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描述教员的四字针言80个
在常日的进修、任务和糊口里，说到针言，大师必定都不目生吧，针言是说话中颠末持久利用，锻炼而构成的牢固短语，那末，都有哪些典范针言呢？以下是小编为大师清算的描述教员的四字针言80个，接待浏览，但愿大师可以或许喜好。
1、内行夙儒：夙儒：持久研讨儒家典范的人。指年辈大的教员或常识赅博的学者。
2、良师良朋：良：好；益：有赞助。令人获得教益和赞助的好教员和洽伴侣。
3、良师诤友：良：好；诤：勇于婉言。很好的教员，可以或许婉言相劝的伴侣。
4、名师良朋：指有学问，能给本身以教养赞助的教员和伴侣。
5、能者为师：会的人就当教员。即谁会就向谁进修。
6、厥后居上：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但色彩比蓝更深。比喻先生跨越教员或先人赛过先人。
7、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但色彩比蓝草更深。比喻先生赛过教员，或先人赛过先人。同“厥后居上”。
8、青蓝冰水：“厥后居上，冰寒于水”的略语。比喻先生跨越教员或先人赛过先人。
9、桃李之教：指教员的教诲。
10、同门共业：同门：在统一个教员门下；业：念书。同在一个教员的门下念书。即同窗。
11、无师自通：不教员的教授就可以知晓。
12、学无常师：肄业不牢固的教员。指凡是有点学问、利益的人都是教员。
13、学无师承：学业不获得教员的指导教授或未经名师教授。多作自谦之辞。
14、严师畏友：严：严酷。请求严酷的教员和伴侣。
15、教员夙儒：夙儒：原指持久研讨儒家典范的人，泛指持久处置某种学问研讨，并具备必然成绩的人。指年辈最尊的教员和常识赅博的学者。亦作“内行夙儒”。
16、师严道尊：本指教员遭到尊敬，他所教授的事理、常识、技术能力获得尊敬。后多指为师之道高贵、肃静。
17、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用扑灭的一炷香抒发心中的虔敬。多用来表现对教员的崇拜之情。
18、一日为师，毕生为父：哪怕只教过本身一天的教员，也要一生当作父亲对待。比喻非常尊敬教员。
19、一炷心香：心香：旧时称中间虔敬，就可以感通佛道，同焚香一样。比喻非常朴拙的情意。多用来表现对教员的崇拜之情。
20、百世之师：生生世世的教员，指才德高贵而永久可为人师表的人。
21、冰寒于水：冰比水冷。指厥后居上。比喻先生赛过教员。
22、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指普通衡宇；仞：现代长度单元，一仞合七八尺。衡宇的墙高达数仞。比喻教员学问赅博，不能够一下打仗到。听三零
23、减师半德：谓只学到教员的一半。
24、教无常师：受教诲不用有牢固的教员。
25、经师人师：经师：研讨或教授儒家典范的学者；人师：教人若何做人的师表。指教授典范学术的学者和培育人材道德的教员。
26、教无常师：凡是有利益者，皆可为师。
27、良师良朋：能给人以教益和赞助的好教员和洽伴侣。
28、厥后居上：比喻先生跨越教员或先人赛过先人。
29、师道肃静：本谓教员遭到尊敬，他所教授的常识、技术或事理能力获得尊敬。后多用以指为师之道的高贵、肃静。亦作“师严道尊”。
30、研桑心计：谓人有理财的身手。
31、一字之师：借指能改正一个错别字或指出某一字在词句中不安妥的教员。
32、程门立雪：泛指尊敬师长，正视教员的教诲。亦作“尊师贵道”。
33、东风化雨：比喻杰出教诲的提高与深切。亦用以称赞师长耳濡目染的谆谆教诲。
34、处心积虑：比喻穷思苦索、费经血汗。
35、良工心苦：泛指良好之建造，都由苦心运营而成。
36、门墙桃李：比喻别人所种植的子弟或所教的先生。
37、全心全意，死尔后已：谨严谨严，竭尽极力去效力，一向到死为止。
38、冷静无闻：不知名，没人晓得。亦作“籍籍无名”。
39、孳孳不倦：勤奋极力，不知倦怠。
40、不厌其烦：教诲人时耐烦而不知倦怠。
41、夜以继日：极言对某一件事用心一意，乃至睡觉和用饭都顾不上了。今多用以描述任务或进修用心极力。
42、谨小慎微：描述干事谨严谨严，勤勤奋恳。
43、经心极力：犹“经心极力”，谓费经心力。
44、经心极力：用经心机，使出极力。
45、弟子素交：指先生和故人故交。
46、桃李之教：指教员的教诲。
47、处心积虑：多描述为奇迹、任务、文艺创作等用心的艰辛。
48、苜蓿盘空：比喻小仕宦或学堂教员糊口贫寒。
49、桃李东风：比喻先生遭到良师的谆谆教诲。
50、勤勤奋恳：描述勤奋结壮。也描述勤奋的模样。
51、减师半德：谓只学到教员的一半。
52、能者为师：会的人就当教员。即谁会就向谁进修。
53、才高八斗：比喻人极有才干。
54、敷衍了事：苟：轻易，草率。指干事当真详尽，一点儿不草率。
55、文思火速：描述人文采出众，思惟坦荡，下笔就可以成文。
56、忘我贡献：描述不求报答的支出。
57、师道肃静：指教员遭到尊敬，他所教授的常识能力获得尊敬。
58、谘师探友：谘：扣问，筹议。就教教员，询问伴侣。
59、勤勤奋恳：勤奋而结壮。
60、和善可亲：谓立场谦暖和气，轻易靠近。亦作“和善近人”。
61、教诲无方：描述谨严勤奋，当真担任。
62、夜以继日：顾不得睡觉，健忘了用饭。描述用心极力。
63、桃李争妍：桃李争妍。
64、恪失职守：指谨严当真地做好本职任务。
65、教诲无方：教诲指导很有方法。
66、孳孳不倦：勤奋极力，不知倦怠。
67、教无常师：受教诲不用有牢固的教员。
68、无所不至：不一处纤细的处所不赐顾帮衬到。描述关切备至。
69、良师良朋：令人获得教益和赞助的好教员和洽伴侣。
70、教无常师：凡是有利益者，皆可为师。
71、竭经心力：竭：尽，用尽。用尽全数气力。
72、立雪程门：旧指先生恭顺受教。比喻尊师。
73、博学多识：指人很有学问，晓得良多。
74、和善可亲：谓立场谦暖和气，轻易靠近。亦作“和善近人”
75、良工心苦：泛指良好之建造，都由苦心运营而成。
76、莘莘学子：莘莘：浩繁的模样。浩繁的先生。
77、不厌其烦：教诲人出格耐烦，从不厌倦。
78、弟子故吏：故吏：曩昔的吏属。指先生和老部属。
79、谆谆教导：表现长于有步骤地指导、教诲。
80、谨小慎微：描述谨严勤奋，当真担任。
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