个严寒的夜晚，菲鲁其奥进来玩，一向玩到11点才返来，祖母很是担忧。菲鲁其奥返来时一身污泥，衣服也破了，额头上有创痕，本来，他又和伴侣打赌，并且全赌输了。祖母很是朝气地求全他，还以一个之前熟悉，此刻出错成恶棍的报酬例子，以示警戒。俄然，屋外除雨声，另有种不平常的声响，没多久，两个汉子跳进屋里，一个捂住菲鲁其奥的嘴，一个掐住白叟的脖子，并且号令菲鲁其奥把钱交出来。在到手后，有一个汉子被认出，便是阿谁出错成恶棍的人，阿谁人见本身被人出来，决议杀人灭口，眼里闪露着凶光的向着祖母一刀捅曩昔。但是菲鲁其奥帮祖母挡了那刀，为了救祖母，他献出了年青的性命――短刀刺穿了他的背部，他那壮美的魂灵升上了地狱。这个故事，写出了一个少年最纯正的一刻，少年用本身年青的性命，抒发了对祖母深入的爱，更让我大白了性命是那末懦弱，而同时人可感觉了亲人而就义本身的高尚品德。
爱的教诲读后感11
比来，我一向在看一本书——《爱的教诲》。本来还感觉是像童话一样好玩、风趣。但我看完才晓得，这并不是一本通俗的书，而是一个四年级的意大利小孩写的日志。写了他在一学年度的生长履历，这个故事深深感动了我。
在《爱的教诲》外面，充实写出了个“爱”字。把统统的故事用“爱”奇妙的连在了一路给咱们报告了纯正的同窗之爱，浓浓的师生之爱，温馨的母子之爱，另有对故国的真挚之爱。这一个个小故事，都让我感动。《少年爱国者》中的意大利男孩，甘愿本身温饱交煎，也不接管离间本身国度人的钱。我被他对故国的深爱感动了。《雪球》中的卡洛斐勇雪球砸伤了白叟的眼睛，他起头不敢报歉，最初他兴起了勇气向白叟报歉。我被他的诚笃勇敢感动了，《少年比耕》中的叙利亚，很是谅解怙恃的辛劳，他就义早晨就寝的时辰，偷偷帮父亲缮写任务，就算成就降落也对峙不懈。我被他贡献怙恃行动感动了……
最震动我的实在是小仆人公安利柯的父亲给他写的一封信——《戴德》。在信里，父亲奉告安利柯，教员是最值得尊重的人，咱们每小我都应当尊重、敬爱教员。即便教员偶然犯毛病，但也要尊重教员。在文章里有一句让我影象最深入的句子：“由于他们把一生精力、本领都进献为了孩子，是由于孩子就义了统统的人，是开辟你精力的人。”是呀，常言说：“爱本身孩子是人，爱别人孩子是神。”咱们天天都糊口在“神”的关爱下，就会布满了爱。
不是常说教员是辛劳的花匠吗？简直呀，教员不便是不知倦怠的花匠吗？她用全数履历庇护着常识的.小苗。为了小苗能健壮生长，她经心种植它们，长成细弱的大树。咱们不是天天说教员像怙恃一样，以是咱们应当感激教员，去报酬他们。但是我偶然辰也不能懂得教员的峻厉，和安利柯一样对教员有诉苦的时辰，此刻想想真是羞愧。我感觉安利柯的父亲的这封信不只是写给安利柯一小我的，而是写给统统人的，由于“尊重教员”和“贡献怙恃”一样，是每小我都必备的根基品德。
爱的教诲读后感12
爱的教诲这本书重新学期的开学作者安利柯起头记实了天天所产生的事。它以“爱”为中间，写了多故国的爱，对怙恃的爱，对教员的爱，对同窗的爱，对贫苦人的爱，总之爱无处不在。
