【必备】书法作文汇总8篇
在进修、使命甚至糊口中，大师对作文都不目生吧，按照写作命题的特色，作文能够分为命题作文和横死题作文。信任良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，以下是小编经心清算的书法作文8篇，接待大师分享。
书法作文 篇1
书法是我国一门陈旧的传统艺术，它是一门文雅的艺术。学书法苦在此中，又乐在此中！
记得5岁诞辰时，以“书法家”自称的爸爸怅然写下了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的.条幅。爷爷、奶奶和妈妈都齐宣称赞这幅字写得好、写得妙！我却不感受然地说：“这有啥希奇的！”爸爸撩拨似的说：“那你来写！”我孤芳自赏地说：“来人啊！笔墨服侍！”
我学着爸爸的模样提笔就写起来，写完大师一看，爷爷说：“尖像鼠尾！”奶奶说：“点像蝌蚪！”妈妈说：“横像虾腿！”羞得我满脸通红。只需爸爸鼓动勉励我说：“嗯，写得不错嘛，第一次写字就写成如许，这里另有我的遗传呢！”我仓猝抱着爸爸的大腿说：“爸爸，你教教我吧！”爸爸苦口婆心地说：“写好字不轻易，必须天天对峙不懈地练，你吃得了苦吗？”我果断地址颔首。
从当时起，爸爸天天都手把手地教我练字。从执笔到根基笔画，从独体字到合体字……起初，我乐趣很高，天天对峙练一小时，练过字的一张张黄色的毛边纸堆成了“小山”。
如许一天又一天，频频地练根基笔画或统一个字，我愈来愈感受死板风趣了。有一次，我对爸爸嘟囔着说：“写字太没劲儿了，我不写了！”一贯和善的爸爸，此次竟然睁圆了眼睛，伸手打了我一巴掌，说：“真不争气，不求长进的东西！”我哭着、叫着跑出屋外。
早晨正要睡觉的时辰，爸爸来了，他手拿《墨池记》这本书，给我讲王羲之“临池学书，池水尽墨”的故事，听着故事，我深深体味到：要学会任何一种身手，只需好学苦练能力胜利！
书法作文 篇2
新学期，黉舍里开设了良多拓展课。这些讲堂就像一个个舞台，披发着呼唤之光，使我想站上去收回属于我的光华。惋惜我发明本身并不甚么出格的先天，也不甚么引感受傲的拿手。我该怎样办，对了，遴选一门好好地学一学。
究竟学甚么呢？颠末一番思虑，我决议学一学书法。日常平凡看到老友许志辉能写一手好字，我可是很是恋慕的。
没想到，上了几节课后，感受不时地握笔操练实在死板了，简直要磨平了我的耐烦。越如许想内心越焦躁，好想难熬难过地喊出声：“好无聊，好没劲啊！书法莫非真的不合适我吗？”
再看看本身的字，硬笔书法写得歪歪扭扭，软笔书法更是写得横笔像条虫，竖画像尾巴。这让我内心有了想抛却的动机。
接上去的几天，我的内心一向回荡着两个声响：“对峙上去！”“抛却吧！”这两句话一向在天平秤的两头，天平两侧忽上忽下，我一向下不了决议。
没想到，老友许志辉的'一番话鼓动勉励了我，他对我说：“李浩冉，没想到，才练了这么短的时辰，你的字就前进了不少。我可是学了好几年呢！”霎时辰，天平的一侧徐徐落下，我的心中有了决议——我要持续练下去，为了制作本身的舞台，为了能在下面大放光华！
我在内心对本身说，固然此刻做得并不好，但颠末不懈尽力，未来必然会胜利的！
书法作文 篇3
小学三年级时，我能够用钢笔写字了，当我紧捏着钢笔哆嗦动手写字时，手中的钢笔老是和我尴尬刁难，写出的字仿佛形状各别的“大核桃”，普通早晨八点钟能写完的功课，熬到十点也写不完。连续几天上去，岂但我恨透了钢笔，妈妈也熬不住了，提出来要送我去写字班学写钢笔字。我内心固然激烈抗议，可是本身也挺羞愧的，以是委曲赞成了。
