- 相干保举
讲堂里的掌声作文范文（通用26篇）
在进修、使命、糊口中，大师必然都打仗过作文吧，写作文可以或许熬炼咱们的独处习气，让本身的心静上去，思虑本身将来的标的方针。若何写一篇有思惟、有文彩的作文呢？上面是小编为大师搜集的讲堂里的掌声作文，接待大师分享。
讲堂里的掌声作文 篇1
我左手拿着奖杯，右手拿着鲜花，嘴里显露了笑脸，上面的掌声和喝采声让我内心很为我高傲，小伴侣你们晓得我为甚么高傲吗？就让我跟你们讲一讲吧！
一次勾当会上，要停止跑步比赛。男人500米跑，教员说：“谁要插手？”全班只需我、张子阳和陈无为高洼地举起手。
我心中起头有些严峻了起来，俄然大屏幕上呈现了我帅气的脸和张子阳，陈无为的脸。播送响了起来：“列位教员、同窗，比赛此刻起头！”
张子阳一听像一只兔子一样飞驰了进来，等我反映曩昔时张子阳也冲到几米开外啦！陈无为也冲出半个身子。我不甘逞强，双手奋力摆动向前冲去，死死地盯着起点。我的速率愈来愈快，跨越了陈无为。但此时，我的'身材的气力未几了，我手心捏着一大把汗，内心念道着：我不会让大师绝望的，我鼻子一翘，牙一咬，我冲到张子阳前面。这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候场边的拉拉队挥舞双手高声喊着：“李秉烨加油！李秉烨加油！”“我不能让大师绝望！我必须拼！”汗水被我甩成了水花，脸也由于高速奔驰严峻“变形”，我终究跨越了张子阳，冲过起点！拉拉队喝采欢快“咱们赢啦！咱们赢啦！”
我第一次成为一个可以或许超出张子阳的人，真不等闲！咱们班之前，无人可以或许跨越他，今天，我是第一位！讲堂里的掌声让我加倍自傲，只需去拼，甚么都有可以或许！
讲堂里的掌声作文 篇2
我难忘的事儿也的确良多，但最难以忘记的仍是三年级的时登台讲故事时取得的掌声。
有都是客岁的事了，却清楚显现如同昨日方才产生。
还记得当时教员让咱们每小我筹办一个故事，品级几天后上讲台报告。一贯想上讲台，休会一下当演说家、播音员的味道，因而经心筹办起来。
到了要讲故事的那一天，大师都筹办很充实，在我前面的每为位同窗都讲得滚瓜烂熟，我忐忑不定起来。
终究该我下台讲故事了，我站在台上往下一看，良多多少双眼睛盯着我，我很严峻——支枝梧吾，断断续续。满脸涨得通红。教员也看出了我内心的严峻，说：“给她一些掌声！好吗？”
掌声雷动，不绝于耳。在教员的表现下才停了上去。
我晓得这掌声不只仅是鼓动鼓动勉励，是更多对我的等候。马上的掌声让我兴起了勇气，建立了决议信念。我咽了一下唾沫，调剂了本身的.心态又起头故事了。
此次我竟然和大师讲的一样好，我讲完了故事深深地鞠了一个躬，那掌声又如同一团更烈的火焰再一次燃烧在我的心中，我欢快的下了台，脸上显露了无穷欢愉的笑脸——由于这是我第一次下台讲故事，那鼓动鼓动勉励的掌声克服了我的惊骇，给了我自傲。
这是爱的掌声，这是我毕生难以忘记的精力财产！
讲堂里的掌声作文 篇3
掌声是不懈前行的鼓动勉励，使我敢于斗争；掌声是取得胜利的褒扬，让我决议信念倍增。
天天的语文课上，班主任教员老是要咱们根据提早拍好的.挨次，本身遴选一则针言故事来说给大师听。我内心像揣了只小兔子一样“怦、怦”直跳，手中握出了汗，由于今天的语文课上，就要轮到我报告了。
我在家里练呀练，讲给爸爸听，本身面墙背，一贯苦练了好久。站在讲台上，一昂首就瞥见全班62人，都齐刷刷地看着我，一双双眼睛布满疑难、等候、鼓动鼓动勉励。我咽了一下口水，讲堂里静得出奇，就连一根针掉上去，也能听得见声响。就在这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候，教员、同窗们兴起了强烈热闹的掌声，那掌声泛动在讲堂里的每一个角落，带给我莫大的自傲。
“我不会让教员同窗们绝望。”在内心冷静地对本身说了一句，调剂一下姿式，把早已烂熟于胸的针言故事，纵情地阐扬出来……我的声响愈来愈大，愈来愈抓紧，本身也惊奇极了，这仍是我吗？人不知鬼不觉竣事了报告，我向台下的教员和同窗，深深地鞠了一躬，而后渐渐走下讲台。俄然，讲堂里又响起了雷鸣般的掌声，我的心头也随之一震，显露了欢快的笑脸。
回到坐位上，我仍然很是冲动。在进修糊口中，谁不但愿本身的尽力和成就取得喝采呢？而掌声是尊敬、是鼓动勉励、也是必定。让咱们更多地拍手，为别人，为本身，加倍丰硕多彩的人生！
讲堂里的掌声作文 篇4
在糊口中，咱们是辛苦的花匠，将一朵朵影象的鲜花种在本身心灵的膏壤上。在我的内心，在这些残暴的花朵中，同窗们赐与的一阵阵掌声之花老是我欢愉的源泉。
在天天的语文课上，教员老是要咱们按着学号，本身遴选一则针言故事来说给大师听。
