初中生念书条记400字（精选27篇）

　　当当真看完一本名著后，想必你必然有良多值得分享的心得，须要回过甚来写一写念书条记了。若何写念书条记才能防止写成“流水账”呢？以下是小编为巨匠清算的初中生念书条记400字，仅供参考，接待巨匠浏览。

　　初中生念书条记 篇1

　　暑假里，我专心攻读了中国四台甫著之一《红楼梦》，该名著报告了一个家属大巨细小的故事，一个巨匠族由盛而衰的喜剧故事。

　　故事中，那时的贾府是相称的富有，贾母更是有权有势，措辞很是有份量，贾贵寓高低下全数听她的，她把宝玉当做是掌上明珠，倍加爱好，乃至到了宠嬖的水平。固然贾母很是心疼贾宝玉，可是我并不喜好他，由于我感应感染贾宝玉这小我有点放荡不羁的意味，用轻浮、玩皮这些词来描述他一点都不为过，由于他身旁大多是女孩子，在这类情况下构成了他略带荏弱的性情。最初他在分隔林黛玉的悲伤中才终究觉悟了曩昔，转变了平常通俗率性妄为的气势。

　　要说故事中我最喜好的人物，那便是贾宝玉的`表妹林黛玉，她体弱多病，猜忌心强，多愁善感，可是这些都缺乏以袒护她的鹤立鸡群，她才干横溢、琴棋字画样样都行。她和贾宝玉常常在一路谈天，一路顽耍，终究却因贾宝玉与薛宝钗结婚而悲伤离世。

　　《红楼梦》这部名著让我投入不已、感伤万千，它让我晓得了良多、感悟了良多。我感应最深的是高文家曹雪芹把故事中的每小我物都描画得那末绘声绘色，每一个场景都描画得极尽描摹，真不愧为一部世代传播的佳作。

　　初中生念书条记 篇2

　　“假设给我三天光亮”谁会说如许的话呢？必定是个瞽者！恩，猜得对！她固然是又盲又哑，可是她也有过十九个月的光亮，还值得提得是她在众人的教导下竟学会措辞，考上剑桥，而后又考上哈佛大学并胜利毕业！她便是闻名的作家海伦·凯勒。

　　那末是谁把她推了上去呢？此中最大的元勋便是安妮·莎莉文教员。小海伦在她的教导下垂垂改掉了“小暴君”的习气。垂垂地从会措辞到漫游各地去报告，莎莉文教员都功不可没，即便是抱病也不破例，直到归天。

　　那末莎莉文教员为甚么要这么使劲去教导海伦呢？这就得讲讲她的'身世：安妮·莎莉文诞生在一个并不敷裕的家庭，可又可怜得了沙眼乃至失明，幸亏她被来布施院的步队送到了柏金斯盲校，在进修时代动过几回手术，成了半瞽者，毕业后找不到任务，经校长的保举去教导海伦。今后由于用眼过度目力降落的更多了。若是在盲校多一些海伦和莎莉文教员如许的人那末盲聋哑人也便能够也许和一般人扳谈了！

　　我不得不服气她们意志固执，要不海伦若何能在众人眼前措辞呢？

　　初中生念书条记 篇3

　　人最可贵的是性命。性命每小我只需一次。人的平生该当如许渡过：回想往事，他不会由于虚度韶华而懊悔，也不会由于鄙俚俗气而惭愧；临终之际，他能够也许说：”我的全数性命和全数精力，都献给了天下上最绚丽的古迹——为束缚全人类而斗争。“

　　这是尼。奥斯特洛夫斯基写的天下名著——《钢铁是若何炼成的》这本书中，使人久久不能安静的书中的一段笔墨。是啊，就像书中塑造的豪杰人物——保尔柯察金同道，这个令我听到就决议信心百倍，浑生布满气力的清脆的名字，一个以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回本身的性命，却又置存亡于度外，满身心投入到党和束缚古迹中去。固然双目失明，不能在火线战役，但他依然不望在前方持续为束缚古迹而斗争，是咱们心目中的'豪杰！他们为咱们过上此刻这类好日子打下了底子。若是不他们，咱们此刻还不晓得在那边为田主们放牛、放马呢。

　　这本书连系了尼。奥斯特洛夫斯根基身的亲生履历，实在、深入地描画了十月反动前后狼烟纷飞的乌克兰地域。直到此刻，书中的保尔柯察金同道的精力还支持着数万名儿童、年青人、中年人和老年人。

　　来吧，让咱们配合来熟悉他，体味他，进修他吧，让咱们为战争而斗争究竟！

　　初中生念书条记 篇4

　　读《格列佛纪行》有感当我掀开了《格列佛纪行》时我立即就被眼前的目次所吸收了：君子国历险、大人国历险、会飞的国度……这些字眼仿佛被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点体味若何会有君子国和大人国，国度又若何会飞。带着这些疑难我当真地读起了第一章。