文中少年爱国者（每个月故事）讲了一个少年在一艘法兰西的汽船上去往意大利的热那亚找本身的怙恃。这个少年履历曲折他是两年前被怙恃卖到梨园里，在梨园里那些人成天多他拳打脚踢，连饭也不让他吃饱，少年受尽了凌虐，就找机遇逃出了梨园。厥后在乎大利的领事馆赞助下把少年奉上了开往热那亚的船，还给热那亚的警署写了信，申明少年的环境并请求差人把这个不幸的孩子送到他的怙恃那边。凄惨的遭受对少年形成了内心的危险，他巴望与仁慈人们交换他又不敢接近别人。船上几名在饮酒的搭客也传闻的少年的遭受很是怜悯便取出一些铜币送给少年，其余的搭客见此也掏给少年一些铜币，少年收起钱放到口袋显露一丝欢喜和笑脸，他想用这些钱能够吃顿饱饭，能够给本身换上清洁的衣服能够不被怙恃丢弃，想到这里心中总会有不法填补的把柄。饮酒的'几小我越喝越多他们竟说少年的故国起头群情，说他的国度除骗子便是匪贼，仕宦都是一群猪猡，笨拙的民族！劣等的公民！匪徒……正在他们说的努力，少年拿起铜币砸了曩昔，铜币砸到他们的脸上，少年愤慨的喊道，“还给你们这些亲爱的家伙，竟然欺侮我的故国，我不要你们的钱。”
孟子有云：“富贵不能淫，富贵不能移，英武不能屈，此之谓大丈夫。”文中的少年固然年数尚轻，但他的气势却丝绝不输给顶天登时的大丈夫。为了保卫故国的庄严，他能够抛开那足以转变本身运气的款项，如许的节气怎能不让同窗们敬佩，如许的爱国精力又怎能不值得咱们进修？
大爱谈之远，小爱在身旁。爱咱们身旁的人，物，事便是酷爱咱们的故国。
爱的教诲读后感13
《爱的教诲》被公感觉是一部人生生长中的“必念书”。经由过程塑造一个个看似纤细，实则不凡的人物抽象，在读者心中荡起一阵阵豪情的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小师长教师的目光审阅着身旁的美与丑、善与恶，完整在用爱去感应感染糊口中的点点滴滴。他诉说了高尚纯挚的人道之爱便是一种最为朴拙的教诲，而教诲使爱在升华。明天的黉舍教诲，更多的是单方面夸大升学率，对师长教师一些杰出的风致培育有轻忽景象，进修好统统皆好，对师长教师的评估也应当是多元的。咱们教员和家长应当激起孩子的潜能，用爱心去开启他们的心扉，做好指导和教诲任务，这才是黉舍教诲的生长标的目的。
夏丐尊师长教师在翻译《爱的教诲》时说过如许一段话：“教诲之不豪情，不爱，犹如水池不水一样。不水，就不成其水池，不爱就不教诲。”以是此刻的教诲，爱应当是教诲气力的.源泉，是教诲胜利的底子。
爱是广博的、无穷的、巨大的气力。咱们要满身心的去爱咱们的孩子，关怀他们的生长，为他们的每点前进而欣喜，用爱的泉水去津润孩子幼小的心灵，让孩子洗澡在爱的阳光中，自在、安康地生长！
有句话说得好：天下就比如水池，爱便是水，咱们良多的爱去填满这个水池。这就证实了这天下须要良多的爱。 你看，东风洗澡着你， 夏凉快爽着你，金风抽丰逗你玩，北风欢喜着你。这天下布满着无穷的爱。 同时，这部书也教诲着咱们，各类高尚的品德——爱国、仁慈、侠义、勇敢、广大、忘我。不时在教诲，处处布满爱 “鼓励，欣赏，到场，等候” 八个字，鼓励每个师长教师长进，欣赏每个师长教师的才干，让每个师长教师主动到场，等候每个师长教师取得胜利。
爱的教诲读后感14
有人说。爱是一缕暖和的阳光。有人说。爱是一阵实时的雨露。有人说。爱是一把翻高兴扉的钥匙。有人说。爱是一缕暖和的阳光。有人说。爱是一阵实时的雨露。有人说。爱是一把翻高兴扉的钥匙。