我很是严峻，由于在今天的语文课上就要轮到我报告了。
我拿着书，站在讲台的.一旁，本身毫无方针读着那篇我早就烂熟于心的针言故事。第一小我讲得很好，有形中又给我增添了一份压力。
我哆哆嗦嗦地站在了讲台上，一昂首，就瞥见了全班54人的眼睛都齐刷刷地看着我。那一双双眼睛中渗透出的是疑难，是等候，是鼓动鼓动勉励，我咽了一下口水。
我磕磕绊绊地读起针言故事来，偶然还望一下台下同窗们的反映。我在心中不停地对本身说：“声响要宏亮，不能读错……”
针言不长，但我的脚已起头麻痹，我的脸上写满了发急，我早已推测在报告时我会显露如许的神气，以是我一贯不敢等闲昂首。
终究说到最初一句了。我向台下的同窗鞠了一躬，而后渐渐地走下讲台。俄然，讲堂里传出了一阵雷鸣的掌声，我的心头也随之一震，而后显露了欢快的笑脸。
在这阵掌声今后，我起头愈来愈神驰着下台报告。在一次次报告后，在一次次的鼓动鼓动勉励中布满了对我的必定与赞美，但我最难忘的是第一次取得的掌声，那一阵阵掌声在我的心头绽放出艳丽的花朵。
讲堂里的掌声作文 篇5
糊口，有悲欢离合，有喜怒哀乐，这件任务一贯留在我影象深处，又苦，又甜……
那是三年级时，我报了男人200米，决计要给班级抹黑。
盼星星盼玉轮终究盼到了校勾当会的那一天。我看着一位又一位活带动，随着一声又一声发令枪的声响。稀里糊涂地严峻了起来。终究到我了，我看看左侧是三班的气力健将，右侧是足球队的“魁首人物”——郑瑞阳。我的心中忐忑不定……
“呯”一声，比赛起头了，我先是以离弦之箭般的速率冲在前面，一马领先。我今后撇了一眼，郑瑞阳都被甩在了前面3——4米，便笑了笑，想：郑瑞阳也不过如斯嘛！我起头松弛了，加快了脚步。郑瑞阳恍如是我的知音，就趁这个时辰，郑瑞阳右脚猛得蹬地，左脚向前跨，手臂迟缓地摆动，一会儿就追上了我。我见状不妙，想：完了完了，我要追不上郑瑞阳了，拿不到第一了。算了，追一追拿个第二也不错！因而我抖擞直追。当时我的.速率的确可以或许到达飞人苏炳添的速率，就连中心的观众也拍手叫绝：“哇！这是风吗？这比刘翔都快！”最初我和郑瑞阳就相差0。01秒，取得了第二名。
而后教员在班上发布了成就。：“吴崔昊，男人200米第二名。”班里先是宁静了两秒，随后便响起了雷声般的掌声，那一刻我又羞愧又高傲。
经由过程此次比赛，我大白了：做甚么任务不能取得一点儿小成就就松弛，不然就会失利或名列前茅。
讲堂里的掌声作文 篇6
今天咱们班级构造了一个故事会。
我一听要讲故事，哎呀，欢快啊就差跳了起来。一听说轮着讲，我这心一会儿提到了嗓子眼儿。教员说，你们讲的故事要出色，让人打动，才好。
我也是第一次讲故事呢，登台经历不一点，这内心呢还真十五个吊桶吊水——忐忑不定的。
“于恒君——”
教员喊我的名字了，该我下台了，我心怦怦直跳，马上不知所措。故事呢？名字叫啥来着？脑筋里一片空缺。
我硬着头皮登下台。脑筋疾速搜刮故事的标题标题问题，也顾不得阿谁刚下台的为难场合排场了，学着张教员诙谐的举措，顶了一下鼻梁，尽力的“咳”了一声，清了一下嗓子，一会儿把大师逗乐了，掌声响起来了！
我镇静了一下，那就讲《一个僧人的人生》吧，这个标题标题问题固然很简单，但是小孩子懂吗？我带着严峻的表情和无情的措辞抨击一个僧人的人生。并不出色的'开首，大师仍然给我了一阵掌声。在接上去的报告中，我会胡编滥造了一些故任务节，大师又给了我一次掌声，我并不晓得同窗们为甚么要给我掌声。在最初的关头时，我讲的并不大好，大师又给了我一次掌声。
今后今后，我对讲台不再惊骇，反而有一种愿望，如许的机遇再多些该多好！
我终究晓得了并晓得了掌声是一种宽大，掌声更是一种尊敬，更是我生长路上的催化剂。感谢打动糊口里处处布满掌声。
讲堂里的掌声作文 篇7
在讲堂里，比方有人讲话的好，会听到掌声；比方有人考了一百分，会听到掌声……本年咱们班停止的十岁生长礼上，我也取得了全班同窗强烈热闹的掌声。
记得生长礼的`前一天上午，樊教员俄然找到我说∶“今天的十岁生长礼上，请你和其余几位同窗一路演唱《戴德的心》。”我听了立马懵了，这歌我历来都没听过呀。下学回到家当即冒死地记歌词学着唱，我可不想在同窗和家长眼前难看。
第二天生长礼起头了，我坐在上面等候的时辰，一贯在尽力回想歌词，由于太严峻了，良多多少都想不起来了。这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候，听到掌管人报我的名字了，刹时脑壳一片空缺，腿像灌了铅一样繁重，我都不晓得本身如何走到舞台上的。这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候我看到邵思雅带了两份稿件给了咱们男生一张，我的心才略微镇静了上去，赶快做深呼吸告知本身，不要严峻，我可以或许的。当音乐响起的时辰，我天但是然地就随着唱起来了，完整沉醉此中，统统的严峻都化作了优美的歌声。当咱们唱到飞腾时，我听到了全班的同窗都在跟咱们一路独唱，演唱完的时辰，台下当即响起了强烈热闹的掌声，那掌声如同浪花一样，一浪高过一浪！