　　这本书讲的是格列佛以海上大夫的身份伴同一艘船出海飞行，后遭受风暴孤身一人涉险了一些奇异的国度，最初终究回到了本身的国度的工作。情节盘曲、奥妙，又不乏诙谐。把格列佛的历险写的'绘声绘色，滑稽极了。与其说是“格列佛纪行”倒不如说成是“我与格列佛的纪行”呢，由于我在浏览这本书时几近出神了，仿佛便是我和他一路历险一样。可是我又从心里服气他的机灵英勇，他老是给我一中“窘境丛生”的感应感染，这点便是他赴汤蹈火后重新踏上本身的河山的首要缘由，以是我果断要向他进修这类精力，不然的话，若我今后碰着这类工作的话说不定早已与世长辞了呢

　　读了这本书今后，更加爱上了这些书。书是人们进步的门路，在书的天下漫游是每小我的胡想。翻开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发明此中的乐趣。

　　初中生念书条记 篇5

　　假期里，我看了沈石溪的《狼王梦》。沈石溪原名沈一鸣，1952年生于上海，本籍浙江慈溪。

　　《狼王梦》报告了一群狼的故事。有一匹名叫紫岚的母狼，生下了四个狼崽，别离叫黑仔、蓝魂儿、双毛和媚媚。紫岚想把它的孩子培育成狼王，但不胜利。

　　媚媚没法成为狼王，由于它是一匹母狼；而黑仔在它不成年时，爪子太软，牙齿没长齐，母狼又不在，被金雕吃了；蓝魂儿在捕猎时，可怜被猎人抓住，落空了性命；双毛在狼王争位时被杀了。紫岚为了狼孙的.安好，与金雕在地面玉石俱焚。紫岚平生的但愿不达到，还赔去了自我孩子的性命。

　　读了这本书，我大白了对统统工作都要公允，不能够也许偏疼，不然城市有不好的效果。如书里紫岚偏好黑仔，致使其余的狼崽刚发育不良，而双毛还养成了自大的坏习气。也大白了但凡都要留退路，若是紫岚能如许的话，双毛就不会死了。干事必须要胆小心细，不然就有致命的毛病，蓝魂儿若是细心一点也不会被抓住后丧命。

　　固然紫岚不胜利，但也没人说它失利，由于它另有子孙儿女。总有一日，能够也许实现它的“狼王梦”。《狼王梦》故事出色、细节活泼，使人设身处地，让人爱不释手。从这本书里，我也大白了干事细心、公允的事理。

　　初中生念书条记 篇6

　　我读了《宝葫芦的奥秘》这本书，我感应感染很是滑稽，并且很有教导意义。故事里的宝葫芦是一个无所事事的宝贝。你要甚么，只需你说出来，它就给你甚么。

　　故事中的仆人公王葆，从小就从奶奶那边传闻宝葫芦的故事。他很是但愿本身能等明天阿谁宝葫芦。因而，他做了一个梦：他梦见本身垂钓时钓下去一个宝葫芦，宝葫芦甚么都听他的。他要甚么，宝葫芦就给他甚么，王葆很是欢快。今后他要甚么，宝葫芦就给甚么。但好玩的.是，一次王葆和同窗一路下象棋的时辰，他刚想把对方的“车”给吃掉，宝葫芦就痴顽得把棋子变到了王葆的嘴里，还尽力地让他吃下去，原来宝葫芦偶尔也并不能真正体味仆人的心机。读到这里，我不禁自主的哈哈大笑起来！另有一次，王葆想考100分，谁知，宝葫芦竟把别人的试卷拿来了，是以，王葆还被教员狠狠的攻讦了一顿。王葆垂垂的大白那些工具都是别人的。他还被杨栓儿误认成小偷。并且在必不得已之下，竟连本身最亲的爸爸都棍骗。最初，王葆一怒之下，把宝葫芦扔进了湖里，今后起头本身尽力！

　　这个故事告知咱们，做工作要靠本身，不能老是老是依托别人，也不能总想着不劳而获。做工作要脚踏实地，一步一个足迹，只需本身尽力，就能够够够胜利！

　　初中生念书条记 篇7

　　“天上掉下个林mm，……”，这部越剧《红楼梦》广为传播，也是我第一次与它兵戈，这仍是遭到了外婆的影响。厥后在妈妈的讲解下，我的猎奇心愈来愈重了，终究按捺不住去书店买了这部作为我国四台甫著之一的《红楼梦》。

　　《红楼梦》首要报告了一个门第显赫的`巨匠族——荣国府由畅旺变为衰落的故事。外面有良多闻名的人物，如：贾宝玉、王熙凤、金陵十二钗、贾母、刘姥姥等等。每小我物都描述得很是活泼、抽象，鞭辟入里啊，我的表情也随外面的故工作节的升沉不定而大悲大喜，此中以贾宝玉和林黛玉之间的凄美恋情故事为主。

　　读了《红楼梦》这本书，我心里轻飘飘的。为黛玉的死感应悲伤，为贾母和老祖宗的行动感应耻辱，为宝玉的落发感应可惜。同时，也为刘姥姥游大观园时的情形感应好笑。

　　这本书，我看完了一遍又一遍，真是百看不厌，外面的内容也是无所不包，不时吸收着咱们。妈妈说，每一个春秋段的人读完《红楼梦》后，他们的晓得与概念都是不一样，以是看书都要有本身的概念和主意，不管对与错，只需把本身的设法实在地抒发出来才是你看书的真谛。