教咱们写字的是一位赵教员，他的字写得出格标致，钢笔一挥，像变戏法一样，一个个肃静严厉的“汉字精灵”就出此刻咱们面前了，我内心不禁地赞叹起来。赵教员告知咱们，这便是硬笔书法，写出一手好字，是毕生受害的，一小我的字好象他的表面，表面清洁整齐标致，老是很不错的，并且，字写得标致是一件很是令人高傲的任务，做别的事也更有决议信念。我感受教员的话很对，我暗下决计，必然要练好硬笔书法。
上赵教员的课出格风趣，我学到了良多常识，也垂垂喜好上书法课了。教员岂但教咱们写字的精确方式、钞缮姿式，还给咱们讲了良多书法故事、书法汗青，比方王羲之墨池、王献之八缸墨的故事；智永“退笔冢”与“铁门槛”的故事；怀素种芭蕉学书的'故事……良多都是我历来没听过的，这些故事也让我晓得进修书法的关头是好学苦练，练多了天然就能够够游刃有余，妙笔生花。
我从横、竖、撇、捺起头学起，专心听教员讲，当真地练。一路头练的时辰，我满身用力，经常写一下子手也酸，肩也痛，每到这时辰辰，赵教员就会拍拍我的肩，说“抓紧身材，写字实在是很轻松的一件事。”但我觉着写字可不是一件轻松的事。比方，教员教咱们写“垂露竖”时，看起来很简略，可是我一写，不是起笔太重便是顿笔太长，一个个的竖都写成“手杖”了，教员说“行笔要像青松一样垂直挺立，收笔处要像露水一样垂在草杆上。”这可太不轻易了，可是，写不好我就再写，不论多累，我都对峙天天操练，不论使命多重，我都当真实现。转瞬间，快两年曩昔了，我已学到了高等教程，功课本上的“大核桃”全变成了笔迹工致的小字了，我的字贴被贴在了写字课堂的展览栏里，我的手抄报也终究贴在了黉舍课堂的墙上，我的尽力获得了报答，我欢快极了，也高傲极了。
这便是我与书法的故事。对我来讲，练字的进程，也是一个享乐、支出的进程，但一份支出才有一份收成。我爱书法！
书法作文 篇4
每当瞥见电视里的书法家们拿着羊毫，在纸上挥洒自如写了起来，字字是如斯遒劲豪放，看得我内心直痒痒。以是我决议去参与翁教员的写字班。
刚起头几天，我乐趣勃勃地和翁教员学写字，学写字之前我的笔头是对着肩膀之外的，可翁教员说要对到肩膀诚意窝处。这下我得严酷请求本身。长此以往，我的大拇指也长出了厚厚的老趼，翁教员还坐姿的'请求。
可是，有了坐姿还不够，还要有真材实料——写字功底。记得第一次上课是，翁教员问咱们“同窗们，写‘一’这个字时有口决吗?”“不!”咱们心有灵犀，众口一词地回覆说。“好了，听好了!‘一’这个字是有口诀的，‘落笔长峰，向右行，向右上，向右下，向左上，平展。”话音刚落，一个清秀的“一”就展此刻咱们面前了，大师都对教员服气得心悦诚服。从这今后，咱们在练字时，翁教员时不时就会用一些可笑的笑话来逗咱们。咱们都喜好上翁教员的课，由于他的课妙不可言，玩中学，学中玩，可风趣了!
过了半个月，我的手酸痛不已，很是难熬难过，在家都晓得，我做甚么事都是“三分钟热度”，时辰曩昔了这么久，咱们“三分钟热度”也早已退去了，垂垂地，我起头厌恶写字课了，翁教员的课我去的次数也为数未几。厥后就干脆不去了，就如许，那本练字本被我扔在了书厨顶上。
日复一日，好动静来了，我隔邻家的孩子梦甜去参与天下写字比赛得了银奖，就在此日早晨，我展转反侧，夜不能寐。我不争气的泪水夺眶而出，我恨本身：为甚么要加入?若是我有对峙下去，我也会有些成就呀!