今后的每次再听到这首歌，城市让我想起那天讲堂里的掌声，如雷灌耳，连缀不时。
讲堂里的掌声作文 篇8
一年级的时辰，我仍是个细微的女孩。一贯缩在角落里，别的同窗下课直往外跑，就剩我一小我在讲堂里。坐在位子上悄悄地看着外面的风景。
“由因而刚开学，教员还不熟习咱们，第一节课要自我先容，每位同窗都要上讲台先容本身，并且还要说出你要和谁做好伴侣！”教员带着甜蜜的浅笑说道。每一个同窗都很欢快，由于可以或许交上好伴侣了，我很严峻，那末多眼睛望着我，站在讲台上面措辞对我来说，是一个不可以或许实现的使命。
一个接一个的同窗在讲台上顺遂地先容本身，马上轮到我了，我头上的汗珠落到了手上，内内心不住的`设想被同窗冷笑的模样，越想越惧怕。教员说：“下一个。”我还不回过神来，讲堂就传来一片又一片的掌声，看着大师等候的眼光，我英勇地走了进来。走向讲台，小声地说：“大师好，我叫罗伊，本年7岁了，喜好写字、画画、唱歌和舞蹈。”说完后，我羞得酡颜到脖子根了，教员笑着说：“今朝是讲得最好的一位同窗哦！”天啊！我竟然做到了！教员还褒扬了我！我在内心给本身比了“耶”，慢悠悠地走下台去，坐在坐位上心跳得比小鹿还跑得快。
下课了，一位美丽的女同窗向我走来，笑着说：“咱们做伴侣吧！”我高低端详了一番，她长长的头发，披在肩上，宝石般的眼睛，爽利地说：“好的！”“我叫金弋宁”“我叫罗伊”。
咱们天天在一路进修、顽耍，成了形影相随的好伴侣。厥后还交到了良多伴侣，几近全班同窗都熟习了。
那次的掌声对我的鼓动鼓动勉励、奖饰，同样成为我不时进步的能源，永久铭刻在心中……
讲堂里的掌声作文 篇9
影象的长河奔腾不时，但它却冲不淡我对上礼拜同窗们对我的掌声。
上礼拜三的下战书，讲堂里宁静极了。有的同窗在当真地看书，有的同窗在写功课，另有的同窗在列队勘误功课。俄然，王教员欢快地向咱们班跑来，颁布发表了班干部的获奖名单：“小红、小明……”只剩下最初一个名额了，但是教员还没报到我，我内心有些担忧了。我的像小兔子一样蹦蹦跳，恍如在对我说：“小仆人，如何不报到你呀，急死我了。”“小刚”但是最初一个还没报到我，我真的挺伤心的。不过，我今后次班干部竞选中，学到了良多：要不时地挑衅本身，做任务不能抛却。“不过”，教员说到：“咱们班另有一位同窗很尽力，进步很大，这便是咱们祝芙同窗。”
原来在我内心快燃烧的烛炬一会儿又收回了五彩的光线，暖和了我的心。讲堂里俄然响起来了强烈热闹的掌声，我很欢快，真得很欢快，讲堂里不时回荡着同窗们和教员的'掌声，我的酡颜了，心热了，眼睛笑成了一条缝，明净的牙齿比我嘴里露了出来。
这件事我不绝望，由于同窗们信赖我。固然这件事曩昔了好几天，但我仍然记记犹新，我但愿此次掌声永久留在我的脑海里。
讲堂里的掌声作文 篇10
“啪啪……啪啪……”讲堂里那一次鼓动鼓动勉励的掌声，此刻回想起来，仍不绝于耳。
那天，我正在参与华茂的夏令营勾当，我连的胡连长请求大师以《夏令营初印象》为题，写一篇报告稿，并且每小我都要下台报告。听到这里，我的谨慎脏起头怦怦乱跳：啊！万一稿子没写好，那不就出大丑了吗？很快，讲堂里当即宁静了上去，同窗们起头奋笔疾书，全部讲堂外面只需铅笔触到纸的沙沙声。我也静下心来，当真地写了起来。俄然，胡连长颁布发表：“时辰到！请同窗们搁笔！”我的心又起头严峻的狂跳。一个个同窗都上去了，“此刻请葛雨涵同窗下台”，听到这句话，我当即迟缓地走上去，我背得吞吞吐吐的.，而后大脑一片空缺，我忘词了！“啪啪……啪啪……”我耳边想起了掌声，紧接着，全班同窗都兴起了掌，我突感感触传染有股魔力点亮了我，写过的稿子行云流水般信口开河，“最初感谢打动大师在这七天里对我的关怀与赞助，你们对我的友情就像是一道灿艳的彩虹，照亮了我的糊口！”讲堂里再次响起了强烈热闹的掌声。
时至本日，那掌声还深深地印在我的脑海中，在我严峻不安的时辰，它给我鼓动勉励；在我孤傲无助的时辰，它给我气力。就像夜空中最亮的星，风雨后最美的霞，永久是我糊口中最美好的回想！
讲堂里的掌声作文 篇11
天天语文课前，咱们班会停止动静播报。班主任程教员就会提早支配好每构成员中此中一位给全班同窗播报动静。“叮铃铃……”上课铃声响了，这个礼拜轮到咱们小队，我既欢快又严峻。内心就像揣了只小兔子样“怦、怦”直跳，手中都握出了汗，由于今天就要轮到我播报动静了，我恐怕本身做不好。