　　初中生念书条记 篇8

　　故事的仆人公是一个叫鲁宾逊的英国人。

　　鲁滨逊从小就想帆海，可是怙恃一向否决他的设法，最初在一名伴侣的赞助下上了船。此次飞行很不顺遂，他们在途中遭到了微风暴，船沉了，鲁宾逊又被一名船主救了起来。

　　正在鲁宾逊的糊口过得愈来愈好的.时辰，救他的那位船主归天了，鲁宾逊决议去看一下那名船主，就在此次飞行中，鲁宾逊碰着了海盗，鲁宾逊变成了海盗的仆从。

　　两年今后，鲁滨逊取得了一个能够也许逃窜的机遇。海盗的领头约请几位伴侣出海顽耍，派鲁宾逊和其余两名仆从捉几条大鱼接待仆人，鲁宾逊就操纵这个机遇逃窜了。

　　在逃窜的进程中，他碰着了一艘商船的船主把鲁宾逊送到巴西今后就走了。

　　他在巴西糊口四年后，三个贩子约他出海，最初，船遭受微风暴，鲁宾逊漂泊荒岛，不几天，那艘船的残剩局部飘流到了荒岛的四周，鲁宾逊上船拿走有效的工具，起头了荒岛糊口。

　　最初，他碰着了一名被部下抢走位置的船主，赞助船主光复大船后，船主送鲁宾逊回了家，竣事了长达20xx年的孤岛糊口。

　　读了这本书，我深深的体味到了他悲观向上，百折不屈的精力，我要向鲁宾逊的这类精力进修!

　　初中生念书条记 篇9

　　读了《鲁滨逊飘流记》这本书后，让我受害匪浅，让我熟悉到自主自强是降服坚苦的宝贝。

　　《鲁滨逊飘流记》能够也许分为三局部：第一局部是鲁滨逊离家三次的帆海履历;第二局部，也便是小说的主体，是鲁滨逊在荒岛上的履历，他凭着本身惊人的.毅力和固执的休息力，盖起了屋子，种起了谷物，驯养了山羊，固执地活了上去，过上了自力更生的糊口;第三局部是他从荒岛返来的故事，首要履历的是由海洋从葡萄牙回英国的旅途中遇狼的故事。

　　鲁滨逊的平生是不通俗的，它赐与人们极大的鼓动勉励。一小我，不管碰着多大的灾害，只需一息尚存，就应当永不言败。有了这类精力，即便最濒危的时辰，你也会降服灾害。

　　咱们这些人大局部都是独生后代，从小就有优胜的糊口前提，从小就被家人们养尊处优，不尝到苦的滋味，不一点儿自理自主才能，以是，咱们碰着坚苦，就向别人乞助，让别人赞助本身降服坚苦。与在荒岛上糊口的鲁滨逊比拟，咱们实在是相差“十万八千里”。

　　以是，咱们应当像鲁滨逊那样，靠本身的尽力去降服各种坚苦，从小事中培育自主自强的品德;像鲁滨逊那样不怕一无统统、不怕坚苦，用本身唯一的性命去降服坚苦，缔造本身的新糊口。

　　初中生念书条记 篇10

　　孙少安和孙少平从少年的稚嫩生长到丁壮时的成熟，他们从之前的一无统统到厥后的有了本身的小荣幸，他们颠末本身的不懈尽力，为了本身的方针而斗争，固然此中发生了良多使人悲伤的的事，可是他们仍是不抛却，一向尽力，一向。

　　在《通俗的天下》中最另人震动的是以晓得、相信、尊敬为焦点的通俗田舍的家庭干系和不为世俗看法所羁绊的男女青年的恋情，此中我印象最为深入的是孙少安然平静田晓霞之间的恋情，一个是师专的巨匠长教员、省报的记者、地委布告的'女儿，而别的一个确切一无统统的揽工汉。他们的身份位置，他们的糊口情况，他们的统统统统都是那末的水乳交融，可是他们相爱了，他们那种逾越统统的恋情若何不使人感动呢?固然最初他们不在一路(田晓霞为了救人而就义)，可是，咱们却不会由于他们不在一路而健忘他们的恋情故事，由于他们的恋情是果断的是超常脱俗的。

　　《通俗的天下》诉说着不通俗，看完《通俗的天下》从中学会了对峙，学会了尽力，学会了在窘境中生长，学会了不管发生甚么事时都应当为方针进步。

　　初中生念书条记 篇11

　　步步走向胜利。她与运气抗争，终究她缔造了古迹。

　　运气赐与她的可怜，她却并不是以屈就于运气，她靠着坚贞不拔的意志和对荣幸的固执寻求，奋勇与运气抗争，打破了人生的暗中和孤寂，博得了光亮和欢笑。她靠着坚如盘石的毅力驾驶着人生的帆船固执进步，她用固执的毅力缔造了性命的古迹，谱写了光辉的人生之歌。

　　“磨难对先天是一块垫脚石，恰是磨难铸就了海伦凯勒固执的性情。身为一个盲聋哑的残疾人，她却有着超出凡人的安康心思。固然她所处的是一个无光无声的天下，但她却用固执的意志缔造了性命的古迹。又聋又盲的海伦凯勒靠着一颗百折不挠的心，接管运气的挑衅，在暗中中找到了本身的光亮，谱写了人生的绚丽之歌。她用本身所能感应感染到的、所能设想到的.情形，抒发了本身对常识的巴望和对人类的竭诚和睦。他用本身的切身履历向众人揭露了一个事理：一小我最可贵的是悲观向上、永不言败的精力。有了这类精力，就能够够够在暗中中看到光亮、在盘曲中不时进步、在窘境中取得重生。 海伦凯勒的平生是欢愉的充实而出色的，他把无声无影的暗中天下变得丰硕多彩、残暴光辉。明天，海伦凯勒这个名字已成为百折不挠斗争精力的意味。

