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新时期教员报告稿（精选15篇）
教员是庞大的花匠，故国的花朵在教员手中培育，故国的栋梁从教员手中保送。你晓得几多新时期教员报告稿？上面小编为你清算了新时期教员报告稿，欢迎浏览。
新时期教员报告稿 篇1
尊敬的列位带领，列位教员：
上午好！
两个月前，我仍是中国公民大学的一位大师长教员。四年梦境般的大先糊口，让我体味墨客意气，感悟挥斥方遒。在象牙塔里浪费着无穷芳华。
今天，带着团中间的任务，领着黉舍的殷切希冀和家人的密意嘱托，跨出那斑斓的大黉舍门，从庞大都城北京离开了斑斓的红都瑞金，挥别梦境之旅，走进下层糊口。以扶贫接力打算研讨生支教团的身份，走进了武阳中学，成了一位公民教员，起头了一年的讲台糊口生计。
初为人师，欢畅而忐忑，但当我平复心情、鼓足勇气走上讲台时；当孩子们蜷缩脖子，使着尽力喊出“教员您好”时；当我拿起三寸粉笔写下第一笔板书时，我触摸到一个新的脚色，感知到一项新的任务，感悟到一种新的请求，感触感染到一种新的义务。
在教员这个名誉的步队中，我只是一位新兵。但我以为只需小脚色，不小演员，每个教员都是牢牢拧在教导奇迹这一庞大航船上的小小螺母。几天不长的教先糊口，让我在逼真中细细咀嚼着武阳中学“德育为先、讲授为本、育人为旨”这一办学理念中的深切内在。“东风化雨，润物无声”，在晨光中，大白着窗外朗朗墨客的高昂向上；在暮色里，感触感染着讲堂斑斑灯火的争分夺秒。教案里，寻觅着讲授体例改良的通道；习题册中，发明着日月牙异不时前进的旌旗灯号。面临一张张活跃的面目面貌，一声声热忱的问候；一双双清亮纯挚的'眼睛，使我为本身可以或许或许或许处置这类连绵亘古、成就将来的职业而高傲，为本身的寻求而平生高傲！
法国文学家雨果在他的诗里曾写到：“花朵是高贵的，果实是甜蜜的，让咱们都来做绿叶吧，由于叶，是通俗而礼让的。”教员就像那沉着进献的绿叶，不时辰刻陪衬着鲜花的艳丽。任务在今朝，却扶植着故国的今天；讲授在讲堂，成就却在故国的四周八方。
我不是墨客，没法用诗的措辞描画教员；我也不是画家，可以或许或许或许泼墨图画，用艺术的手腕勾画教员；我更不是个作家，可以或许或许或许以富丽的词采描述教员。但师者应当是有其魂灵的，师魂：如青松翠柏，经霜愈茂；如滔滔江河，曲折绵长；又如芳竹寒梅，骜桀风霜。
一个年龄冬夏，不长。带着故国的须要和党的号令，我离开这里。在这长久的一年中，用措辞收成，用彩笔耕作，用汗水灌溉，专心田津润。做一只河蚌，把师长教员看成是蚌里的砂粒，用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……日久天长，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一项太阳底下最光辉、最庞大、对值得高傲的奇迹，我毕生不悔！
三尺讲台塑人生，躬行耕作铸师魂，无有惊天摇地事，专心培育厥后人！
新时期教员报告稿 篇2
尊敬的列位带领，列位教员：
上午好！
教员是“人类魂灵的工程师”，在孩子的生长进程中的感化是很大的。教员在孩子们的生长进程中起着桥梁感化。咱们只需不时前进本身的品德素养，能力培育出自负、自爱、自傲和有立异精力的高本质人材。前人对教员的职责归纳综合为：传道、授业。这实在只是教员“教书育人”的一面，而“为人师表”则对教员提出了更高的品德上的请求。甚么是师德师风？所谓师德，便是教员具备的最根基的品德素养；师风，是教员这个行业的风尚风尚。爱岗敬业，教书育人，为人师表，不厌其烦，有教无，这都是师德。对教员来讲，最好的报答便是取得孩子的至心推戴。好的师德师风的一个详细表现，便是师生之间对峙一种品德上的同等。彼此进修、彼此尊敬。
“言必行，行必果”，步履实际远胜于说教。在实际任务中就为孩子们成立典范，而不是简略的说教，而是一种精力表现，一种深挚的常识内在和文明档次的表现！
师爱是每个孩子所等候，教员应当酷爱教导奇迹，酷爱孩子，自动常常弯下身与孩子相同交换，甘心与孩子成为伴侣，成立起同等协调的师生干系，遇事沉着，不随意发怒，不以威压人，办事公允公道，不抱成见，对本身统统的孩子等量齐观，成立较高的威望。
教员要尊敬孩子，不得变相体罚。若是孩子做错事了应赐与孩子诠释的机缘，同时教员也会静一静，或许就不会对孩子朝气了。教员应正视本身的品德抽象，如教员的抽象，既要“品学兼优”、“严酷担任”，又要“诙谐滑稽”、“热忱活跃”；对教员本质，要重视培育孩子喜好的“诙谐”、“热忱”、“机灵”等特质；对本身抽象的寻求，既要“自然”、“文明”，又要有“勾当文雅”、“辞吐文雅”等较高本质涵养条理的寻求。教员要重视前进本身的思惟涵养。教员要严酷请求本身，自发遵照黉舍的规章轨制和有关划定，身先士卒，明哲保身，以德服人，以身立教，为孩子成立起表率的抽象。教员要具备高度的任务义务感。一位称职的教员要对社会、对家长、对孩子、对本身高度担任的精力，尽力做好教书育人进程中每个关头的任务。酷爱孩子的教员最受欢迎孩子巴望的不只仅是从教员那边取得常识，更主要的是取得教员的关爱。他们但愿本身的教员暖和、可亲，具备爱心。因而可知，在孩子们的心中，一个富于爱心的教员远比一个常识赅博的教员更具教员的魅力。
是以，在教导进程中，忘我地进献爱，既是教导胜利的关头，又是权衡一位教员本质的主要内容。以是，教员对孩子不要体罚，不要怒斥，不要高屋建瓴，做一个和蔼的`人，一个松散的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。孩子生也有自负心，并且是很激烈的。教员对孩子的攻讦，得当的，便是一种鼓动鼓动勉励；不得当的，就会成为一种危险，乃至还会致使逆反心思发生。绝大局部孩子不喜好教员攻讦，高声怒斥孩子，危险孩子的自负心。是以在平常糊口傍边，教员应把握攻讦的“度”，不管是褒扬仍是攻讦都要把握度，变“忠告顺耳”为“忠告动听”。