我在家的时辰，播报给妈妈听，本身着着镜子播，一贯苦练了好久。当我站在讲台上那一霎时，一昂首就瞥见全班44人，齐刷刷地看着我，一双双眼睛布满了疑难、等候、鼓动鼓动勉励。我深深呼了一口吻，讲堂里静得出奇，就连一根针掉地上，也能听得见声响。就在这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候，教员、同窗们兴起强烈热闹的掌声，那掌声泛动在讲堂的每一个角落，带给了我莫大的自傲。
“我不会让教员同窗绝望的。”在内心冷静对本身说了一句。调剂下状况，深呼一口吻，渐渐地有条有理地报起了动静。我的声响愈来愈大，也愈来愈抓紧，本身都惊奇极了，这仍是我吗？感触传染阐扬的不错。人不知鬼不觉当我播报完了，向台下的教员和同窗，深深鞠了一躬，而后渐渐走下台。马上，讲堂里又想起了强烈热闹的掌声，我的`心也随之一震，取得了同窗们给我的喝采声，冲动地显露了欢快的笑脸。
回到坐位上，方才那阵阵掌声照旧回荡在我脑海中，咱们都但愿本身的尽力喝取得成就取得喝采！掌声是鼓动勉励也是必定。在今后的进修糊口中我会为别人，为本身博得更多的掌声。
讲堂里的掌声作文 篇12
在咱们进修和糊口中，处处都布满了掌声。活带动取得冠军后响起的阵阵掌声，那是咱们感应高傲的掌声；同窗报告或回覆标题问题后的掌声，那是表现对同窗的赞美的.掌声；教员上完课后响起的掌声，那是咱们对教员尊敬的掌声……在咱们的讲堂里，也常常会响起掌声，此中最令我难忘的是那一阵掌声。
你们别看我在家是个“混世小魔王，”可到了黉舍，进了讲堂便是个闷葫芦，历来不举手回覆标题问题。教员为这事攻讦过我，妈妈也一贯在鼓动鼓动勉励我，可我却愈来愈胆寒了。
上学期，咱们班的语文教员换了，让我感应更怯懦了。新来的教员让我坐在最初面，天天上课的时辰我都胆战心惊，恐怕教员俄然点我来回覆标题问题。其实教员提的标题问题我都晓得，却老是不敢举手。那天下战书第一节课，新教员提出一个标题问题，这个谜底我早晓得了，并且还和妈妈会商过，最初还查了材料确认了。我周围望远望，发明不甚么同窗举手，我很想举手，可最初把拿起的手又放下了。就在这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候候，我和新教员的眼光相遇，她的眼里是满满的鼓动鼓动勉励，恍如在说：“亦农，你可以或许的！”我便兴起勇气，举起了手，教员马上点我回覆标题问题。我站起来、低着头、红着脸，声响和蚊子一样小的回覆了标题问题。在我回覆完后，教员高声的说：“罗亦农，你太利害了，教员为你点赞！”教员还带着全班同窗给了我雷鸣般的掌声。
这阵暖和的掌声已曩昔一年多了，但恍如就在今天，由于这阵掌声让我变得自傲与英勇，我永久也忘不了。
讲堂里的掌声作文 篇13
在讲堂里取得大师的掌声，便是讲堂上最欢快的事。
在我三年级时，我恐怕教员叫我起来回覆标题问题不是我不会，而是我不敢回覆。
咱们教员普通都爱发问，举手的，固然我进修好，但我从不举手，教员感触传染这不可不行。就在一节课上教员对咱们说：“同窗们，今后咱们班下战书最初一节课就上浏览课，每位同窗都要推出一篇本身喜好的故事，并说一说为甚么喜好这篇故事。”这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候我就想为甚么我坐在第三排呀，其实便是不想说，下课我就找教员问：“教员能不能让我最初一个上讲台说？”教员承诺了，这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候我心中不那末紊乱了。
可转刹时两个月曩昔了，此日轮到我了，这是我内心想如何时辰过的这么快呀，我仓猝的筹办好，可内心仍是很乱，到了下战书到了我说的.时辰，可我内心严峻的不得了。
我严峻的下台，同窗们都给我拍手，这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候我恍如感触传染这掌声战胜了我的怯懦，这掌声。用暖和战胜了我的严峻今后，我就对大师说，我喜好的故事是神话故事中的《盘古开六合》我之以是喜好这篇故事，是由于外面的盘古很庞大……我说完今后向大师鞠了一躬，此时我听见像雷鸣般响的掌声。我下台后，内心很欢快。
今后我上课就主动回覆教员标题问题，上课举手，由于那次掌声已战胜了我的怯懦，我内心的种子开出了美丽的花。
讲堂里的掌声作文 篇14
在我的影象宇宙里，很多事就像闪闪发光的小宇宙。此中，那颗最大最亮的行星，便是讲堂里的那次掌声。