　　初中生念书条记 篇12

　　奥斯汀的，正如她本身所说，是在两寸象牙上细细的雕镂，它是奥斯汀的代表作。这部反应婚姻题目的小说是作者作品中最受接待的一部，也是她本身最喜好的作品。作品活泼的反应了18世纪末到19世纪初处于激进和闭塞状况下的英国州里糊口和世态情面。其社会风情画似的小说不只在那时吸收着泛博的读者，实至今日，仍给读者以怪异的艺术享受。她是第一个实际地描画平常通俗糊口中通俗恩的小说家，在英国小说史上起了承先启后的感化。

　　整部作品不滂湃的气焰，不盘曲跌荡放诞的情节，但便是这类简单，精美深深地吸收着咱们。奥斯汀长久的平生几近都是在英国的乡间渡过的，也许便是四周朴实，安好的空气孕育了她澹然的气质。并不能由于不丰硕的履历，就对她的对事物的'阐发才能有所思疑，读过的人必然会为她详尽，灵敏的感情所服气。在写时，她只是一个十几岁的女孩，莫非这不是一种先天么?她简直很少兵戈"外界"，但思惟存在，设想存在，这统统的存在就充足了。

　　初中生念书条记 篇13

　　明天，我读了一本名叫《第七条猎狗》的书。

　　仁慈、英勇是猎犬的本性。公出顶巴曾养了7条猎狗，但前6条都那末不尽人意，惟有第七条猎狗，伴随着猎人走过一段古怪的履历。

　　仆人公出顶巴带者留下的那条狗去狩猎。那条猎狗在狩猎中和猎物决死屠杀，抓到猎物从不独享。便是如许一条猎狗，却在泼水节时被出顶巴追打。缘由便是在丛林里捕野猪时，它俄然跑进乱草丛，出顶巴一气之下将它打跑。尔后后它成了虎豹首级，但它仍是在暗暗的掩护着出顶巴。有一次虎豹群包围了出顶巴，关头时辰它自告奋勇，击退了虎豹，出顶巴感动得泪如泉涌，这条狗再次回到了出顶巴的身旁。

　　第7条猎狗的虔诚和仁慈深深的感动了我。看似它是虎豹的首级，但心里仍是仁慈的。他并不想让仆人被吃掉，固然主曾追打过他，但他仍是拼尽尽力让仆人在世。狗是人类最虔诚的`伴侣。这句话一点也不错。良多的宠物狗能给人带来欢喜;警犬能保卫咱们的故里;牧羊犬能帮仆人看羊······总而言之一句话：不比狗更虔诚的植物伴侣。

　　初中生念书条记 篇14

　　《茶社》的故事全数发生在一个茶社里。茶社里人来人往，集聚了各色人物、三教九流，一个大茶社便是一个社会，《茶社》的胜利起首在于他的戏剧布局的奇妙，周密。全剧人物多，时辰跨度大，不中间故事，老舍接纳了四种手段机关该剧：

　　一、首要人物父子贯串全剧，使不会说来讲去，切题太远，不知所云．

　　二、首要人物父子相承，助于故事联贯。

　　三、每小我物都表演着他们本身的脚色，同时又与各自所处的时代慎密接洽干系。

　　四、有关紧急人物一概招之即来，挥之即去，绝无赘笔。

　　由于《茶社》是老舍写的，以是一向有点散文的滋味。同时《茶社》内发生的故事所处的年月是战乱时代，以是对我的.吸收不大，可是我能够也许读出作者的主旨。

　　全数故事反应便是那时的社会炎凉，惨无人道逼迫百姓，人们实质低，不人权……全数封建年月的情况，将在这一个茶社里全数折射出来，这也能申明老舍写作手艺的高尚高贵，出格是说话描述，写得很是实在，能提纲契领。

　　从话剧终局：王利发诚恳刻薄，却落个他杀，连家都不了，而那些每天做丧尽天良，害人利己的事的人却过上好日子，穿洋人衣服就能够够够申明那时的社会不公允，无人道，布满势力逼迫国民，没法令，没人权，没真谛，全数社会是那悲凉．

　　初中生念书条记 篇15

　　老舍诞生于一北京大杂院中，一户舒姓的满族穷户家。父亲是护军，母亲靠洗衣赢利。父亲早逝今后，糊口更加拮据，但荣幸之神眷顾了老舍。一为慈悲家帮助老舍上学，使他收到杰出教导。在老舍本身的不懈尽力下。他渐小有成绩。在今后的'创作进程中，而是的际遇更是深深影响着他。而《茶社》之以是有“小中见大”的特色，与其是布衣身世也有紧密亲密接洽。

　　一样，老舍的手段也是唯一无二的。此中最凸起的一点便是全剧只需三幕，一幕临时段，干警、简练，也很是轻易表现剧情，从清末戊戌维新失利到民国初年北洋军阀盘据时代再到民党政权毁灭前夜，与其说是时辰变化不如说是汗青变化。