应改成褒扬鼓动鼓动勉励孩子，正如德国教导家第斯多惠所说的，教导的艺术不在于教授常识，而在于鼓动鼓动勉励、叫醒、鼓动勉励。而这统统都是教员的表率抽象。是以教员要优化本身抽象，从成立“严于律己、忘我进献”的教员抽象动手，把外树抽象与内强本质连系起来，不管在教导关头仍是在糊口。
新时期教员报告稿 篇3
尊敬的列位带领，列位教员：
阳光是暖和的，它的暖和津润着万物。
阳光是五彩的，它的色采点缀着天下。阳光是富有性命力的，是人间万物勃发的底子。教导有了阳光，就可以或许或许给师长教员缔造五彩的糊口，使他们在丰硕的糊口中寻求人生的真理；若是教导有了阳光，就可以或许或许付与师长教员性命的活气，在幸运中自动朝上前进，若是教导有了阳光，就可以或许或许使师长教员无时无刻都容纳在暖暖的关爱中，感触感染性命的夸姣。
“阳光”，是一种教导抽象的内在表现，“阳光”，仍是一种教导理念的内在辐射，阳光教员不只需有生气兴旺的表面，还要有慧内于中的内在。罗曼·罗兰说过：“要漫衍阳光到别民气里，先得本身内心有阳光。”教员心中的阳光便是一颗酷爱师长教员的心，有了爱心，面临师长教员才会多歌颂、多鼓动鼓动勉励、少怒斥、不耻笑。用爱心尽力使师长教员处在自在、民主、开放、欢愉的空气当中，能力使师长教员“亲其师，信其道”。
偶然，阳光便是一句关切的话语，看似纤细，却暖和民气。天下雨了，问一声“要雨伞吗”。跌倒了，问一声：你疼吗，进修有坚苦时暗暗问一句，须要赞助吗，一句小小的问候，师长教员却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的暖和。这类暖和无角落，不抛却。
偶然，阳光便是一句“感激”。咱们教员总习气超出于师长教员之上，对师长教员总喜好发号施令。实在师长教员和咱们一样，也巴望取得教员的尊敬，也须要同等。偶然师长教员为咱们做了任务或师长教员为班级争得了声誉，咱们跟师长教员说一声“感激”，他们必然会感触感染好幸运，好欢愉！就像冬季里的'太阳，阳光暖和地落在身上，足以给人一天的好表情！
偶然，阳光便是一丝幑笑。浅笑能给人一种亲热感，带给对方的是一种欢畅，能令人与人之间加倍靠近。作为教员的咱们面临的是一群活跃心爱的孩子，要想使教员的好抽象在孩子心中扎根，我感触感染浅笑是一种须要手腕。就由于你的一丝浅笑却调换了他们的信赖、尊敬与敬佩！他们就会发自内心地自动接管你和你所教授的常识。
偶然，阳光便是一份宽大。曾看到一篇对宽大的文章，别的内容早已忘却，而有如许几句话，至今仍然影象犹新——“由于宽大，以是斑斓；我宽大，以是我斑斓。”很通俗的一句话，但很值得玩味。教员看待师长教员要有一颗宽大心。面临眼前布满猎奇和无邪的孩子们，要保护保重，更要尽力让每个孩子的心中布满阳光，让每个孩子在爱的安抚下欢愉生长
偶然，阳光便是一声祝愿。每到有节日的时辰，师长教员们常常会给咱们贺卡、礼品，祝咱们节日欢愉。在咱们尽享祝愿的时辰别忘了，若是咱们也能给师长教员奉上一句朴拙的祝愿，“节日欢愉！进修前进！”这些话语看起来或许毫无用途，但却给民气灵一种知足，一种欢喜，就如凌晨温和的阳光，那末温馨、幸运。
闻名心思学家、哲学家威廉·詹姆士说：“播下一个步履，你将收成一种习气；播下一种习气，你将收成一种性情；播下一种性情，你将收成一种命运。”。让“安康、安然平静、宽大、漂亮、高贵、自傲、自动向上来充实咱们的糊口吧，不要摆荡对抱负的寻求，可以或许或许或许忍耐孤傲，内心熄灭着但愿的火，把本身的但愿扑灭，用本身的但愿之火去扑灭师长教员之但愿，用本身的抱负之梦去圆师长教员之梦，“阳光教员”便是文明的化身，便是人们常说的“大写的人”。
一小我不可以或许或许或许生成就“阳光”，一个教员也不可以或许或许或许不时都“阳光”，他也会有波折，也会走弯路，也会出毛病，但心中的“阳光”不会灭，面临波折，弯路与毛病，当真地去深思，在深思中抖擞，在抖擞中立异，在立异中前进。争做阳光教员，给本身阳光，给师长教员流传阳光，给大师带来阳光。
新时期教员报告稿 篇4
传说中，有一种鸟，它费尽平生寻觅属于本身的波折树，唱出心中最美、最断魂的歌，在歌声中挥洒本身的性命……
一向以来，我也愿本身是一只波折鸟，有着最纯正、最永久的寻求。
记得刚懂事的那会儿，泛黄的君子书、典范的口角片子是童年的深切影象。在影象里，党的勇敢抽象和业绩常常显得那样清晰。生长的日子，从小学到高中，从高中到大学，从任务到糊口，我感触感染到党的教导和关切无时无刻不在，曾的火伴，身旁的共事，良多都是优异的共产党员，他们的典范抽象，加深了我对党的熟习。在构造的关切下，我用步履写下了肃静的入党宣言。
记得曾有一位墨客如许歌颂道，中国共产党的降生、生长、壮大，成就了一桩开天辟地的大任务，咱们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤，能砸开统统的锁链，才有了一把镰刀，能集合各处的收成。
时辰的车轮已驶入21世纪，在这个奔驰的时期，咱们的故国在鼎新开放和市场经济大潮的涌动下，已迈上了繁华兴盛的强国小道。一向以来，我由衷地巴望咱们的党能以毫不褪减的艳丽横穿火光横溢、灰尘纷溅的世纪凌晨，驭太阳的风轮疾驰在七月那洒满阳光的坦途。
面临此刻仍然艳丽精明的党旗，我感触感染到了与时俱进的分量。社会要生长，教导是关头。而教员，最庞大的进献在于它传承了人类的文明。中华高低五千年如许残暴的人类文明得以持续和担任靠的是甚么呢？靠的是教导，靠的是教员！