那天，我很是欢快，由于上学前，妈妈告知我，头几天我去投稿的文章被《小作家专刊》任命了。我满怀等候地走进讲堂，等着被教员褒扬。上课铃响了，莫教员抱着厚厚一摞作文本和一张奖状走上讲台。我的内心马上忐忑不定，既怕教员忘了我的文章被任命动静而忐忑，又为可以或许被教员褒扬而冲动。
半个小时曩昔了，教员把有亮点的作文读完了，就连那些使人哄堂大笑的错句和病句也读完了。可便是没提到我的那篇文章。我忽忽不乐，表情也由本来的忐忑不定变为失踪，如坠冰窖，满身就像爬满了使人恶心的毛毛虫一样难熬难过。
俄然，莫教员对我说：“张乐乐！请你到台下去。”我内心想：完了，适才开小差了！我的背面都吓出了盗汗。莫教员接着说：“祝贺你！张乐乐，你取得了《浙江省小作家协会课内作文二等奖》！并且你的'文章还被《小作家专刊》任命！”伴随着一阵雷鸣般的掌声，我怀着很是欢快的表情，走向讲台，双手接过奖状，内心砰砰直跳，恍如内心有只小兔子在不停地腾跃。
“世上无难事，只怕故意人。”只需咱们肯定方针，不时尽力斗争，任何难事城市水到渠成啊！下学路上，云朵为我遮阳，花儿对我浅笑，胡蝶为我舞蹈，小鸟为我讴歌，教员和同窗的掌声一贯在我耳边回荡。讲堂里的那次掌声，一贯鼓动勉励我不时向前。
讲堂里的掌声作文 篇15
今天咱们班队勾当课上玩了一个风趣的游戏——伐鼓传花。
固然这个游戏的名字叫伐鼓传花，等把鼓换成了碗，把花换成了戒尺。
游戏起头了，平常平凡举措还算慢的同窗在这场游戏里举措都很是敏捷。但由于速率太快了，到我时鼓声快停了，我不论三七二十一，把戒尺向另外一个同窗的桌上丢。可丢违背了游戏法则，我只好下台背绕口令作为扮演的节目。唉，如果我此刻不丢戒尺的话，那我就不必下台扮演了。
游戏再次起头，由于大师怕本身一不谨慎就把戒尺丢了进来，就传的没那末快了。当陈思颖拿到戒尺时，鼓声停了，她走上讲台给咱们扮演了劈腿。大师一边拍手一边喊道：“再来一个！”因而陈思颖给咱们扮演了下腰。放工后大师还想看一次扮演。最初他给咱们扮演了翻跟斗。陈思颖的身子向一旁倒去，当她的`手触到地时，她的双手用力一顶，在空中来了一个180度大扭转，稳稳地落在了地上。可美中缺乏的是，她落地时踩到了小黑板，小黑板差点被她弄倒了。固然如许，但讲堂里仍是掌声连续不时陈思颖在这个热忱的掌声回到了坐位上。
游戏又一次起头，传到了周子舜的手里，他起头传时鼓声停了，他就在讲台上讲了个笑话：教员问小明一加一……咱们听完了这个笑话，有的笑得前仰后合；有的哄堂大笑……而我差点把肚皮笑破了。
此次的游戏真风趣，但愿今后还可以或许玩到如许子的游戏。
讲堂里的掌声作文 篇16
此刻回想起一年级的光阴，那真是一段弥足名贵的影象呀！
我刚离开黉舍时，没见过甚么世面，只能屁颠儿屁颠儿地跟在大人死后，成了个活宝贝。教员授课时，只能似懂非懂地址颔首，默不作声。但是，过了一段时辰后，教员对咱们愈来愈峻厉了，这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候，咱们才认识到进修的首要性，谁也不敢无事生非。日子一天六合曩昔咱们一点点在转变，教员也起头让咱们本身办理好本身，并且选出几个班干部。此次，我可没把教员说的话当儿戏，内心马上萌发出一个设法——我要竞选班长。
在颠末一段时辰专心的筹办后，我第一次站上讲台，内心既严峻又冲动。恐怕犯错，颜面无存。我清了清嗓子，深呼一口吻，减缓一下我嘶哑的声响，慎重其事地读着台词，其实启齿的霎时，我就已慌了神，嘴唇都在不禁自立地哆嗦着，但仍是果断地读了下去，终究，在大庭广众之下，我读完了报告稿。意想不到的任务产生了，就在我读完的`一刹时，讲堂里响起了强烈热闹的掌声且延续了好久，我内心马上酸酸的，内心布满感谢打动地看着同窗们，羞怯而又巴望地凝望着张教员，教员浅笑着对劲地址颔首。我小心翼翼地走下讲台，百感交集。
最初我取得了张教员的承认和同窗们的撑持，当上了班长，就在当时我暗下决计，相对不能孤负教员和同窗对我的信赖和希冀。
站在讲台上那短短的几分钟，换来了雕刻在我心头的那几秒钟长久却永久的掌声……
讲堂里的掌声作文 篇17
在平常糊口中，咱们都是像妈妈一样，将一朵朵影象力的鲜花种在本身内心的热土上。在内心，在这类残暴的花瓣中，同窗们授与的一阵阵掌声之花一贯我欢愉的源泉。
在逐日的语文讲堂上，教员一贯要大师根据学籍号，本身挑选一则针言典故而言给大伙儿听。
我很是焦炙不安，由于在今天的语文讲堂上就须要到我演说了。
我拿着书，立在讲台的一旁，本身没甚么目地读着那篇我早已烂熟于心的.针言典故。第一小我讲得很是好，有形当中又帮我晋升了一份使命压力。
我颤颤巍巍地立在了讲台上，一抬头，就望到了班里54人的双眼都直直地地望着我。那一双双双眼中渗透出的是迷惑，是但愿，是鼓动勉励，我咽了一下唾液。