　　人物表现年月，而年月又作为人物表现的背景，相反相成，使小小一茶社晋升到不得不让人用看“汗青剧”的眼光评审这部巨作。

　　剧中一幕幕地时代向前走，穿着也随着前卫起来，仆人的思惟呢？！简直是幻包装不换内容。比方，原来看相面的糖铁嘴养一儿子，现竟“进级”为巨匠。刘麻子那说媒拉线行当竟让他儿子“发挥光大”变为“花花结合公司”（专给洋人、官员供给女接待与吉普女郎）。而吴祥子这老式间谍到了儿子这辈儿竟改个名儿叫世袭间谍。人哪！为甚么总在这方面“遵规守矩”呢？

　　老舍师长教员，不管您想转达予先人甚么，最少《茶社》让咱们受害匪浅。不得不说声：“感谢！感谢您留予青少年如斯可贵的财产。”这财产，咱们会垂垂发掘的。

　　初中生念书条记 篇16

　　明天我读了冰心奶奶的诗集《繁星》，我读得很慌忙，一百六十四首小诗，几天就读完了。读完今后，我却不知该若何写。我跑去问妈妈，妈妈听完了我的情况，甚么也没说，只是倡议让我当真地读一下叙言。

　　我照妈妈的话去做了，成果我发明，我真的取得了不少有效的信息：冰心的爸爸是一名水兵，小冰心的童年便是在海边渡过的，以是她对海就有着深深的交谊。她还在三个弟弟的开导下，19岁的冰心写出并发表了诗歌集《繁星》。

　　由于冰心的怙恃是水兵，以是在诗中写到“父亲呵，我若何的'爱你，也若何爱你的海”，刚起头我还不大白，为甚么是“也若何爱你的海”。别的，冰心的良多小诗中，也表现出了冰心对大海，和对天然的酷爱与崇敬，如这句“咱们都是天然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”

　　“小孩子!你能够也许进我的园，你不要摘我的花儿——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。”在我读这首小诗的时辰，我老是想着，“这首诗有甚么哲理呢?”此刻想来，一个十九岁的孩子，对本身所爱好的花顺手那末一写，实在也很一般呢。

　　又比方这句“小弟弟，你恼我吗?灯影下，我尽管以无稽的故事来欺骗你，绯红的笑容，凝望的双眸”。

　　这首小诗，充实表现了冰心对本身小弟弟的爱，她用狡猾的手段，将本身无邪的小弟弟的抽象，跃然于纸上了。

　　初中生念书条记 篇17

　　克日，我正在看一本名叫《繁星·春水》的书，我出格喜好这本书。

　　这本书的作者是闻名的儿童文学家——冰心。全书以一首首小诗情势来写的，这仍是我第一次看诗集。这么多的小诗中，我最喜好126页《未来的女神》这一篇了。这首诗是冰心奶奶一九二二年一月二十六日写的。诗的内容是如许的：

　　“我昂首瞥见了你木樨的`冠子，明净的羽衣你胸前的璎珞是血汗般鲜红，泪珠般明净，你翅儿尽管飞翔，琴儿尽管弹奏，你怎的只是向前飞不吭一回顾? 你的光年的脸也许是欢喜，也许是阴暗;也许是浅笑，也许是含愁;只令我含混恍忽——你怎的只是向前飞不肯一回顾? 未来——是海角?是海角?天上——人间?都是你扶引!你怎的只是向前飞不肯一回顾? 看——只需飘飘云发，铮铮琴韵飒飒天风;若何——若何你怎的只是向前飞不肯一回顾?”固然我看不太懂，但我感应感染很有乐趣。

　　《繁星春水》共收录了小诗350余首，冰心奶奶称它们是一些琐细的思惟，但却有一条光鲜的线索加以贯串，那便是对母爱，童真和天然的称道。在冰心奶奶心中，母爱是巨大的，无边的。母亲是孩子的避风港。寥寥几句，便把母爱之情转达了出来，写得情真意切，动听肺腑。同时赞美了最高尚，最忘我的母爱，抒发了对母亲由衷的感谢感动之情。冰心是母爱的代名词，经由过程冰心我读懂了母爱。

　　我刚看完，此时的我，心潮彭湃，感应感染万千，久久地在我心中积淀。

　　初中生念书条记 篇18

　　比来，我读了一本名著，是鲁迅师长教员写的《呼吁》。从这本书中体味了良多，体味了鲁迅师长教员。

　　鲁迅师长教员原名周树人，是巨大的反动家，思惟家，文学教。《呼吁》共收作品十四篇，起于1920年的《狂人日志》。《呼吁》作品的选材，“多采自病态的社会的可怜的人们中，意义是揭出病苦，引发疗救的重视。”那时的鲁迅以为最须孔殷地疗救的，是人的`“病态”的魂灵。

　　《呼吁》自序，医病成了作者表述曩昔的一个根基线索。写我帮父亲买药，厥后父亲亡故了。接着写了我去日本留学，救济向父亲一样被误的病人的疾苦。在这篇叙文里，作者并不躲避本身曾有的犹豫和孤寂，把这类感应感染写得极尽描摹，表现出了开阔坦直的气势。“呼吁”就成为作者从深寂伶丁中所放射出的一腔豪情孤愤。这本书用了朴实，简单的说话描述了糊口中的各种杂事老是把他的软土深掘触，抵向咱们的心灵和精力。给读者留下良多空间去思虑和联想