有人说，教员是梯，以伟岸的身躯托着师长教员稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。
有人说，教员是烛，以不灭的决议决定信念为师长教员照亮前进的途径，映着他们的面庞不时向前摸索、摸索。
另有人说，教员是渡人的划子，把一批批师长教员送往常识的此岸……
咱们不会健忘瘠薄的大山里，那些连糊口都没法保证的教员，用他们曲折的脊梁撑持起一片但愿的天空，培育了一批又一批优异人材。而他们从未请求有甚么报答，由于爱心和但愿是他们的精力支柱！
咱们不会健忘金坛市城南小学五旬女教员殷雪梅面临疾驰而来的小车，她伸开双臂，把生的但愿留给了师长教员。
他们用爱与义务融铸不朽的师魂！在教导这片田野上，是爱与义务扑灭了前行的灯盏，是爱与义务照亮了师长教员的心灵，是爱与义务持续了中华民族几千年高贵的师德师魂！
在这里，我想请大师和我一路，凝听一则小故事。上世纪80年月，一位闻名的教导家，叫高震东，他曾向他的师长教员高声提问，他说：同窗们，你们说，“天下兴亡”的下一句是甚么？——是“匹夫有责”吗？不，是“我的义务”！
我等皆是通俗之辈，不敢轻言“天下兴亡”，但咱们作为教导体系的一员，用满腔的热忱看待教导的每项奇迹却有着不容置疑的义务。
我是泰安市高等技工黉舍数控手艺系的教员，办理师长教员，也本身带班当班主任，根基每学期3~4个班的班主任。我时辰铭刻：爱与义务，是教导胜利与否的关头，爱与义务是新时期师德师魂的一个主要标记；常常如许鼓动勉励本身：不求大张旗鼓，只求滴水穿石；不求贵显于世，只求无愧于心。我或许不能做到完善，或许不能做到优异，但必然要尽力去做。
第一次踏上三尺讲台的时辰，我就晓得，我挑选的不只仅是教书育人，它更是一项污染魂灵、忘我进献，清廉从教、育人成才之最灿艳的奇迹！每当我看到孩子们求知若渴的`眼神，每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读，每当我收到孩子家长慰劳的短信，内心深处总有一种无穷的气力在鞭笞着我，让我在教导这片田野上不时鞭笞本身前行，由于那便是我作为一位公民教员的职责地点。
我深深地体味到，做一位好教员，光有任务热忱是不够的，爱才是师德的全数内在。我教过一个叫xx的师长教员，父亲由于车祸归天，母亲弃她而去，是她的叔叔收养了她。xx自负心极强，进修自动性相称高，成就也不错。但出格的家庭，不免的抵触，经济的坚苦，让她一向没法安心进修，节沐日也不愿回家。我把她带到家里，给她做饭吃，陪她看电视，陪她谈天启发她。
有在外做生意的同窗问我：“当教员贫寒，你想到过抛却吗？”说实在话，我不。为甚么我不肯抛却教员职业？由于我喜好教书，我酷爱师长教员。和孩子们在一路，我感应出格充实和知足。我赞助过一个叫xx的师长教员，此刻已大学毕业。他给我发过一条短信，我常常翻出来，幸运的回味：“光阴悠悠，光阴捎走我纷纷杂乱的旧事，可是你——xx教员对我的那份爱却令我魂牵梦萦，不能忘记，它将影响我的平生。”我支出了我的爱心，但我收成的倒是绵绵不尽的师生交谊。我教过的良多师长教员，一向都和我对峙接洽，放假了不回家，先到我家来看我。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人蕉萃”。在奇迹沉着的耕作中，我休会到了人生最大的幸运。天天凌晨听着一声声“教员，您早”，给我带来了一天的欢愉和朝气；天天凌晨随着一声声“教员，再会”，给我留下了今天的但愿之光。孩子们纯正的心、纯正的情、深挚的意，污染了我的心灵，激发了我对教导奇迹深切的爱。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只需爱孩子的人，他能力教导孩子。”教员只需酷爱师长教员，尊敬师长教员，能力去经心肠培育师长教员，只需爱得深，能力更当真、更耐烦、更仔细肠对师长教员停止教导。
在我看来，每个师长教员都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，咱们有义务让他们都灿艳的绽开。
波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光万丈，我只是金光一缕。但通俗的我果断而固执，我愿做一个小小的音符，用豪情扬帆勇向前，谱写泰安市高等技工黉舍的华彩乐章。
新时期教员报告稿 篇5
尊敬的列位带领、列位伴侣：
大师好！
在这阳光残暴的日子里，咱们满载着但愿和欢畅，迎来了“巾帼心向党，立功新时期”报告比赛。今天，我报告的标题标题问题是《通俗里尽力耕作，任务中抖擞芳华》。作为一位女青年教员，咱们是幸运的，在这片肥饶的地盘上，党一向与公民联袂共进，万众同心专心，开启新时期，迈上新征程。“此刻，芳华是用来斗争的；将来，芳华是用往返想的。只需停止了豪情斗争的芳华，只需为公民作出了进献的芳华，才会留下充实、暖和、耐久、无悔的芳华回想。”作为一位女教员，固然我的岗亭很通俗，但我信赖播下春种，定有秋实；洒下汗水，定有收成。
爱心是走进童心天下的前提，领会晓得孩子是走进童心天下的底子，也只需如许，咱们能力用本身的爱留住孩子的心。不管孩子好动仍是好静、不管活跃仍是玩皮、不管胆小仍是胆寒，咱们对峙等量齐观，尊敬幼儿，关爱幼儿，保护幼儿，用咱们的爱来改变孩子们不安的心态，使之尽快顺应新的情况。同时，不管盛暑隆冬，仍是日晒雨淋，六年如一日，咱们老是延迟到所，等候每位幼儿和家长的到来。