我趔趔趄趄地读起针言典故来，偶然候敬请一下观众席同窗们的反映。我还在内心不时地对本身说：“响声要宏亮，不可以或许念错……”
针言不长，但我的脚早已刚起头发麻，我的面部写满了焦炙，我早就预推测在下台报告时我能外露那样的神采，是以 我一贯惧怕随意抬头。
总算说到最初一句了。我向观众席的同窗们鞠了一躬，随后渐渐地走下讲台。俄然，班里传来了一阵雷星的掌声，我的心中也随着一震，随后外露了欢快的笑脸。
在这里阵掌声今后，我刚起头愈来愈向往着下台讲话。在一次次演说后，在一次次的鼓动勉励中布满了一件事的毫无疑难与奖饰，但我很是难以忘记的是第一次取得的掌声，那一阵阵掌声在我的心中绽放出艳丽的花朵。
讲堂里的掌声作文 篇18
糊口中处处有掌声，掌声是一种竭诚热忱的鼓动鼓动勉励。每次掌声响起，留给本身的都是不一样的感触传染。
记得上二年级小记者的时辰，我第一次走上了高高的讲台，朗诵我优美的写话。固然我已在家里做好了充实的筹办，在镜子前练习训练了有数遍，但当我布满决议信念的'走上高高的讲台，望着讲台下那一张张熟习的面目面貌，我又感触传染变目生了，反而本身变得比之前加倍严峻了，心怦怦的直跳，只感触传染两条腿都在悄悄地哆嗦，手内心出了不少的盗汗。我看着教员和同窗们那一个个等候的眼光，到嘴边的话又不晓得如何地被硬生生的给咽归去了，一句话都说不出来，一小我傻呆呆地站在讲台上面，讲堂里阒寂无声，静的出奇，恍如连同窗们的呼吸声都能听得一览无余。俄然，“哗哗哗……”一阵掌声哗啦啦的响起，我不禁自立的抬了一下头，瞥见的是同窗们和教员那信赖的、鼓动鼓动勉励的眼光。此时此刻，一股暖和涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。我用清脆无力的声响朗诵着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中读出，连我本身也沉醉在文章的意境当中。
人不知鬼不觉中，文章已读完了，我向教员和全班同窗深深地鞠了个躬，“哗---”讲堂再次响起强烈热闹的掌声。我在掌声中走下了讲台，回到了我的坐位上，用铅笔在我的小本子上悄悄地写下了一行字：掌声是对人最好的鼓动鼓动勉励，不论在那里，都要学会为本身拍手，为别人拍手！
讲堂里的掌声作文 篇19
小时辰，在进修的英语班里常常有扮演。但是，压根儿就没分拨到我一次。在台上扮演的小伴侣们都很是欢快，可我却只需恋慕的份儿。
我也很是想在台上露脸。由于我历来没在台上露过脸，此次我打定主张，决议下台上扮演。公然，教员赞成咱们下台扮演了。
咱们此次扮演的是童话剧“拔萝卜”。中心有一段情形：老农民家的大萝卜熟了，萝卜长得很大，农民一小我拔，如何拔都拔不动。他叫来夫人，一路帮助拔萝卜，可仍是不拔动。又叫来小狗来帮助，仍是没拔出来，前面又叫了小猫、老鼠和至公鸡来帮助。我扮演的是那只小狗，只用唱：“拔萝卜了个哟嗬，用劲拔！用劲拔！”
排演起头了，农民出来拔萝卜，拔到那一根庞大萝卜时，拔不动了，当即叫来夫人一路拔，两人伪装满头大汗，小狗也跑来帮助。小狗很是用力，才拔出一半，就不行了，小猫也随着来了……一个比一个用力，才拔出一半……
扮演的日子到了，扮演起头了。我坐在背景的椅子上化装，穿上衣服。农民一下台，灯光全关了，比及舞台灯掀开后，一根大萝卜站在台上，农民使出尽力，完整拔不动。夫人上场了，他们拔了起来，不胜利。我便跳着狗步下台了，抱着老汉人腰，也用尽力来。萝卜也没拔起来。小猫也上场了，仍是没胜利，小老鼠也来帮助了，这下萝卜终究被拔了起来。厥后，老农民用萝卜炖了一锅汤，每小我喝上了一碗萝卜汤。
我终究晓得了，取得掌声的`感触传染是甚么样的了。
讲堂里的掌声作文 篇20
“此刻，由赵俊尔同窗来给大师讲一个故事”。在刚开学的时辰，产生了一件让我感触传染很深的事，你们猜猜产生了甚么事？
这学期开学第二天，教员让全班同窗轮番到讲台上讲故事，大师都很等候，我内心也在暗自揣摩要讲个如何的故事，合法大师群情纷纭的时辰，教员俄然叫到我：“赵俊尔，你第一个来给大师讲讲吧”我心想：全班这么多人，为甚么我是第一个啊，我还没筹办好呢。我严峻地心脏咚咚直跳，感触传染比汽车的速率还快。
教员又说：“赵俊尔，快来吧，给大师讲一讲”。我这才回过神来，因而渐渐走向讲台，平常平凡可以或许步履维艰地走上讲台，今天却感触传染迈不开腿。终究，我站在了讲台上，可适才脑筋里筹办好的故事每一个字都恍如消逝了，脑筋一片空缺。“大师好，今天我”一张嘴便起头结巴，我攥紧了一下拳头，告知本身不要严峻，我必然能做好。从头调剂了呼吸，公然，那些笔墨又一个个地浮此刻我脑海里，我愈来愈风雅，语速也愈来愈快，思绪也愈来愈清楚。