　　《呼吁》是鲁迅1920年至1920年所作的短篇小说的结集，作者实在的描画出从辛亥反动到五四时代的社会糊口，揭露了那时的社会条理干系，对中国的陈腐思惟和传统看法看法停止了深入的分解和完整的否定，表现出民族糊口是忧患认识和但愿社会变更的激烈愿望。

　　鲁迅师长教员用诙谐滑稽的说话，愤慨而又带鼓动勉励的语气，鼓动勉励那时的中国人，表现了鲁迅师长教员孔殷的但愿觉醒中的巨龙——中国，早日复苏。

　　初中生念书条记 篇19

　　“狼烟连三月，家书抵万金。”手札自古便是人们相同的首要体例之一，而手札常常能够也许把嘴上说不出来的话更好的吐露。《傅雷家书》便是这个例子。

　　《傅雷家书》摘编了艺术翻译家傅雷及夫人1954——1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家书。这本书是一本优异的青年思惟涵养的读物，布满了父爱。

　　傅雷教员长教员曾说过，他给儿子的信有好几种感化：

　　一、会商艺术，

　　二、激起年青人的'思惟，

　　三、练习傅聪文笔和思惟。

　　四、做一面忠厚的“镜子”。

　　看了这本书，就似看到了傅雷丰硕的心里天下。他对国度、糊口的酷爱，和他对儿子的深邃深挚的爱。

　　我从书中读懂了良多。比方“酸楚的眼泪是培育你心灵的酒浆。”当我碰着坚苦时，看了这句话，会顿时意气风发。读了“得失成败尽可能置之不理，只求竭尽所能，无愧于心”，使我大白不管得失成败，只需尽力过，斗争过，就充足了。读了“太阳太激烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。”让我大白有些事不能做得过度。

　　有一段话一向令我有无穷感伤：“实在完善是底子不存在的，整小我生、天下、宇宙，都谈不上完善……”完善不必然满是功德，有块镜子的碎片一向想寻觅别的几块碎片，由于有棱角，他走得慢，赏识了良多美景，但当他找到其余碎片，圆镜子太完善了，但他们看不到风光了。

　　《傅雷家书》虽是怙恃与孩子通俗的手札，但却影响了良多人，它是永久的典范。

　　初中生念书条记 篇20

　　这个暑假，我读了讲义上保举的《傅雷家书》，读后深有感应。

　　《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏等的家书摘编，是一部最好的艺术学徒涵养读物，也是一部布满着父爱的教子篇。本书一共有三十二封家书，在这三十二封家书中，提到的`题目有大有小;立异与冲破;用人之道;看好你的钱包，让你的报告布满魅力……有微观指点亦有不劳其累，诲人不倦的纤细关切，都让咱们感应感染到傅雷佳耦对这两个孩子：傅聪——闻名钢琴巨匠、傅敏——英语特级教员惨淡经营、处心积虑的培育。

　　博雷师长教员在对博聪的家书中不只谈艺术进修，还谈糊口、恋情，谈做人，谈涵养，乃至于儿子写错字，父亲也会“慎重其事”地指出并耐烦阐发、改正。也恰是这类体例而不是其余体例(如论文，译作)，使得咱们能够也许直截地清晰地感应感染到，闻名文艺批评家、文学翻译家傅雷师长教员做人、做学识的详尽、松散、当真的立场和气势。

　　可是傅聪在异国飘流的糊口中，从父亲的这些手札中罗致了何等丰硕的精力养料。不时给他指点，鼓动勉励与鞭笞。使他有勇气与气力，去降服百般百般的魔障。踏上本身合法的生长途径。傅聪这类酷爱故国，相信故国的精力，与傅雷师长教员在数万里以外对他殷切的教导，是不能分隔的。所谓‘一个父亲赛过百个教员’啊!

　　此刻人们都晓得人的平生中首要的工作只需两件，即做人与干事。是以他们的家庭教导就不可防止地要教。谆谆人间语 悠悠父子情

　　初中生念书条记 篇21

　　很早便听过《水浒传》这本书的台甫，暑假里一拿到《水浒传》，我便津津乐道地看了起来。

　　《水浒传》是一部描述农人叛逆的长篇小说，这部作品写的一百单八将各有差别，有粗中有细的鲁达（鲁智深）、英勇爽利的武松，有大意胆小的李逵、神机妙算的吴用，同时也有谦和仁义的宋江等豪杰，这些豪杰抽象在施耐奄的笔下显得有血有肉、绘声绘色、特性光鲜。

　　在一百单八将中，我最服气的是武松，他英勇、为人朴重，有一种大恐惧的豪杰气势。在途经景阳冈时打死了大虫——猛虎，武松回阳谷县时发明西门庆与潘弓足勾结成奸，趁他不在，毒死了本身的哥哥武大郎。便一怒之下杀死了西门庆与潘弓足。在孟州，武松又因打行侠仗义，醉打蒋门神、愤杀张都监，在高俅的追杀毒害下，穷途末路的他只好投靠梁山。如许的豪杰值得我服气。

