本国名著童年的读后感通用

　　当真咀嚼一部名著后，信任你必然有良多值得分享的收成，是时辰静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎样写才适合呢？以下是小编经心清算的本国名著童年的读后感通用，仅供参考，接待大师浏览。

　　咱们的童年，不只是欢愉的，更是是幸运的，安闲安闲，安闲安闲，不须要被人人世的邪恶纷争给束厄局促住，也不必管社会的暗中败北……而高尔基的“童年”则是一个完整相反的例子，不孩子的无邪，活跃，只要天天数不尽的任务，受尽外祖父的凌虐，可是却历来不诉苦过一句，不只使我感伤万千。

　　小说《童年》的仆人公阿廖沙(也便是高尔基)在7岁父亲归天后，随母亲寄住在外祖父家中渡过光阴。其间，他获得外祖母的无尽的心疼与庇护，更遭到了外祖母所讲述的美好童话的陶冶，同时也亲眼目击了两个娘舅为争取产业而争持打斗，和在糊口各类杂事中所表现出来的无私、贪心的气象。这类实际糊口中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深入地印象。阿廖沙便是在这类“使人梗塞的，布满恐怖的气象的狭窄六合里”渡过了本身并不兴奋的童年。

　　阿廖沙的糊口何等暗中啊，就像他的家庭一样——父子、兄弟、伉俪之间尔虞我诈;为争取财产经常为一些大事争持、打斗……四周的人贪心、暴虐、愚笨的工作太多了，偶然乃至连他本身都不敢信任竟会产生那样的工作。但幸亏有外祖母——百口人的精力支柱，她勤奋、顽强、仁慈，英勇，经常给阿廖沙讲难听的神话故事，也耳濡目染地教他做一个不向运气所垂头的人。

　　和阿廖沙比拟，咱们是幸运的，咱们的童年残暴，多彩：天天坐在宽阔敞亮的课堂中，听着教员授课;回家有大鱼大肉等着品味;想要甚么，就有甚么;被人欺侮，家人会绝不踌躇地狠狠地经验那人一番……但具有着这些，咱们仿佛并不满足，咱们老是苛求更多。由于，在咱们眼里，大人们挣钱是那样的轻易，仿佛都不费吹灰之力。咱们多无邪啊!简直，咱们不必像阿廖沙那样只十一岁就到“人世”单独闯荡。但读太小说《童年》以后，咱们应当悔怨过本身曾的豪侈，咱们应当不再华侈，咱们应当学会爱护保重。

　　从此刻起头，咱们应当爱护保重童年，爱护保重现在这来之不易的完竣、幸运的糊口，并向阿廖沙进修，进修他的自强、英勇、尽力的精力。

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