终究，我讲完了，大师向我投来赞成的眼光，我深深地鞠了一躬，讲堂里马上响起强烈热闹的掌声，就连咱们班峻厉的刘教员也浅笑着对我点了颔首，并且在全班褒扬了我，我出格欢快，感触传染教员和同窗们都很承认我此次的`表现，我有一种设想不到的欢愉。
经由过程这件事让我晓得了不论在台上报告、唱歌仍是舞蹈，都必然要信赖本身可以或许做好，要用这类自傲去传染大师，能力让大师看到最好的本身。
讲堂里的掌声作文 篇21
掌声，是一面旗号，能指引人们进步的标的方针；掌声，是一座灯塔，照亮暗中中的途径；掌声，是冬季里的一丝阳光，能化解心中的冰雪和严寒。
记得一年级刚来黉舍的时辰，教员老是选几个同窗下台朗诵小故事。当时辰我不敢举手上去朗诵，怕被人冷笑，以是每次教员在选人朗诵的时辰，我就眼睛看着教员，恍如很轻松的模样，我的心中却严峻得小鹿乱闯。日复一日，看着同窗们站在讲台上捧着书籍高声朗诵，我固然很恋慕，但却一向不勇气下台朗诵。
公然，教员比来对我的存眷多了很多，这不，今天教员满面东风的走了进来，放下书籍，奥秘的说：“今天咱们在晓晓同窗下去，讲小故事。”我站了起来，满身都在发着抖，手中冒出了盗汗，一步步走向讲台，身子颤颤巍巍的，加上同窗们都看着我，使我加倍严峻了，我站在讲台上脸涨得通红通红。我掀开书籍，捧在手里起头朗诵。我声响很低很低，却读得很有豪情，讲堂里悄无声息，只传来我的朗诵声：“小鲤鱼听奶奶说河的最东边有一座龙门时，就心想，必然要去龙门外面瞧瞧......”我读完了，统统人都呆呆的望着我，手不由自主的兴起了掌，我站在讲台上还没反映曩昔，但心中却窜进一丝寒流。
不掌声的扮演是恐怖的`，又有谁受得了死普通的沉寂；不掌声的人生是可悲的，又有谁情愿在压制中保存。而今天我取得了比款项加倍首要的掌声。
讲堂里的掌声作文 篇22
我左手拿着奖杯，右手拿着鲜花，嘴里显露了笑脸，下头的掌声和喝采声让我内心很为我高傲，小伴侣你们大白我为甚么高傲吗？就让我跟你们讲一讲吧！
一次勾当会上，要停止跑步比赛。男人500米跑，教员说：“谁要插手？”全班唯一我、张子阳和陈无为高洼地举起手。
我心中起头有些严峻了起来，俄然大屏幕上呈现了我帅气的脸和张子阳，陈无为的脸。播送响了起来：“列位教员、同窗，比赛此刻起头！”
张子阳一听像一只兔子一样飞驰了进来，等我反映曩昔时张子阳也冲到几米开外啦！陈无为也冲出半个身子。我不甘逞强，双手奋力摆动向前冲去，死死地盯着起点。我的'速率愈来愈快，跨越了陈无为。但此时，我的身材的气力未几了，我手心捏着一大把汗，内心念道着：我不会让大师绝望的，我鼻子一翘，牙一咬，我冲到张子阳前面。这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候场边的拉拉队挥舞双手高声喊着：“李秉烨加油！李秉烨加油！”“我不能让大师绝望！我必须拼！”汗水被我甩成了水花，脸也由于高速奔驰严峻“变形”，我终究跨越了张子阳，冲过起点！拉拉队喝采欢快“咱们赢啦！咱们赢啦！”
我第一次成为一个可以或许超出张子阳的人，真不等闲！咱们班之前，无人可以或许跨越他，本日，我是第一位！讲堂里的掌声让我加倍自傲，只需去拼，甚么都有可以或许！
讲堂里的掌声作文 篇23
童年如同天上彩虹，色采美丽、五彩绚丽，童年如同万花筒，五彩绚丽。童年的故事偶然像欢喜的游乐土，偶然像甜蜜的眼泪。咱们的童年欢愉，伤心，让咱们一路走进童年趣事吧!
有一次，在黉舍上课时，教员对咱们说：“今天上午，复课不辍学：竞选班干部。”下课了，我在和同窗们筹议这件事，下战书下学回家写完功课后，就起头筹办复课不听学：竞选班干部台词。
第二天，上午第二节课，杨教员走进讲堂，说：“咱们此刻起头复课不辍学：竞选班干部，谁第一个下台竞选。”教员说完后，讲堂里宁静的像一潭水，恍如统统的丛林都已睡着了，统统昱得那末安定。大师是惧怕，惧怕吓忘了，惧怕说错了，惧怕说的不好，还惧怕有的同窗笑话。我本觉得不人会站到讲台上说的，没想到，有个女孩子站了起来，同窗们都看着这个女孩子下台。我每次都不敢第一个下台，只敢第二个下台，就像我每次写完功课，要等一小我先交，我才敢交。
由于我也想当上班干部，我就站了起来，慢悠悠地走下台，我太严峻了!就双手搓着衣角，但我一急把台词给忘了。我心想着，完了!我把台词给忘了，如何办呀!我刹时感应很难看，我急得脸都红的像两个苹果了。教员领头说：“这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候候应当有掌声。”同窗们为我拍手，使我的勇气愈来愈大。我一下想起了台词，很顺的背了一遍，终究，我当上了班干部，这是我内心的.一块石头总算落上去了。
童年像欢喜的大海，像无边无边的草原，像湛蓝的天空!