　　施耐庵在塑造人物特色方面，奇妙地将豪杰人物置入实在的.汗青情况中，紧扣住人物的身份，履历和遭受来描画人物的性情与精力，使故工作节层层递进，惹人入胜，塑造出浩繁特性光鲜得艺术抽象，使我不知不觉地被吸收，读完后不禁自主的鼓掌喝采。

　　看完了《水浒传》这本书，让我大白了偶尔辰不能只用蛮力而要用智力，当碰着糊口中的坚苦时，咱们更要英勇地去降服妨碍，只需如许，咱们的人生才会胜利，才会有意义。

　　初中生念书条记 篇22

　　《苦儿流离记》，这是一本活泼的书，一翻开书籍，就令我爱不释手。

　　小说的仆人公雷米是英国某世袭贵族家长子。在他六个月时，他的叔父为了攻克侄儿的财产，偷偷将他抱走，丢弃在巴黎陌头。他的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁后，又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。今后，雷米起头了他以小艺人身份浪迹海角的糊口。在这段流离的疾苦糊口中，雷米履历了良多事：他曾在漫天风雪的丛林中遭到野狼的攻击；在矿井里碰着大水的侵袭；几近因温饱交煎冻死在花农门前……

　　可是，不管情况何等卑劣，雷米一向抱着果断的信心，凭着固执、坚固的意志，降服了重重坚苦，终究和生母团圆。“不履历风雨怎能见彩虹”这便是这小说的'事理。也许你是爸爸妈妈的掌上明珠，爸爸妈妈不会让你受一点风险，但你要晓得不能老是那末惯着你，你要学会英勇固执、晓得本身餬口，不能养尊处优。

　　读完这本书，我想起了此刻人们碰着坚苦就畏缩：测验时，碰着不会的，不当真思虑，一看有点难，就抛却，不做了；休息中，碰着苦、难的活儿，就不干了；碰着风险时，不但愿，想本身就这么完了……这些都是罕见的。细心想一想，若是测验时碰着困难，好好动动脑子，困难也许就被你处置了；休息中碰着苦活儿，耐烦当真的干，总会干完的；碰着风险时，依托着但愿存活上去，本身想方法得救或等着别人来救……

　　在这里，我要对每一个孩子说：“不要成为家长手中的掌上明珠，要自强自主、英勇固执！

　　初中生念书条记 篇23

　　杨绛师长教员的《咱们仨》，我的体味是一个白叟一段布满了爱的影象的片段，从中看到的不只仅是钱钟书师长教员一家在履历过的工夫中通俗而温馨的糊口，而更多的是他们一家面临糊口统统的那种立场，或说超然，或说澹然。我感应感染本书最大的特色在于不像其余的近似回想录类的文章回过度的寻求被论述者与众差别的糊口履历或过度的衬着恋情、隐衷等知足别人对名流猎奇的愿望，恰好相反，作者仅仅记实的是他们的糊口中履历的最为通俗、纤细的工作，和统统人居家糊口里的各种噜苏与喜怒哀乐千篇一律。而在对这类咱们绝不目生的糊口描述里，咱们又会发明作者的眼光和咱们又是何等不分歧，在咱们视而不见的工夫里，作者笔下的.一家却乐于享受平平糊口赐与的热忱，即便在磨难的情况里，那种气力也让咱们感应荣幸仿佛一向也不曾丢弃他们而去。

　　即便这些是杨绛白叟在爱女与老伴接踵离世后写下的代追思性的笔墨，时代不免带上白叟对亲人的忖量，与戎戎自力于世的感伤，但我一向感应感染这些笔墨带给咱们更多的是爱的气力，是糊口的实质。也许在于我的这个春秋还没法更深入的去贯通，但我却无不恋慕钱杨师长教员佳耦那种志趣相投，相濡以漠的人生。再大张旗鼓的糊口，到最初不过都要回归平平，平平才是最实在的，能在平平中发生的乐趣才是由心而发的，这是一种随兴而至的热忱。反观时下公共，为了高品质糊口而决心寻求的“乐趣”，只不过是不自我的吠形吠声的多出的承担罢了。

　　初中生念书条记 篇24

　　故事讲的是一个家属的兴衰，一个家属的巨细故事。仆人公为贾宝玉，他应当说来是一个柔中稍稍带刚的男人，他的柔有局部是由于情况而至，他们家上高低下几近都是女性，主持百口的也满是男子，天可是然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家属是由于家中一男子进宫当了天子的.宠妃而盛起，因而他们每天吟诗作乐，而此中又有两男子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉素性猜忌，多愁善感，可贾宝玉恰恰便是喜好她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗结婚，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发明并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲伤欲绝，落发当了僧人。

　　这里的是长短非是“剪不时，理还乱”，让人看到古时婚姻的忽略，它们常常全有怙恃处置，甚么“指腹为婚”，更加好笑的是，他们偶尔从未见过面便稀里胡涂地结婚了。并且古时男子争着要进宫，由于那样能够也许使家属贫贱，可天子有上千嫔妃，失宠临时，没多久又要被忘却了，她们又何必进宫呢?天子姥儿们喝酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿不下顿，糊口之苦让人难以设想，也怪不得有了一次又一次的叛逆“造反”了，祸患之缘仍是在于天子身上埃这一出出的喜剧让人心寒而又愤慨，让人不禁得悔恨起古时的苛捐冗赋，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。

