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善行伴我生长报告稿范文（精选3篇）
利用准确的写作思绪誊写报告稿会加倍事半功倍。在布满活气，日趋开放的今天，须要利用报告稿的场所愈来愈多，你所见过的报告稿是甚么样的呢？上面是小编帮大师清算的善行伴我生长报告稿范文（精选3篇），接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。
善行伴我生长报告稿1
敬爱的教员，敬爱的同窗们：
小时侯，我老是感觉书上常常说的真、善、美仿佛离我很远，每当我问到妈妈甚么叫做真善美时，妈妈老是笑而不答，只是让我在糊口中去垂垂体味。
记得我7岁那年，天天早上，妈妈非要我吃一个鸡蛋，而我却很是厌恶吃鸡蛋，感觉它难以下咽，但看着妈妈峻厉的眼神，我终究仍是欺压本身把它吃了下去。离开黉舍，我又必不得已的去吃妈妈为我筹办的苹果，当我在吃苹果时，看着小火伴在长廊上安闲安闲地顽耍，我真是巴不得把苹果砸在地上，高声告知妈妈：“我并不想吃苹果！”但一想起妈妈那峻厉的眼神，却又不敢。
年复一年，日复一日，当我发明本身比同龄人的身材都要强健，头脑也比本来机警多了，我这才豁然开朗，才晓得了妈妈为甚么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天，当我再次看到书包里妈妈为我筹办的洗得干清洁净的红苹果时，我冲进妈妈的办公室，哭着说：“之前是我不懂事，但此刻，我才真正体味到了母亲的巨大，母爱的忘我，妈妈，我此后必然听你的，因为我晓得你是为我好。”
这时候辰候候候，我感觉真善美便是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。
我垂垂的长大了。九岁时，爱肇事的我在操场上摔了一跤，把膝盖摔破了一条口，疼得站也站不起来。刚好我的同窗刘松庆途经了，仓猝跑曩昔扶起我，并高声疾呼：“刘霁枞都受伤了，大师快来帮帮他呀！”其余同窗寻声赶来，把我扶到了黉舍的医务室。校医周教员为我处置伤口时，我看到了同窗们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的.眼泪就流了上去。多好的伴侣啊！我为本身有如许的好伴侣感应幸运。
这时候辰候候候，我感觉真善美便是好伴侣在我碰到坚苦时那竭诚的关怀和赞助。
此刻我已是十岁的少年了，我已学会了用我的眼睛发明糊口中更多的真善美。那天，天阴森沉的，很冷，奶奶提示我上学路上带把伞，。我嘴里承诺着，但内心却不怎样在乎，不带伞就步履维艰地去上学了。下学后，天高低起了滂湃大雨，我站在校门口一家住民房的屋檐下，焦心地盼愿着大雨快停，可它却越下越大，涓滴不停地意义。正在这时候辰候候候，屋子的仆人—一位青丝苍苍的白叟翻开门，从我的面前传来一个亲热的声响：“小弟弟，你家在哪儿？快把这伞拿去，赶快回家！”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷垂垂在雨雾中垂垂消失的身影，我心头暖乎乎的。
这时候辰候候候，我又感觉真善美便是目生老爷爷鄙人雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。
真善美就在咱们身旁。她是母亲忘我的爱，同窗竭诚的爱，目生老爷爷暖和的爱和这天下上一切的爱。
善行伴我生长报告稿2
敬爱的教员，敬爱的同窗们：
你们好！
我报告的标题问题是安康善行伴我生长。
若是你落空了今天，你不算失利，因为今天会再来。
若是你落空了款项，你不算失利，因为人生的代价不在荷包。
若是你落空了文化，你是彻完全底的失利，因为你已落空了做人的真理。
文化涵盖了人与人、人与社会、人与天然之间的干系。它的首要感化，一是寻求小我品德完美，一是保护公家好处、大众次序。
说到文化礼节，我想到了一个故事。有一次，列宁同道下楼，在楼梯狭小的过道上，正遇见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁禁止她说：“不用如许，你端着工具已走了半截，而我此刻白手，请你先曩昔吧！”他把“请”字说得很清脆，很亲热。而后本身紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是杰出文化礼节的表现么？
这里我不想过量地举伟人的例子，因为这很轻易令大师发生一种错觉：以为文化礼节只是伟人、名流本领备，那末咱们将无需为本身或多或少的不文化言行而惭愧；或以为即便践行了文化的请求，也并不因之成为伟人、名流。咱们岂但要有讲品德的小人物，咱们更须要一群有品德的公众。
一个社会
的大众文化水平，能够折射出一个社会一个国度的文化水平，一小我若是不遵照社会文化，小的会影响本身抽象，大的会影响国度名誉。在清代的时辰，大臣李鸿章出使俄国，在一公然场所，恶习爆发，随地吐了一口痰，被本国记者大加衬着、揶揄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵照社会文化的汗青经验。
咱们从小接管文化礼节的教诲，良多同窗都能够滚滚不绝地大谈文化礼节可是瞥见校园中到处抛弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同窗口中吐出的脏话，怎能不教人切齿痛恨呢！莫非咱们都是“说话的'伟人，步履的矮人”么？明朝大学者王守仁说“知是行的主张，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个工夫。知而不行，只是未知。”咱们接管文化礼节的教诲，本身却吝于实行、乃至反其道而行之，这跟班来不接管社会教诲有甚么区分！以是咱们要理论社会文化，就要从这“知行合一”高低工夫、从本身的坐言起行高低工夫，就要辞别不文化的行动。
咱们中先生要时辰记着“善行糊口伴我生长”。
善行伴我生长报告稿3
敬爱的教员，敬爱的同窗们：
在我的糊口中有很多名贵的珍珠，“日行一善”便是我糊口中一颗最美丽的珍珠，这颗珍珠时辰在我的脑海中，让我的糊口变的非常出色。
当我上一年级的时，教员给我讲“日行一善”，我仍是不大白，不清晰，不懂得“日行一善”真实的寄义，我固然根据教员的方式去做，可是我却感觉我本身并不是自动的，而是同窗们、教员们、家长们欺压去的。常常呈现健忘，没做好事……的工作，这让我很懊恼。
到二年级时因为我的生长，与教员的教诲有很大的赞助。我垂垂地大白了“日行一善”真实的寄义。当我看到操场上有渣滓时，我实时捡起渣滓扔进渣滓桶，让扫除的值日生尽快扫除完。回班早读，当我看到两个伴侣在一路打斗，我会实时地禁止他们打闹，让他们俩和洽如初，当我看到爸爸、妈妈累了的时辰，我会给他们倒一杯水，让他们好好的歇息一下……。
有一天，咱们班的一位同窗正在操场上值日，俄然看到操场中间有一个白色的工具，他走近一看，本来是一个白色的小钱包，他翻开一看，有这么多钱，这时候辰候候候他迫不迭待的跑到教员的.办公室，把钱包交给了教员，教员翻开钱包，数了一下，共有两千多元。全校人晓得后，一片震动，大师都不敢信任，一个10岁的小孩，竟然能忍住那末多钱的引诱。这小我的名字叫高松。
高松做出的环境，让我毕生难忘，我想听过这个故事的人城市毕生难忘吧！咱们要学习高松的品德，让咱们从小事做起，从一点一滴做起。
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