讲堂里的掌声作文 篇24
我信赖大师必须有让自我打动的时辰，比方：被别人帮助时，取得别人撑持和信赖……可在我的心目中，有一件让我忘不了的任务，快来听我说一说吧！
本日，阳光亮媚，我背着书包高欢快兴地上学，可以或许由于过分于欢快，没看脚下的'路，被脚下的石子重重地摔了个跟头，把脚腕边摔出了一个大口儿，流出了艳丽的血，可我却不哭，由于本日我的升旗典礼手，我赶紧站了起来，摇扭捏摆离开了讲堂，升旗典礼后，我坐到了地位上，用纸先包扎了一下自我的伤口。就在这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候，上课了，教员夹着语文书走进了讲堂，奥秘地说：“本日，咱们来玩一个传手帕的游戏，传到谁，谁就下去扮演自我的长项。”我心想：“可不要传到我呀！”游戏起头了，大师都急仓猝忙地传给了别人，恐怕会传到自我，可就在这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候，教员喊到了停，手帕也恰好传到我的桌子上，我无可何如地把手放到桌子下，头上不停淌下一滴滴盗汗，心想：在路上磕的伤还不好，如何办呢？思来想去，我仍是迟缓地站了起来，像鹅一样摇来摇去地走上去，可就在这时辰候候辰候辰候辰候辰辰候辰候，讲堂里传来雷鸣般的掌声，我的泪花马上在眼眶里打转着，可泪花像很想进来玩一样，从我的眼睛里流了出来，一贯流到面庞，可掌声还不时地响着，我其实太打动了，猛地跑上了讲台上，深深地说了一声：“多谢！是大师给了我胆子。”
这动人的，难忘的掌声永久的我服膺在内心！
讲堂里的掌声作文 篇25
在讲堂里，甚么时辰会呈现掌声?比方有人得奖，会听到掌声;有新同窗插手咱们班级了，也会听到掌声;或是有人下台报告，我也会听到强烈热闹的掌声。而在本年的四月份时，我取得了全班同窗强烈热闹的掌声。
记得那一次，我很是严峻地坐在我的坐位上，牙齿不停地颤抖，背面也出了一身汗，眼睛浮泛地看着讲台，等着这一节课的上课铃响。公然，不出我所料，三分钟后铃声响了，班主任王教员走进讲堂，接着说：“此次班队勾当轮到哪个小组讲了?”“是咱们组”咱们组长清脆地回覆。说完就马上催我下台报告。我徐徐地走上讲台，接着，我掀开报告稿，清了清嗓子，做了几回深呼吸就起头了报告。我先说了我要报告的首要内容，在我讲的时辰，我发明大师都很当真地听我报告，我内心的`严峻不禁增添很多，恐怕我读错一个字，他们就会在上面群情我，乃至笑话我。
接上去的报告，我都读得很通畅，台下的同窗们也听得津津乐道。但是，不测产生了，在快竣事时，我读错了好几个字，我敏捷地对这句话做了调剂。而后，我瞟了一眼台下的同窗们，发明他们根基不发明我读错的字，我不禁长出了口吻，严峻的心平复了。最初，我还给大师玩了有奖竞猜的游戏，同窗们全都主动地举手讲话并取得了奖品，大师玩得很欢快。当我谢幕的时辰，台下传来一阵振聋发聩的掌声。
这片掌声一贯在我的脑海里反响，如雷灌耳绵绵不绝......
讲堂里的掌声作文 篇26
本日咱们班级构造了一个故事会。
我一听要讲故事，哎呀，欢快啊就差跳了起来。一听说轮着讲，我这心一会儿提到了嗓子眼儿。教员说，你们讲的故事要出色，让人打动，才好。
我也是第一次讲故事呢，登台经历不一点，这内心呢还真十五个吊桶吊水——忐忑不定的。
“于恒君——”
教员喊我的名字了，该我下台了，我心怦怦直跳，马上不知所措。故事呢？名字叫啥来着？脑筋里一片空缺。
我硬着头皮登下台。脑筋疾速搜刮故事的标题标题问题，也顾不得阿谁刚下台的为难场合排场了，学着张教员诙谐的举措，顶了一下鼻梁，尽力的'“咳”了一声，清了一下嗓子，一会儿把大师逗乐了，掌声响起来了！
我镇静了一下，那就讲《一个僧人的人生》吧，这个标题标题问题固然很简单，但是小孩子懂吗？我带着严峻的心情和无情的措辞抨击一个僧人的人生。并不出色的开首，大师仍然给我了一阵掌声。在接上去的报告中，我会胡编滥造了一些故任务节，大师又给了我一次掌声，我并不大白同窗们为甚么要给我掌声。在终究的关头时，我讲的并不大好，大师又给了我一次掌声。
今后今后，我对讲台不再惊骇，反而有一种愿望，如许的机遇再多些该多好！
我终究大白了并晓得了掌声是一种宽大，掌声更是一种尊敬，更是我生长路上的催化剂。感谢打动糊口里处处布满掌声。
【讲堂里的掌声作文】相干文章：
讲堂里的影象作文07-28
温室里的花儿作文08-18
掌声的作文11-03
讲堂里的小精灵作文08-06
给本身的掌声作文04-05
难忘掌声的作文02-06
对于掌声的作文02-03
掌声小学作文02-04
难忘掌声作文03-08