　　《红楼梦》一书让我时而欢快时而哀伤，时而愤慨时而感伤万千，也让我想了良多，也许吧，事事不能完善，而人也如斯。

　　初中生念书条记 篇25

　　巨匠都读过水浒传。有不人发明这是一本英侠小说，而三国演义则是一本汗青演义。

　　并且，施耐庵对水浒的改编也很是多，原来以梁山泊记事本末为中间来写，可是施耐庵更重视豪杰们的小我运气，此中几个首要人物都有小我列传，作者用“列传”的情势来将他们串连在一路。可是施耐庵也并不完整健忘汗青事务。在“梁山泊豪杰排坐次”事务之前，就有了“三打祝家庄”这一汗青事务。在“梁山泊豪杰排坐次”事务今后，又写了招抚等事务，并且再也不呈现绝对自力的小我列传。

　　再看水浒的人物中，我以为宋江被推为老迈是错误的'，首要缘由有以下几点：

　　1、他本身不会武功。你看那时哪一个豪杰不会一点武功。可是宋江呢？只是一个手无缚鸡之力的墨客。

　　2、他无勇也无谋。常日兵戈时，大局部策略都是智囊吴用想的，本身也没出几多力。

　　3、他做了一件很错误的事，那便是招抚。被招抚后，与本身的弟兄分隔，本身也很难过。被朝廷赐死后，还带了几小我一路去死。

　　水浒传与三国演义有诸多差别，可从根据的史猜中看出。

　　三国演义首要是从陈寿的《三国志》和裴松之的《三国志》注所引的。而水浒传中所描述的宋江叛逆，在记录宋史的书中都有记录，但都很简单。能够也许申明，作者是将良多短篇有关水浒的小说汇在了一路，就成了水浒传。

　　初中生念书条记 篇26

　　明天吕教员让咱们写对于爱的故事，我想来想去，写爱的教导吧。这本书中有良多动听的故事，让我给讲两个故事吧!

　　每一个故事都有爱。接上去给你讲两个故事——父子情深和陪护“爸爸”。

　　父子情深讲的是一个小学中年级的师长教员——朱里奥。朱里奥的爸爸很是辛劳，他的爸爸要赡养百口人，很不轻易。他的爸爸不只干一般的公务，还接洽公函来缮写，常常抄到深夜12点。朱里奥的父亲写字大风雅方，可是500张公函才有3里拉。“好辛劳啊”我喃喃自语地说。朱里奥瞥见爸爸很辛劳，就请求帮爸爸缮写，却被爸爸谢绝了。

　　朱里奥晓得爸爸抄到12点才睡。父亲入眠后，朱里奥暗暗下床，离开父亲的书房，仿照父亲的.条记缮写，字条已有160条了，能够也许换1里拉了，他欢快极了。回到了房间里。他连续写了好几夜，父亲都没发明。有一天，朱里奥心乱如麻，碰掉了一本书，他很是惧怕，直到不声响，一颗悬着的心才放上去。可这是父亲已站在他眼前了，他的父亲看了一下朱里奥，俄然豁然开朗。他的父亲把朱里奥带到他母亲眼前，父亲把颠末对他的母亲说了，母亲的眼泪夺眶而出。朱里奥连续酣睡了几个小时，当他展开眼时，瞥见爸爸在他中间睡着。这是朱里奥这几个月来第一次睡的如许牢固、苦涩。

　　初中生念书条记 篇27

　　她是鲁迅儿时的玩伴，会把他挤在角落里不能入眠，她是鲁迅的保姆，赐顾帮衬他详尽入微，会在他死后一遍又一各处丁宁天凉加衣。阿长更像是他的家人，关怀他不动声色，倾尽尽力顽耍时又能不顾条条框框的划定，纵情戏耍。

　　有人说阿长布满了封建科学的旧思惟，这一点不能否定。可是她只是一个乡村诞生的女人，并未接管教导，未遭到进步前辈思惟的陶冶。她心中的封建科学早已积重难返，难以去除。在大年节，大年节时，她请求鲁迅先向人表现祝贺，吃下福橘。与其说这是她科学的表现，不如晓得为是为新年讨个好彩头。阿长的家庭并不敷裕，那时的'中国又处于当中，阿长不别的方法，只好将但愿依靠于神灵以抒发本身对夸姣糊口的神驰。阿长的科学不是她小我培养的，而是她的生长情况，社会形成的。

　　除科学，阿长的仁慈表现的更加较着。只是偶尔记起鲁迅想要一本《阿长与山海经》，便费尽尽力去寻觅。她不识字，又不晓得《阿长与山海经》简直切称号。那《阿长与山海经》本便是一本难求，不识字的阿长挤在书店中，双手比划着，尽力想要抒发本身的意义，不知费了几多气力才买到这本书。她的性情质朴，保留着乡间人的无邪开朗，性质里透着源于天然的那一份纯挚。她会在风浪今后万万察察，与别人一起议论原委，固然使人感应不适，但也不甚么歹意，只是习气罢了。

　　阿长陪同了鲁迅一个童年，有欢喜有泪水，阿长的存在让他的童年更显残暴。

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