哪怕是碰高低大雨路道积水，咱们也会卷起裤腿，延迟等候，毫不畏缩，毫无牢骚。咱们便是如许庇护着这群小不点，辛苦培育他们安康生长。孩子也把咱们当做了妈妈和伴侣，是爱心恒心让咱们霸占了一个又一个的“难关”，每学期上去，孩子们都有了可喜的前进。看到这群“小天子”、“小公主”可以或许或许或许互帮合作，协调相处，咱们感应莫大的欣喜。家长们看到自已的孩子高欢畅兴来所，愉兴奋快回家，也感应安心和安心。
仔细是润物细无声，长于发明孩子的闪光点，应用孩子们脍炙人口的体例，用伶俐的体例，如春雨般无声润物，让童心感触感染到爱，更好地增进幼儿安康生长。而咱们天天老是仔细肠察看每个孩子的变更，按照每个孩子的差别特色，釆用差别的体例教导指点孩子，出格是重视捉拿孩子的一举一动乃至纤细的情感变更，从中发明孩子的乐趣、拿手、喜好、潜力，并按照孩子的特性特色，有针对性地施教，使孩子的潜能取得斥地，多元智能取得生长。
一份耕作，一份收成。本年六一儿童节时期，咱们教员构造孩子到场”童年童画？上海国际幼儿创意绘画大赛”，教员从幼儿的乐趣、差别的作画工具，经心筹谋，细化计划，立异作画手腕，经由进程一对一、手把手地指点孩子，使孩子的美术作品更具美感，每种色采都有一颗童心，每幅画都有一个故事，让孩子在艺术中欢愉地生长。
恒心是锲而不舍，不忘初心，对峙把大众期盼孩子生长得更好的欲望放在心上，孳孳不倦，不时立异，为孩子多办实事功德，扩展托儿所的亲和力影响力。这些年，咱们不时进修保教任务的前进前辈理念和前进前辈体例，对标前进前辈单元，鉴戒新颖经历，立异保教内容和体例，前进保教品德和程度。比方斥地“家长微信群”“家长场地”等平台，构造亲子勾当；睁开“巾帼自愿者”、“家长自愿者”和”送教下乡”等步履。应用活泼抽象的体例，让家长实时领会幼儿在所情况，交换迷信育儿信息和常识，完成表里互动，配合前进；也让孩子和家长切身休会通报爱心、通报文明的收成感和幸运感。一件又一件大事，使咱们收成了一个又一个的打动，也博得了杰出的社会口碑。
家长对咱们的任务很是对劲，还常常为咱们点赞鼓动鼓动勉励。有的家长还在微信伴侣圈里如许写道：“布满爱的校园，一家老字号，也是今朝独一的一所公办托儿所。范围虽小，但办理和教导品德一流。”充实暖和的芳华回想，使我深切熟习到，孩子的心是纯正的，在这片斑斓的净土上，只需咱们种下的是爱的'种子，那末，咱们收成的必将是朴拙的报答。
回首六年来处置幼教任务，有着太多太多打动的刹时。这些平实温馨的回想，使我对若何抖擞出芳华的灿艳光彩有了更深的晓得，鼓动鼓动勉励我加倍爱上了教员这个通俗而高贵的职业。恰是一代代共产党人不忘初心，持续斗争，才有了今天咱们比汗青上任何时期都更靠近、更有决议决定信念和能力完成中华民族庞大回复的方针。奋进的军号已吹响，新的征程已起步。作为一位入党自动份子，对党和国度的酷爱，使咱们成立高贵抱负和果断决议决定信念。
作为一位女教员，对儿童奇迹的酷爱，使得咱们具备进献的精力，高度的义务心和任务感。咱们要把对党的竭诚酷爱，对教导奇迹的固执决议决定信念融入到首创将来的实际步履中，不时开辟立异。芳华是斑斓的又是无穷的，但为孩子的办事是无穷的，咱们愿把无穷的芳华投入到无穷的为孩子办事当中，为了孩子的夸姣今天、为了复兴生长而尽力拼搏，用实际步履谱写无愧于新时期的芳华之歌。
新时期教员报告稿 篇6
提及教员，列位会想到甚么？是韩愈《师说》里的“师者，以是传道授业解惑也。”仍是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”新时期的教员应当有抱负决议决定信念，有品德情操，有结壮学问，有红爱之心。能力为生长具备中国特色，天下程度的古代化教导作进献。
而对幼儿园教员这份职业，在未入职之前，我的晓得是简略，欢愉。
可是就当我踏进幼儿园，筹办享用我跟孩子们的欢喜光阴时。我却惊奇地发明幼儿园里的教员们不只是天天要赐顾帮衬好每个孩子并且还常常停止进修培训，建造教具，撰写论文。在安言教书育人的本职任务后还超卓地完成各项教研任务。出格是党员教员们更是谨小慎微，不时到处表现着她们的榜样带头感化。
看着这统统，我不太晓得，但我想我大要可以或许或许先随着她们的脚步走吧。
阿谁时辰在我的班里有一个小男孩，他的措辞抒发能力生长得很是迟缓，不能跟其余孩子一样一般交换，只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的天下，想要让他可以或许或许或许一般地交换。我决议试一试，一路头我对他说：“你看着我，我是…教员。”他并不懂，顺从地跑开了。我也不抛却，天天早上都浅笑地教他说“教员好！”垂垂地他会口齿不清地随着我频频一遍而后笑着摆脱我跑开了。有一次我不由自立地加大了音量“教员好！教员！”这一次他不跑开，而是呆呆地看着我，我俄然很心伤，大要是疼爱孩子，也是疼爱本身支出了这么多仿佛并不任何的结果。
我起头思疑我事实能不能当一位幼师，能不能教好每个孩子？我起头有些懊丧了。俄然有一天凌晨，我正在清算幼儿的美术作品，他跑进讲堂，仰着头对我说“师”我惊诧地问他“你是在叫我吗？”他又说了一次“师”我听清晰了，那是教员的“师”那一刻我感触感染全部天下都宁静了上去，那一刻，我内心的欢畅恍如就要化成泪水夺眶而出，那一刻让我仿佛能感触感染到海伦凯勒的家庭教员莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣喜，冲动和欢畅。那一刻，我俄然可以或许或许或许大白甚么是精诚所至无动于衷，大白甚么是教员的崇奉，甚么是不忘初心，服膺任务。
颠末一年多的任务虚际，我已成了一位及格的幼儿园教员了。在四周党员教员的影响下，本年年初我也慎重地向党支部递交了我的入党请求书。作为一位青年教员，志存高远，脚结壮地，勇做时期的弄潮儿"作为我的任务信条和尽力标的目的，不忘初心，服膺任务。扛起“教书育人”的大旗。