第二天，我像霜打的茄子，低头沮丧地问妈妈：“妈妈，我能够从头参与写字班吗?”“固然能够。”妈妈怅然承诺。我从头拾起了那本练字本，拂去它下面的尘埃，从头把它抱在怀里，由于这里有我一点一滴的尽力，“我真傻，此刻为甚么要加入呢?”我如许问本身。
经由进程尽力，我终归获得了报答，我的书法作品在黉舍比赛中获得了三等奖，固然只是三等奖，可是用我几多滴汗水换来的呀!
经由进程这件事，我大白了：若想做一件事，必须锲而不舍，若浅尝辄止，就会一事无成，若一向对峙下去，未来必有一点奶名气!
书法作文 篇5
书法是咱们中华民族残暴的国学，它广博精湛，既可培育风致，又能熬炼意志，咱们有责任将它永久传承。
我从小学三年级起头打仗书法。黉舍开设了乐趣勾当小组，我绝不踌躇地报了书法班，由于我感受练字是一件很成心思又可从中获益的事。书法教员老是一笔一画地在黑板上钞缮着一首首古诗，他写得很慢很慢，并且在写字的进程中，历来不说一句话，一个学期如一日地对峙着。黑板上教员无力的笔迹就像挺立站立的士兵。
因而，每节书法课，咱们只能看到教员的粉笔灰在空中飘飞，似一丝丝冬季的雪沫；课上，也只能听到笔尖轻划过宣纸的“沙沙”声，像春蚕啃食桑叶，有着一种别样的神韵。书法的神韵，便是如斯浓艳安好吧。
“写字的时辰慢一点，再慢一点，必然不要急，欲速则不达。”这是书法课上咱们听过的.教员讲过最多次的话。咱们在教员的指导下，垂垂地学会了良多操练书法的方法，我起头酷爱这门艺术！天天我都会在书房里练几页书法字，我也像教员一样，写得很慢，听着小蚕嚼着桑叶的声响，我的心中便出现一种自傲的愉悦。
但厥后，不知为甚么，我对书法的酷爱竟一天天少了，练字也不再那末勤恳了。这时辰辰我才大白一小我要锲而不舍地天天做一件一样的任务，是很轻易感应死板腻烦的。
又到了上书法课的日子，和平常一样，教员无言，咱们悄悄地练字，我一笔一划地写着，看着一个个标致的“小精灵”嵌在宣纸上，一种久违的感受涌上心头，就在那一刻下定了决计：我要找回阿谁酷爱书法的本身。
厥后，不论进修再忙再累，我都对峙天天操练几页书法字。家里并不齐备的练字用品，但我只需要一支笔，一页纸，一道墨，便可体味到操练书法的无穷欢愉。此刻，我功课本上的笔迹也一天天工致起来。
光阴仿照照旧天天仓促流逝，但我对书法的钟情却不会再变。王羲之、柳公权刚毅无力的书法笔迹，加倍激起我对书法的酷爱与神驰。
简直，我爱书法，在摸索、追随它的路上我学到了太多太多……
书法作文 篇6
写字教导是实行教导的一个方面，把汉字写得精确、工致、雅观，能够前进应用汉字这一寒暄东西的精确性和效力。一手好字，具备很高的审美代价，能令人遐想起夸姣的糊口，获得各类美的享用。对小先生停止写字教导，不只仅是培育先生写得一手好字，更是对先生停止品德本质、意志毅力、智能本质、审美情操的培育。以是，我和我班数学教员郑利教员强强联手，在本学期跟咱们两位教员跟着孩子们的脚步，一路开启了“书法之梦”的勾当。
有一首讴歌道：“有胡想就会有古迹!”我也要用我的胡想，缔造我的古迹!四年曩昔了，此刻的咱们班孩子的写字程度有明显前进，瞧，此刻挂在课堂里的书法作品便是出自咱们孩子之手。我信任，只需对峙，在书法的途径上咱们孩子们会越走越长!
