《爱的教导》读后感600字

　　寒假里我和爸爸妈妈一路轮着读完了《爱的教导》。书外面有生了病，还想着先生的教员，有怙恃和孩子的爱，有小伴侣的友情，有尊敬晓得，有关怀赞助，更有英勇的爱国小豪杰。读着，听着，我偶然冲动，偶然悲伤，偶然暖和。

　　我想起了本身的教员，爸爸妈妈，他们也是如许地关怀保护着咱们，可我不书里的小伴侣懂事，我今后必然要听他们的话，爱护保重这些爱。读了这本书，我还晓得了朴拙、尊敬、晓得和相互赞助，我想二年级的我必然会和小火伴们处得更好。为了故国落空了性命的小豪杰，让我为他流下了眼泪。那位为了故国落空一条腿的少年鼓手也让我很是打动。他们让我想起了方才竣事的奥运会上为故国夺得一块块金牌的年老哥姐姐们，他们是咱们的自豪，是咱们的豪杰。

　　而我，一个快上二年级的小先生，当真进修，长大能力像他们一样为国抹黑，是吧？名师点评：这篇读后感写的很实在，豪情丰硕，说话活泼。“我不书里的小伴侣懂事，我今后必然要听他们的话，爱护保重这些爱”如许的话固然朴实无华，可是更实在动人。“读了这本书，我还晓得了朴拙、尊敬、晓得和相互赞助”这便是最典范的读后感，并且你还能遐想到奥运精力，更是难能宝贵。文中“书外面有生了病，还想着先生的教员，有怙恃和孩子的爱，有小伴侣的友情，有尊敬晓得，有关怀赞助，更有英勇的爱国小豪杰”，象如许的排比句子，请求是格局同一的，书里有……的教员，有……爱，……就不是同一的了，教员和爱、友情是不一样的，应当用有……的教员，有……先生等，你固然还小，可是也是要从小就注重堆集呦。

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