而在任务之余，作为巾帼自愿者，我也尽本身所能为社会进献本身小小的气力。
我还记得客岁3月15号那天咱们去福利院做自愿办事。动身前，咱们都很是地忐忑，对福利院那些孩子的认知仅仅是来历于消息图片，那些让你惧怕的唇腭裂或肢体残疾。可是当咱们到了福利院，那些孩子从楼梯上冲上去拉着咱们的手欢畅到手舞足蹈时，统统的猜测和不安在那一刻云消雾散。一只热呼乎的小手牵住了我，我看到了一个约莫3岁的孩子，他仰着头浅笑地看着我，那种巴望着爱和关切的眼神和幼儿园的小伴侣是一样的，他们并不甚么差别。
福利院的教员在我耳边说“这些孩子巴望密切的皮肤打仗，他们惧怕不依托”在那一刻，我的感性也终究落花流水，喜笑颜开。咱们在送给他们关爱的同时，对本身又未尝不是一次心灵的'洗濯。而福利院的教员们更让我看到了女本荏弱，因爱则刚。她们口中说的孩子的依托莫非不是来自庞大的公民教员？来自于千千万万仁慈的人？来自于壮大的民族和国度吗？
咱们都是故国里最通俗不过的十亿分之一，可是咱们用咱们的专业手艺，安身岗亭，用咱们的孳孳不倦，毕生进修，用咱们的仁慈进献社会，在党的带领下追赶着属于本身的中国梦，为故国进献本身的气力，成就国度的中国梦。
新时期的青年，应勇担汗青义务，秉持新时期中国特色社会主义思惟，不畏社会思潮的打击，果断抱负决议决定信念，在办事构造，进献社会的进程中，完成本身的代价。
新时期教员报告稿 篇7
列位带领，列位教员：
日出而作，日落而息”这或许是农民的写照。而对教员，出格是幼儿园教员，那便是“日出而作，日落而不时”。进入幼儿园的半一个月以来，那一个个繁忙的身影，一个个超卓的观赏勾当，使我更晓得了“累”字的内在，晓得了“爱”字的布局，晓得了该如何去教孩子们。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只需爱孩子的人，能力教导孩子”。我，一位本年刚分派的新教员，是应当有所体味的。
作为一位幼儿教员要酷爱幼儿，酷爱本身的幼教奇迹，要知足以下这些方面的前提：
1、要具备高贵的敬业爱岗精力、坚固不拔的固执意志、激烈的自傲心和成就感。充实信赖本身的能力，勇于向坚苦挑衅，对奇迹的寻求固执不渝，经得起波折的患难和胜利的磨练。
2、要有激烈的立异认识。不照搬书上的工具，要勇于立异、勇于标新立异。要改变看法，勇于提出本身怪异的概念，以本身的立异认识来影响幼儿，赞助幼儿成立立异的认识。
3、对峙宽大的心情。在任务中碰到坚苦可以或许或许向有经历的共事就教，与共事要相互干心、敦睦相处。尽力为幼儿缔造一个轻松、宽松的情况。
4、具备激烈的求知欲。幼儿教员一样也要进修各方面的常识，尽力前进本身的迷信文明涵养，把古代化的迷信手艺应用到幼教任务中来。只需丰硕了本身的常识，能力知足幼儿激烈的猎奇心，知足幼儿的求知欲。
5、具备教导科研的能力。此刻的社会、家长对幼儿教导愈来愈正视，对幼教品德的请求也越高。幼儿教员必须当真地停止教导科研，总结堆集经历，尽力前进本身的科研能力，前进本身的营业程度。
6、领会和把握古代的讲授实际，构成极新的古代教导看法。要做一位立异的幼儿教员必须具备各种综合能力。
7、具备缔造性的设想勾当的能力。教员能尊敬幼儿，会按照幼儿的认知须要，挑选幼儿所感乐趣的内容，把内容和任务设想到幼儿的实际勾当当中，让幼儿经由进程自立的勾当，缔造性地停止进修。可以或许或许使幼儿在完成有难度的勾当和任务的进程中，学会处理标题问题的体例，对峙性和受挫能力取得了熬炼。
8、具备缔造性的指点幼儿勾当的能力。幼儿在勾当中会呈现各种表现，教员要长于察看幼儿，当真的做好记实。在幼儿碰到坚苦时，要奇妙地停止指点，向幼儿提出一些互不相容的或贫乏某些身分的标题问题，让他们本身发明标题问题，而后赐与指点，使他们能缔造性的`处理标题问题。
9、具备较强的教导讲授科研能力。要完成教导的古代化和迷信化，教员就必须到场教导讲授的迷信研讨。不时摸索新的教导纪律和教导体例，尽力堆集有用的指点勾当的实际和手艺，自动撰写经历论文，从而不时前进本身的营业程度，科研能力。
古代立异教导的提出，是国度生长的须要、是时期的生长须要。幼儿教导是我国的底子教导，对人的生长和公民本质的前进有着极为主要的感化。作为一位新教员，咱们担任着庞大的义务，为了培育出具备立异精力和实际能力的人材，咱们必须让本身成为新时期的“缔造型”教员。
新时期教员报告稿 篇8
列位带领，列位教员：
大师好！
新时期对职业教导有新期盼、新时期对职业黉舍教员有新请求、新时期职业黉舍教员应有的担任：做好人，师德为重，上好课，以生为本，重科研，晋升能力。
只需对峙不懈能力跟上教导幸运的脚步，只需乐于支出能力捉住幸运教导的尾巴；幸运都是斗争出来的！让咱们持续尽力奔驰！做幸运教导的追梦人。
教员要不时增强本身的品德涵养，用一颗朴拙、宽大的心暖和着每个师长教员的心房，自动到场到黉舍的课程鼎新中来，做课程鼎新的弄潮儿，不时地鼎新生长，矢志走在课程鼎新的前线；要安稳成立品德认识，尽力前进讲堂讲授效力。
新学期、新方针、新出发点，作为教员咱们要安身于立异的任务理念，结壮的任务气概，务虚的任务步履，护航师长教员幸运生长，做新时期的好教员，在新征程上誊写新的别样超卓，为深切幸运教导谱写浓墨重彩的篇章。
新的学期已起头，新的.蓝图已描画，新的军号已吹响，新的任务等候咱们完成，新的方针等候咱们去完成，让咱们带着刚毅与勇气，发挥寻求超卓，高昂无为的六中精力，不忘初心，服膺任务，尽力奔驰，奋力追梦，用六中人的勤奋与伶俐，誊写六中新的篇章，锻造20xx年新的光辉！
新时期教员报告稿 篇9
