【保举】念书的作文汇总7篇

　　在平常糊口或是任务进修中，大师都跟作文打过交道吧，作文是从内部说话向内部说话的过渡，即从颠末紧缩的扼要的、本身能大白的说话，向展开的、具备标准语法布局的、能为别人所晓得的内部说话情势的转化。那末你晓得一篇好的作文该怎样写吗？上面是小编经心清算的念书的作文7篇，仅供参考，大师一路来看看吧。

念书的作文 篇1

　　暑假里，闲来无事，翻了翻儿子的良多书被一本书的名字接收了——《爱的教诲》，就拿来读了。这本书是初中师长教员必念书中的一本，在我上中学时，还不如许的请求，以是也从没读过这些书。实在，书对咱们来讲，不春秋的限定，只需你有须要，你便能够读你喜好、感兴趣的书。

　　爱就像氛围，固然每天都在咱们身旁，但常常被咱们疏忽。《爱的教诲》，报告一个叫恩利柯的小男孩生长的故事，记实了他十个月在黉舍，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和教员讲的动听的每个月故事。书中描述了一群欢愉，亲爱的少年。他们的身份各不不异，有诞生于敷裕家庭的，有身世于贫困家庭的，但他们相互尊敬，相互干爱。这些孩子身上却都有着一种配合的工具——对本身的故国意大利深深的爱，对亲朋的竭诚之情。

　　透过安利柯的描述，我领会到甚么样的师爱才最使师长教员感应暖和，把师长教员当亲人的教员。当安利柯的师长教员说道：“你们之外，我不别的家眷活着界上，除你们，我不亲爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢乐我！我一个都不愿赏罚你们，请将你们的至心给我看看！请你们全班成为一家，给我安慰，给我名誉！”师长教员的这些话，让统统的师长教员都佩服与他。固然我没法做到这位师长教员的如斯坦诚，但想一想，我是否是用同等的眼光对待统统的师长教员了呢？两个孩子同时犯了毛病，偶然，我会凭我直觉判定，而后毫不包涵的攻讦阿谁我心目中的差生，却不知，受了一肚子冤枉的孩子在暗自垂泪，或许在他们的眼里，我不再是个好教员，宽大和尊敬师长教员，“只需你们有勇气认可本身的毛病，我毫不会指责你们”，这是安利柯的师长教员们给的我另外一个启迪。不论是褒扬仍是攻讦师长教员，咱们的目标是教诲师长教员，只需目标到达，又何须在乎师长教员是否是接管了赏罚。

　　常有家长拽着本身不听话的孩子，激昂大方的对教员对教员说：“他（她）若是不听话，你就狠狠的打。”时期生长到21世纪，我只能把这话晓得成为好心的假话，教员不合适充任暴力实行者，面临一群无邪的孩子，咱们须要的是充分的精神去打一场耐久战，教员的的一个拥抱，抚摩，对孩子来讲，或许比峻厉的攻讦结果更好。书中给我的启迪是：做一个温顺的严师，用布满爱意的说话来严酷请求我的师长教员。

　　爱是一种感触感染，是一种崇奉，是一种寻求，是……没法用精确的`笔墨描述爱的界说，可是我晓得，具有爱的人，支出爱的心，人生肯定是充分而无憾的。一样，咱们对孩子的爱，不应是高高在上的“夷易近人”，而应是发自肺腑的爱，这类爱的抒发既是无所不至的，又是不禁自立的真情吐露。当咱们把爱心天但是然地献给孩子时，孩子会不只把咱们当教员，更会把咱们看成伴侣，怙恃。分开了豪情，统统教诲都是无从谈起，豪情固然不能代替教诲，但教诲必须布满豪情。

　　总之，爱的教诲是医治心灵创伤的良药，是掀开师长教员心扉的钥匙。被爱的人才晓得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人斑斓的心灵和豪情。让孩子们心中具有爱，良多题目都能够在爱的寒流里消融。这便是《爱的教诲》给我的启迪。

念书的作文 篇2

　　我爱念书，书就像甜美适口的仙露，让我这棵小苗贪心肠吮吸，使我长成参天大树。

　　实在，之前的我，并不是一个爱看书的人，由于我感触感染念书无聊，我也静不下心来念书，每当妈ma逼着我去念书时，我就感应头脑在收缩，满身就像长了刺一样，如坐针毡。表情就更别提了，心乱如麻。常常是读了很长时辰，但实际一个字也没看出来。跟着春秋的增加，并且，在与同窗交换中，我发明他们讲到的一些常识我都答不下去，连听也听不懂，更别提和他们扳谈了，只好眼巴巴地看着他们神彩飞腾地议论。终究，我下决计，起头测验测验念书。