咱们班孩子操纵每周一三五的午自习停止练字，每个孩子都很当真地看待这件任务。瞧，咱们班孩子何等当真呀!
在本学期里，我和孩子们在学书法的进程中获得了良多体味;练羊毫字不是一天两天就能够够练出来的，要不懈的.尽力，能力获得不时的前进。并且，练羊毫字要不时地察看，比拟，要找出缺乏。要对峙如许的一个心态，能力把羊毫字写好。我信任，咱们必然会胜利的。咱们的书法之梦必然会实现。
书法作文 篇7
我很喜好书法，在我二年级的时辰，我就和书法结下了不解之缘。
在我二年级的时辰，我的班主任林教员说我的.字写得很标致，说我能够去培训班进修书法，教员说那样字会越写越都雅耳的，并且还能够学会写羊毫字。因而就如许，我起头了我的书法之路。
在我进修书法的第一个学期里，我写羊毫字书法教员也说我写的字都雅，因而我就下定了决计：我必然要对峙不懈地进修书法，不管碰到甚么坚苦都不能够半途而废。因而我就认当真真地一向进修书法，每次都细心的在家里实现好教员安排的功课，我历来不说书法教员安排的功课太多，由于我晓得书法这门艺术诗瑶多练才会越写越好的。
在我进修了几个学期以后，我就获得了成就：我荣获温州市第八届青少年硬笔书法现场大赛小学（低段组）一等奖、温州市第十届青少年硬笔书法现场大赛小学（高段组）优异奖、20xx年“兰亭奖”中小先僵硬笔书法比赛三等奖、温州市第二届青少年临书、临印现场比赛书法类相爱哦学高段组三等奖、校第十一届艺术节书法比赛三等奖、校第十二届艺术节书法比赛三等奖、瓯海区尝试小学教导团体龙霞校区20xx年艺术节“软笔书法”比赛三等奖另有硬笔书法考级六级。在我获得第一个奖项的时辰我百口人都很是欢快，我的爸爸妈妈都为有我这么棒的女儿而高傲。我必然会持续进修书法，获得更多的成就的，加油！你必然会胜利的！
我会持续在我的书法之路下行走，加油哦！
书法作文 篇8
咱们每小我都有本身的喜好，有的人酷爱绘声绘色的国画，有的人酷爱字正腔圆的京剧，有的人酷爱鸾翔凤翥的书法……而我就对那鸾翔凤翥的书法情有独钟。咱们大师都晓得；书法是我国独有的艺术。操练书法不只能够修生育性，还能熏陶咱们的`情操，从而做一个有涵养的人。
我很是酷爱书法。记得我刚练书法时，我“舞”字老是写不好，我在字帖上一遍又一各处摹仿可仍是写好。可是具备锲而不舍精力的我怎样会伏输呢？我去就教书法教员，我练了一个下战书才把这个超等难写的“舞”字给写美了，写规矩了。我此刻每天操练写20个羊毫字，迄今为止，我已近吃苦研究两年。我很是酷爱书法，记得我有一次发了38度的高烧，我的头犹如千斤重一样，我满身都很是的不舒畅，我刚到病院打完了吊瓶，就回家歇息。我睡到下战书四五点钟，我俄然醒了，我想再睡，可是我俄然想到了一件事，我明天还不操练书法呢。因而，我未几想，便三下两下穿好衣服，拖着很是倦怠的身材，离开书桌旁一笔一画的写了起来。直到半小时后，我终究实现了，固然我的头像要爆炸一样，可是我很是欢快，由于我实现了我明天的使命。从下面这两件事中，你们必然看出我是一个小小书法迷吧，
同窗们，书法是我国的珍宝。操练书法是一个修神养性，熏陶情操的好办法。让咱们把书法这门我国独有的艺术，传承下去吧！
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