有一首歌是如许唱的：“长大后，我就成了你，才晓得那间讲堂，放飞的是但愿，守巢的老是你。”我喜好这首歌，由于它道出了我的心声——支出是欢愉，进献是幸运！
这几年，我处置的都是软弱园帮扶的任务，有人说我傻，有人说我不值。可是，不管别人说甚么，我都一笑而过。由于，只需我本身晓得，事实为了甚么。
我永久都记得2010年的那一天。在我遭受车祸身材病愈回到支教黉舍的时辰，我被眼前的气象震动了。对，震动！这个词毫不夸大！全校包含幼儿园的孩子都跑了出来，欢畅地拍手，腾跃，六年级的孩子乃至拿出了节拍乐器课操纵的锅碗瓢盆在那边用力的敲，一边敲还一边喊“汪教员返来咯！汪教员返来咯！”
看着这一幕，我内心顿时被塞的满满的。打动、暖和——实在，我真的没做甚么，只是把游戏化的音乐课程带到了孩子身旁，和孩子玩在了一路，就取得了这么多的必定，就如许被须要！我，还能为乡村的孩子多做点甚么呢？
终究，这一天变为了实际。我帮扶的城区软弱园走上标准化，感触感染本身可以或许或许或许做的更多今后，我提出了去乡村园的设法。教导局很是撑持，特意为我量身定制了32情势。
离开这里，才真正体味到乡村幼教的差异。硬件前提差，情况和区角成立几近是空缺。一日勾当流程不标准，讲授情势和手腕单一。师资欠缺，师幼比严峻超标。教员连轴转，职业倦态较着。面临如许的近况，我焦急地问本身，汪玲，你能做些甚么呢？
天天往返的路上，我得空顾及路边的美景。去的路上，我想的.是今天能做些甚么，最多能完成甚么？返来的路上，我问本身的是，今天做了甚么，另有甚么没做好，今天持续做甚么，另有甚么标题问题须要处理？
就如许，思绪垂垂清晰，方针逐步大白。讲堂勾当空间小，咱们把目光投向户外的广漠六合！不太多资金采办制品教玩具，咱们随机应变本身做！师资气力紧缺，咱们策动家长，睁开家长自愿者勾当！不时辰，我带头操纵周末和教员们一路加班！咱们风雨无阻，日日兼程！一张张席子和竹匾，变成了官方挂饰，一个个旧鞋盒，变成了大型吊饰鹞子龙；一段段烧毁的树木，变成了“梅花桩”；一个个废旧轮胎，变成了秋千，攀缘架，荡桥；另有那竹篮子，变成了抛掷框；竹梯，变成了阳关道！更别说那官方游戏地区，娃娃农庄，自然讲堂，植物之家——幼儿园面目一新，朝气勃勃！教员们忘我进献；斗志昂扬！
6月17日，长风中间幼儿园初次承接并胜利举行了迎江区三定备课及名师展现课勾当。在迎来专家们歌颂和指点的同时，城区七所幼儿园送来了关切和暖和，成立了共建帮扶干系。
各级带领的鼎力撑持，姊妹园的关切保护，幼儿园个人的同心合力，是我帮扶路上顽强的后援。我支出并欢愉着，进献并幸运着！我想，只需有如许的能源，哪怕有一天我老了，也要“白发银丝映日月，赤忱热血沃新花”！
新时期教员报告稿 篇10
列位带领，列位教员：
大师好！
新时期对职业教导有新期盼、新时期对职业黉舍教员有新请求、新时期职业黉舍教员应有的担任：做好人，师德为重，上好课，以生为本，重科研，晋升能力。
只需对峙不懈能力跟上教导幸运的脚步，只需乐于支出能力捉住幸运教导的尾巴；幸运都是斗争出来的！让咱们持续尽力奔驰！做幸运教导的追梦人。
教员要不时增强本身的品德涵养，用一颗朴拙、宽大的心暖和着每个师长教员的心房，自动到场到黉舍的课程鼎新中来，做课程鼎新的弄潮儿，不时地鼎新生长，矢志走在课程鼎新的前线；要安稳成立品德认识，尽力前进讲堂讲授效力。
新学期、新方针、新出发点，作为教员咱们要安身于立异的'任务理念，结壮的任务气概，务虚的任务步履，护航师长教员幸运生长，做新时期的好教员，在新征程上誊写新的别样超卓，为深切幸运教导谱写浓墨重彩的篇章。
新的学期已起头，新的蓝图已描画，新的军号已吹响，新的任务等候咱们完成，新的方针等候咱们去完成，让咱们带着刚毅与勇气，发挥寻求超卓，高昂无为的六中精力，不忘初心，服膺任务，尽力奔驰，奋力追梦，用六中人的勤奋与伶俐，誊写六中新的篇章，锻造20xx年新的光辉！
新时期教员报告稿 篇11
很是欢畅和大师一路来感触感染咱们——青年教员的豪放情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。
曾我为我的挑选而抽泣过，也曾为我的任务伤心过，由于我踏上了我本来不喜好的职业，做了一个很贫寒的教员，我有数次的抽泣我的挑选，可就在有数的伤心中我又取得了慰藉，每当我看到那一双双布满老练而又巴望在常识的陆地畅游的孩子时，我的那颗漂泊的心静了，垂垂的我也从实际中感触感染到教员的高傲，他像春蚕、像烛炬无悔的进献本身，我看到那数不尽的`教员无怨无悔的，用本身的芳华和性命保卫教员职业的纯正，也恰是他们用本身的步履，用性命的陈迹鼓动鼓动勉励者咱们这些厥后人，我由不甘心到甘心，由甘心到满身心的酷爱这个任务，由于我已看到，性命的志愿不止于功利，固然用饭为了糊口，可是在世毫不是为了用饭，糊口中良多细小中藏有广博，长久中孕育永久，而教员是如许一种职业。
我晓得做教员很累、很苦，但为了本身的抱负，我仍然会去寻求，去澎湃的波浪中搏击，去邪恶的平地攀缘，或许有暴风雨，风平浪静，或许途径高卑，但我仍然会用欢笑、用歌声去填曲折，我会用欢畅的笑声驱逐初升的太阳，我会用放飞的心去面临我的任务、糊口。
是啊!大师都巴望奇迹胜利的欢畅，大师都巴望如锦的出息，为此，我将为我的教员职业支出我的芳华韶华，我明自此刻在这报告台的我仍是一个代课教员，可是我信赖我会在机缘离开的时辰搏一搏，尽力使本身成为一个及格的公民教员。固然我大白不是统统的种子会在春季抽芽，不是统统的支出会取得报答，不是统统的歌都唱在温馨的时辰，但我晓得我会在支出中放飞本身，我会在有数次的放飞中取得收成，使我变得成熟，面临此刻的统统我会去寻求，去开辟。
伴侣们，放飞本身，是对抱负的寻求;放飞本身，是对性命的归纳!