　　这不读不要紧，一读就“糟了”，我此刻只需一分开书，我就满身不安闲，看起书来也是夜以继日。书这位伴侣一向在告知我我不晓得的常识，书这个伴侣也在不停地接收这我，让我迫不及待地接收着新的常识。此刻你只需走进我家，走进我的.房间，起首映入你视线的便是一个很大的书架，你能够看到良多良多的书整整洁齐地摆放在上面，有常识文明方面的，另有小说之类的书……实在我另有良多书，只是由于书架有点小，只好找别处放了。在这么多类书里，我最喜好的要算是小说方面的书了。在咱们家，小说类的书最多，整整放了好几排。

　　记得有一个夜晚，我写完了功课，舒畅地靠在沙发上，当真地读着《乱世繁花》这本书。书中的故工作节跌荡放诞升沉，偶然我的心提到了嗓子眼儿，偶然我的脸上显露了高兴的笑脸，另有的时辰，我跟着情节的描述哼起了小曲，再偶然我在沙发上跳起了轻巧地跳舞……当妈妈喊我睡觉时，我完整不听到有人在叫我，由于我已进入了书中所描画的情形，并沉醉此中了。固然我从梦境天下回到了实际糊口，但我的心恍如还逗留在那风趣的梦境中，直到睡觉的时辰，我还想着书中的阿谁梦境天下。

　　书已是我糊口里不可贫乏的一局部，在书的陆地里周游，让我的糊口变得充分、斑斓。

念书的作文 篇3

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，念书有感作文500字。”这是大师都晓得的事理。读一本好书，就像交了一位好伴侣，上面大师就听听我的念书心得吧。

　　我最近喜好看杨红樱写的一本名叫《调皮包马小跳系列之标致女孩夏林果》。书中讲了马小跳是教员最头疼的师长教员，以是让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想挣脱教员的眼线路曼曼，他传闻夏林果傍若无人，因而他想跟夏林果做同桌。谁知教员以为他喜好夏林果，因而请家长过去。最初夏林果的`坐位离马小跳反而更远了。从这本书中我晓得了咱们小孩那无邪老练的设法是何等的好笑，但大人把咱们的思惟一想得太庞杂了以是闹出了笑话。实在咱们小孩子只不过玩皮、无邪一点罢了。以是大人不用把咱们小孩子想的何等费事，何等难管，只需教诲咱们便能够了。

　　这本书告知我一个事理，阿谁事理便是设身处地。是呀，若是天下上的每小我都能设身处地，那末天下将何等承平，不战斗、不血腥、不伤亡……统统将安然、快意，天下将协调夸姣。

　　以上便是我的念书心得。

　　同窗们，书是咱们最好的火伴，咱们总能从书中发明新常识，不论你看过几多遍。同窗们，高尔基曾说过：“册本是人类前进的门路。”以是，大师一路来念书吧!让咱们来好念书，读好书。让咱们的常识持续增加吧!

念书的作文 篇4

　　若是书是天空，那末我便是安闲翱翔的鸟儿；若是书是大海，我便是那游弋的鱼儿；若是书是丛林，我便是林中那欢畅奔驰的小鹿；若是书花圃，那末我便是那翩翩起舞的.胡蝶。是呀，高尔基说：书说人类前进的门路。可见书在人们心中的位置。

　　同窗们，你的怙恃是否是不让你看书，是否是感触感染学主课才最重要？念书的益处：岂但能够进步习作才能，对浏览晓得也有很大赞助。

　　记得有一次，教员安排了一篇作文，全班只需多数同窗得“优”我名列此中，有人能够会提问：你是怎样才进了他们的“步队”？是否是有甚么“奥秘兵器”？让我告知你吧：“奥秘兵器”便是——书！光念书还不够，要多读几遍，把书读懂读透，并堆集那些令你感触感染好的好词好句。我也特意筹办了一个大本子。你瞧！那位“作文大王”正悠哉悠哉地看书哩！他堆集的文句已有一大本，想一想都目炫狼籍，他怎能不写出好的、优异的作文呢？

　　我也常读课外书，《三国演义》、《西纪行》、《狼王梦》、《红飘带狮王》等都深受我喜爱，书是常读常新，此中一本《黑天鹅紫水晶》我已读了十几遍。

　　书是我糊口中的必需品，也是我糊口中最灿艳的彩虹，由于它带来了多姿多彩的糊口。

念书的作文 篇5

　　点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻巧的茶叶中翻飞时，捧起一本书，咀嚼着字里行间的书香。