《爱的教诲》。这是一即日志体的小说。以一个四年级男孩恩里科的角度。报告了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校表里的所见、所闻和所感。全书共100篇文章。包含产生在安利柯身旁百般百般动人的小故事。经由过程塑造一个个看似纤细。实则不凡的'人物抽象。在读者心中荡起一阵阵豪情的波澜。使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小师长教师的目光审阅着身旁的美与丑、善与恶。完整在用爱去感应感染糊口中的点点滴滴。
这本书教会了我若何去区分好的坏的。让我晓得了戴德与报酬。这本书里有教员之爱、师长教师之爱、怙恃之爱、后代之爱、同窗之爱……这各类的爱加起来。能够感天动地。这里的每种爱都不是震天动地的。但却动人肺腑、惹人沉思。这里有让恩里科深感觉傲的老友卡隆的侠义之举。有得才兼备的班长代洛西的助报酬乐；也有华梯尼的虚荣狭窄。、诺比斯的高傲无礼；另有俭朴亲爱的“小石工”。顽强不断的克罗西……完整在用爱去感应感染糊口中的点点滴滴。这让我很服气。
这本书让我学会了若何为人处世、学会爱。成为一个有勇气、有活气、有朴重感的一小我。
里边的小石工、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教员。这一个个通俗的人。用他们那忘我的精力传染感动着咱们。教会了咱们良多。
我信任。读了这本书你也会有很大的收成！
爱的教诲读后感15
在人人间，处处都布满爱，《爱的教诲》将“爱”抒发得极尽描摹、动人肺腑，让我难以忘记。我很是喜好这本书，由于它能让我感应感染爱的暖和。
《爱的教诲》是意大利作者艾德蒙多·德·亚米契斯所写，在受爱国主义教诲的影响下，二十岁插手戎行，写了良多爱国主义的短片小说，在四十二岁那年，写出了《爱的教诲》。《爱的教诲》，原名为《心》，是一即日志体的小说，用一个意大利的小学男孩安利柯的眼睛报告他在四年级校园表里的故事。安利柯用本身的目光来审阅他眼中的善与恶，美与丑;用本身的心灵去感应感染糊口中的点点滴滴。
在《爱的教诲》里，报告了良多爱的故事，大至故国，公民，小至怙恃，同窗，伴侣，但不论这些爱，是大是小，全数同等。在这些故事中，令我印象最深的，便是安利柯的父亲在仲春二十五日为安利柯写下的《街道》。这篇文章写的是安利柯回家的路上不谨慎碰撞了一名妇人，但他却并不在乎她，间接走过，正巧被楼上他的父亲瞥见了，厥后父亲用书信的`体例奉告安利柯：街道是应当被尊重的，一个国度的公民教诲水平能够从街上行人的行动看出来。若是在街上有不好的行动，在家里也肯定一样有不好的样子。没错，若是咱们在街道上的行动很是文化，很是协调，如许不只本身看得舒畅，外埠人也会感觉这是一个夸姣的都会......
在还不读这本书之前，我并不懂甚么是“爱”，感觉“爱”是指爸爸妈妈对孩子的关怀。但读完这本书今后，我垂垂大白了，本来“爱”不只是怙恃与孩子间的亲情，另有同窗之间的友谊，如安利柯吧本身亲爱的玩具火车送给了伯莱克西;另有公民对豪杰的崇拜之情，如安利柯父亲企盼卡华伯记念碑;另有教员对师长教师的关爱和容纳，如师长教师不叱骂在讲堂上玩娃娃的师长教师;另有师长教师对教员的敬佩之情，如安利柯的父亲过了几十年还坐火车去看他之前的师长教师……
人间的爱，无处不在，它能让咱们感应幸运，感应暖和。《爱的教诲》把这份爱通报给了咱们，让咱们一路再通报下去吧。
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