新时期教员报告稿 篇12
尊敬的列位带领教员：
大师下战书好。我是本年方才到光彩下班的语文教员巩人华，今天报告之前，我先请大师听一首歌。
“悄悄的深夜群星在闪烁，教员的房间今夜敞亮。每当我悄悄走过您窗前，敞亮的灯光晖映我心房……”这首歌大师必然很熟习吧？它的标题标题问题叫做《每当我走过教员窗前》，今天我就想从这首歌提及……
小时辰，每当我唱起这首歌，我就想在深夜去教员窗前看一看，看一看教员的备课，看一看教员的修改。可是，我的.命运很坏。从小学到高中，从高中到大学，不是我不敢去，便是我没看着。同窗笑话我：一个师长教员凌晨不好好睡觉，去趴教员的窗户，不像话。写歌的人准是乱来小孩的……可我呢？只能红着脸为难地笑笑……
本年三月，我很是侥幸离开临江市光彩中学下班。第一天就遭到热忱欢迎：“本周五说课，必须全程完稿，现场辩论，现场接管点评。”那天凌晨，我急仓促吃完晚餐，赶快回办公室筹办课。可当我推开黉舍的门，我被眼前的一幕惊呆了。
四楼，五楼讲堂的灯都亮着，那是初三已吹响了中考调集号。二三四楼办公室的灯也亮着，那是教员们正在筹办典范朗诵和光彩朗诵者。校长室的灯也亮着，传闻他给初三上课，此时必然是在批功课吧。儿时歌声中的情形，此刻设身处地——光彩圆我一个梦：教员的窗前真是今夜敞亮呀！
周五说课还算过得去。辩论，倒是句句卡壳。取得的点评是：重点不凸起，关头不了了，讲授措辞大而空——黉舍很不对劲！开学后，黉舍将会顿时睁开跟踪听课。因而，周末我只能背着一大摞参考书和课本回白山。
周日晚餐后，当我又一次走进操场，教员的窗前的灯还在亮着。四楼刘宇虹校长的灯亮着，由于她要到场天下比赛。三楼韩波校长办公室的灯亮着，由于他要构造今天的任务例会。二楼毕教员办公室的灯亮着，由于凌晨加班是他的常态。于蕴涵、吴文雯班级的灯也亮着，由于她们一个要赛课，一个要构造典范朗诵。而我，另有同来的三位，则要在今天上好第一节课。
周一刚上完我的第一节课，一个女生就来问我：“教员，这首诗就算讲完了？”我说是呀。她一脸惊奇：“曩昔，教员还要给咱们做良多拓展呢？”一句话说得我脸好热！——我还得尽力呀，我还得让本身窗前的灯光陪着我疾速生长呀，我还得赶快填补差异和缺乏呀！
在这今后，办公室的灯光陪着我和咱们这些新来的教员走过了一程又一程。固然，这灯光也陪着一位位光彩人迎难而上，这灯光也陪着校带领个人开辟前行。有这灯光的陪同，本年吉林省讲授新秀临江初中的都在光彩；有这灯光的陪同，临江市金牌黉舍仍是光彩。教员窗前一夜一夜不灭的灯光，是光彩“永不抛却，永久向上”精力的星火相传。它让临江百姓清清晰楚地看到：甚么才是新时期的奋进者、开辟者、进献者，甚么才是砥砺斗争创业绩，甚么才是披荆棘立新功。
能插手光彩这个团队，能有这办公室窗前灯光的陪同，我愿用本身的斗争点亮我芳华的底色，我愿用本身的抱负照亮我芳华的标的目的。
你听……
新时期教员报告稿 篇13
尊敬的列位带领，教员们：
大师下战书好！
本年是我任务的第16个年初，十六年来，耳闻目睹实小文明，老教员的言传言教，新的讲授实际的引领，浓浓的讲授教研空气，让我疾速生长起来。作为一位实君子，我感应很是高傲。
上面我就把本身在任务中的所感所悟向大师报告请示一下。我报告请示的标题标题问题是《与爱同业，做幸运教员》。
鲁迅师长教员曾说：“教导是植根于爱的”是的，爱是教导的源泉，教员有了爱，才会用伯乐的目光去发明师长教员的闪光点，才会对本身的教导工具布满决议决定信念和爱心，才会有寻求超卓和立异的精力。
自踏上教导岗亭，我一向以勤勤奋恳、踏结壮实的立场来看待任务，以“师德”标准本身的教导讲授步履，以“当一位好教员”作为本身人生的座右铭，对峙勤学、善思、务虚的气概，力图使本身成为一位师长教员爱好，家长尊敬，共事信赖，带领安心的好教员。
教员的爱是晓得，是尊敬。尊敬每位家长，每位师长教员。我常常用“假设我是一位师长教员”如许的话来提示本身，深切到师长教员中去，领会他们的一言一行，体味他们的喜怒哀乐。尊敬从身材起头，上课时，累了，歇息一下做个游戏再持续进修。下课了，我会常常提示师长教员喝水，一句“喝水小斥候”评比，孩子们立马进入比赛状况，喝干的摄影发给家长，喝水的干劲更足了。我更尊敬师长教员的心思。当师长教员向我问好时我老是颔首浅笑。当有师长教员情感降低时我会耐烦扣问缘由，和他交心，帮他处理坚苦。讲授中我尽力做到 “不让儿童由于功课掉队而感应一种不前途的哀伤，感应本身仿佛低人一等。”
咱们班有如许一位师长教员，措辞不太清晰，接管新常识比一般孩子要慢一点。进修汉语拼音时有坚苦，就找了两个小教员教他，厥后良多多少孩子的逐日一句中如许写道：我真想让他变伶俐。经由进程孩子的写话，良多家长晓得了他接管慢。他的妈妈也感触感染本身的孩子进修不好，给教员添费事了。在如许的情况中，他变得缄默寡言，措辞也不敢高声了。我认识到：我的有意，我的自以为对他好，赞助他的设法、做法，却危险了他。因而，我从他喜好的画画动手帮他成立自傲，在全班眼前褒扬他，并偷偷地教他拼音，教他浏览，不时地鼓动鼓动勉励他，信赖他。垂垂地，他变了，变得脸上常常挂着笑脸，本来上课几近不讲话，厥后他会的会高声说给大师听，下课他和同窗玩得出格欢畅。固然他此刻的成就仍是不太好，可是他却喜好上学，喜好黉舍。
是的，人与人是同等的，不能由于他进修坚苦而横加求全谴责，或充耳不闻，不一个孩子不是抱着一颗勤学向上的心来黉舍的，只是大师的能力、悟性、底子、家庭情况所给的津润差别。
也不一个家长不但愿本身的孩子表现超卓。以是我与家长交换的时辰是同等的，从不攻讦过家长，只是给家长一些倡议或体例的指点。就在前天下战书咱们班有一位家长来找我，由于孩子写功课磨蹭，气得一天不用饭，还停了孩子的课。我先启发家长，又教给了她一些体例让她归去试一试，和家长、孩子商定只需对峙21天写功课不磨蹭教员就有嘉奖。我也等候着孩子的变更。