　　小时的我对念书一点兴趣都不，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：进来玩，不如在家好好念书。。。。。。直到那一天，我碰见了它——《徐志摩诗集》。由于有它，我对书发生了兴趣，渐渐地爱上了诗集今后就有了一颗爱诗的心。“暗暗的我走了，正如我暗暗的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。”我悄悄地掀开了扉页，这温顺般的笔墨，新鲜的思惟，动听的豪情正注入我的心田。

　　在它的字里行间中，我领会到了她梦中的奼女可望而不可即，读出了他心里的忖量，孤单和伤感。对此，我还品读过大批的现代诗集，从中我体味到了范仲淹“后天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的落拓安闲，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“随便春芳歇，天孙自可留”的沉沦。咀嚼书中的香气，让本身赏心悦目。

　　在这生长的路上，我对近况并不感应有一丝丝的知足。因而，我起头挑选一些有影响力的文学作品，细细地咀嚼，体味它的内在地点。

　　我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。由于她晓得她是俯仰由人，以是只好用锋利的话语来粉饰本身心里的薄弱虚弱，见本身深深地遮蔽。常常想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，欢愉过也悲伤过。正因如斯，她的'人生才会一波三折，才会有悲欢离合。咀嚼书中林黛玉的平生，你会有良多差别的感触感染，你会对人们口中的林黛玉有所改变。

　　人生需休会，书香需咀嚼，咀嚼书中的香气，与作者停止更深一层的思惟交换。咀嚼书香，能够感触感染到春季那风乎舞云的舒服，能够感触感染到炎天那滂湃大雨后的一丝清冷，能够感触感染到秋季那落叶纷飞的苦楚，能够感触感染到冬季那雪花漂荡的壮阔。

　　一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香围绕，书香感化。。。。。。

念书的作文 篇6

　　念书了，我戴上了艳丽的红围巾、名誉的“两道杠”，成为少先队构造的中队委。我高傲，同时我也感触感染到肩上的义务。我不再是那娇娇女童，我是故国的重生代。我享用，我贡献。

　　念书了，我规矩地坐在课堂里，专一地听教员授课。从斑斓的小兴安岭到奇异的七色花，展此刻我面前的是一幅幅斑斓的图案和一篇篇动听的童话故事，我的心随之翱翔。

　　念书了，课间之余，我能够拿出我亲爱的.童话，随白雪公主去丛林见七个小矮人；伴灰女人去皇宫参与舞会；陪不幸的小女孩去街上买洋火……我乐在此中。

　　念书了，我能够拿出笔，记下我看到的美景、美事、佳丽，写下我想要说的。我更能够把我的祝贺化成笔墨传给远方的亲人和伴侣，永久祝愿他们。

　　念书了，我和阿拉伯数字交伴侣，用加减乘除做游戏。他们变幻古怪，害我苦思冥想，一不谨慎就被他们玩弄，我真是啼笑皆非。26个英笔墨母也和我做伴侣，他们人山人海地结伴来做客，偶然真会把我弄胡涂，但感触感染其乐陶陶。

　　念书了，念书真好。

念书的作文 篇7

　　“念书破万卷，下笔若有神”。念书不只能够享用书中的兴趣，并且对你有很大的赞助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水普通，提及话来也文绉绉的，不是很好吗？念书的进程，便是审美的进程。该当满身心肠投入，不受情况的影响，书读人，会越读越死，只需人念书，才会越读越活。书的用途，不计其数：移植性命，激起影象，传布思惟，交换信息。咱们小师长教员要读的'书，应当是安康向上，并且对咱们有效的，那些对咱们无害的书，咱们应当果断不看。

　　念书，对有些同窗来讲，象征着不能玩，没安闲，不兴趣。可对我来讲念书的兴趣真是不可胜数。念书是一种享用，我念书时，恍如是亢旱逢甘霖，那会让咱们感触感染赏心悦目，常识也心陈代谢，每当我看完一本书时，那边丰硕的常识，把我完整迷住了。书能够埋头，在我心乱如麻时，我便能够拿起一本书，当真地读，糟的表情，天然的安静上去。书能够丰硕常识，书中有良多咱们从未传闻过的常识，不玩耍过的天下，咱们只需当真的去读好每本书，咱们便能够取得新的一份常识，当真的去思虑每件事，神游故国的大好河川，感触感染另外一种他乡风情。

　　书另有特别功能呢！有一次，邻人王奶奶家的小文抱病了，总是哭闹。我去看他，他恳求我给他讲故事，我给他讲了海伦·凯勒的故事，讲完后他恍如有点大白，也不哭不闹了。不过他到是总让我讲故事给他听，没想到书另有这么大用途吧！念书，使咱们心明眼亮，让咱们一路来念书吧！

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