爱是赏识，是鼓动鼓动勉励。十六年来，像看待荷叶上的露水一样，我经心庇护每个新鲜的性命，让他们都可以或许或许或许在爱的阳光下健壮生长。当孩子不谨慎出错时，我赐与宽大一笑，当孩子胆寒不敢向前时，我赐与至心的慰藉与鼓动鼓动勉励，当孩子狡猾捣鬼时，我既赐与朴拙的攻讦，又奉上微风小雨的丁宁。把鼓动鼓动勉励、歌颂经由进程小卡片转达给孩子。
爱是义务，是进献。作为一位教员，我有义务引领师长教员走进常识的殿堂，学到更多的身手；为了肩上的这份义务，我不停地浏览，实际，思虑。苏霍姆林斯基的《给教员的倡议》《陶行知教导文集》等一些教导实际册本和各种教导讲授杂志是我常常翻阅的。
讲堂是我实际的主阵地，作为一位语文教员，我一向把全眼前进师长教员的语文素养作为讲堂讲授的底子。在讲授中重视“小、实、趣”小处着眼能力打好底子，一个字、一个词、一句话便是语文。扎结壮实上好每堂课，将练习落实到实处。 语文是布满情味的，我常常寓语文讲授于各项乐趣勾当中，让师长教员在勾当中进修语文、酷爱语文。针对低年级师长教员识字量少，障碍师长教员浏览的近况。睁开了“大批识字，欢愉浏览” 的尝试。把师长教员的名字作为识字课本，全级部师长教员共读童谣，识汉字。重视糊口中认字。教给师长教员识字的体例，总结识字纪律，评比识字大王，让每个孩子在兴奋中识字，为课外浏览打下底子。让师长教员从小养成爱念书的习气，向家长保举亲子共读的书目，上念书指点课。在日常普通的语文讲授中逐步构成了本身的'讲授气概，“让师长教员成为进修的仆人，让教导为孩子的平生幸运作筹办。”是我语文讲授观的集合表现。
“ 一花独秀不是春，姹紫嫣红春满园 ”。在老教员的影响下， 我也自动承当起了培育本组年青教员的职责，发愤与他们一路生长。上学期咱们组教员们共读了《平心静气的一年级》和《让孩子踏上浏览慢车道》，对咱们的讲授供给了很大的赞助。教研时咱们一路深切的解读文本。设想出合适低年级特色的随文识字课。在学标练课、赛课勾当中咱们组的教员们都当真筹办，频频试讲，自动喊着其余教员去听课，评课。我的听课记实也写了满满三本。这是教员们支出的见证。在这里我要感激咱们组的教员对我任务的撑持，感激大师。新学期咱们还将配合摸索，配合前进。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在性命的两旁，随时撒种，随时开。”年青的咱们会在通俗的岗亭上持续尽力，持续进献，做一位幸运的教员， 用广博的师爱来津润每个孩子幼小的心灵，让他们的人生绽开性命的超卓！
新时期教员报告稿 篇14
很是欢畅和大师一路来感触感染咱们——青年教员的豪放情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。
曾我为我的挑选而抽泣过，也曾为我的任务伤心过，由于我踏上了我本来不喜好的职业，做了一个很贫寒的教员，我有数次的抽泣我的挑选，可就在有数的伤心中我又取得了慰藉，每当我看到那一双双布满老练而又巴望在常识的陆地畅游的孩子时，我的'那颗漂泊的心静了，垂垂的我也从实际中感触感染到教员的高傲，他像春蚕、像烛炬无悔的进献本身，我看到那数不尽的教员无怨无悔的，用本身的芳华和性命保卫教员职业的纯正，也恰是他们用本身的步履，用性命的陈迹鼓动鼓动勉励者咱们这些厥后人，我由不甘心到甘心，由甘心到满身心的酷爱这个任务，由于我已看到，性命的志愿不止于功利，固然用饭为了糊口，可是在世毫不是为了用饭，糊口中良多细小中藏有广博，长久中孕育永久，而教员是如许一种职业。
我晓得做教员很累、很苦，但为了本身的抱负，我仍然会去寻求，去澎湃的波浪中搏击，去邪恶的平地攀缘，或许有暴风雨，风平浪静，或许途径高卑，但我仍然会用欢笑、用歌声去填曲折，我会用欢畅的笑声驱逐初升的太阳，我会用放飞的心去面临我的任务、糊口。
是啊!大师都巴望奇迹胜利的欢畅，大师都巴望如锦的出息，为此，我将为我的教员职业支出我的芳华韶华，我明自此刻在这报告台的我仍是一个代课教员，可是我信赖我会在机缘离开的时辰搏一搏，尽力使本身成为一个及格的公民教员。固然我大白不是统统的种子会在春季抽芽，不是统统的支出会取得报答，不是统统的歌都唱在温馨的时辰，但我晓得我会在支出中放飞本身，我会在有数次的放飞中取得收成，使我变得成熟，面临此刻的统统我会去寻求，去开辟。
伴侣们，放飞本身，是对抱负的寻求;放飞本身，是对性命的归纳!
新时期教员报告稿 篇15
列位带领，列位教员：
大师好！
新时期对职业教导有新期盼、新时期对职业黉舍教员有新请求、新时期职业黉舍教员应有的担任：做好人，师德为重，上好课，以生为本，重科研，晋升能力。
只需对峙不懈能力跟上教导幸运的脚步，只需乐于支出能力捉住幸运教导的尾巴；幸运都是斗争出来的！让咱们持续尽力奔驰！做幸运教导的追梦人。
教员要不时增强本身的品德涵养，用一颗朴拙、宽大的心暖和着每个师长教员的心房，自动到场到黉舍的课程鼎新中来，做课程鼎新的弄潮儿，不时地鼎新生长，矢志走在课程鼎新的'前线；要安稳成立品德认识，尽力前进讲堂讲授效力。
新学期、新方针、新出发点，作为教员咱们要安身于立异的任务理念，结壮的任务气概，务虚的任务步履，护航师长教员幸运生长，做新时期的好教员，在新征程上誊写新的别样超卓，为深切幸运教导谱写浓墨重彩的篇章。
新的学期已起头，新的蓝图已描画，新的军号已吹响，新的任务等候咱们完成，新的方针等候咱们去完成，让咱们带着刚毅与勇气，发挥寻求超卓，高昂无为的六中精力，不忘初心，服膺任务，尽力奔驰，奋力追梦，用六中人的勤奋与伶俐，誊写六中新的篇章，锻造20xx年新的光辉！
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