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小师长教员念书报告稿【常常利用14篇】
经由进程对报告稿措辞的推究可以或许或许也许也许也许前进措辞的表现力，加强措辞的传染力。在日月牙异的古代社会中，报告稿利用规模愈来愈普遍，那末你有领会过报告稿吗？以下是小编清算的小师长教员念书报告稿，仅供参考，大师一路来看看吧。
小师长教员念书报告稿 篇1
高尔基说:“册本是人类前进的门路。”书也能给你带来良多首要的益处。
多念书可以或许或许也许也许也许让你感触感染有良多写作的灵感。能使你更好地利用写文章的体例。在写作的时辰，咱们可以或许或许也许也许也许利用书中的一些好辞汇和糊口哲学。让别人看了感触感染更有文彩。
多念书可以或许或许也许也许也许让你满身都有礼仪。俗语说:“第一印象是最首要的'。”从你给别人留下的第一印象中，可以或许或许也许也许也许让别人看到你是甚么样的人。是以，多念书可以或许或许也许也许也许让人感触感染你知书答礼，很有风姿。
多念书可以或许或许也许也许也许增加更多的课外常识，培根师长教员说:“常识便是气力”。是的，多念书，增加课外常识，可以或许或许也许也许也许让你感应布满气力。这类气力能鼓动勉励你不时前进和生长。从书中，你可以或许或许也许也许也许常常发明本身身上的缺少，如许你就可以或许或许也许也许也许够不时地更正毛病，摆正本身前进的标的目标。是以，书也是咱们的良师良朋。
多念书可以或许或许也许也许也许让你更伶俐，变得有聪明战胜你的敌手。你可以或许或许也许也许也许英勇地面临坚苦，用你本身的体例来处理标题问题。如许，你又向你本身的人生途径上迈出了一步。
多念书也能使你表情兴奋。念书是一种休闲，也一种文娱体例，念书可以或许或许也许也许也许调理你体内的血液勾当，对峙你的安康。是以，在书的陆地中畅游也是一件无限欢愉的任务，用念书来抓紧本身也是明智的。
念书可以或许或许也许也许也许熏陶情操，给人常识和聪明。是以，咱们应当多念书，为咱们未来的人生途径打下杰出和坚忍的根本!
“读不尽的人间书，走不尽的全国路。”全国上的书永久读不完，就像全国上的路永久走不完一样，人的平生必然要多念书，勤恳念书，如许的人生是一种兴趣，如许的人生才是成心义的人生!
小师长教员念书报告稿 篇2
我是一个喜好爬树观鸟，在河里抓泥鳅，在田里玩泥巴的假小子。可是有一件事可以或许或许也许也许也许让我立即成为一个宁静的女人，那便是念书。
我从小便是个小书虫，喜好的书满屋子都是。我把书房里的书根据曩昔，此刻，未来分类。分类体例很出格！我不想丢弃我小时辰读过的任何一本书。他们都整洁地站在下面的书厨里。我记得有一次，我妈拿了一本我小时辰看过的.绘本放在桌脚，我就和我妈大吵了一架。固然我不看过那些笔墨很少的老练绘本，但我仍是把它们当做了我的性命，由于那些书里有我童年的夸姣回想。书厨的中心层是我此刻正在看的书。我根据文学名著、作文教导、诙谐段子、兴趣迷信等等来分类。他们就像是我的贴心伴侣，随时筹办被我呼喊出来遏制精力交换。书厨顶上有良多书，我筹算此后读。有些是我从旧书摊淘来的书，有些是我去投亲时堂兄弟姐妹那边搜集的，有些是从筹算扔书的怙恃手里抢来的，另有一些.固然我仍是看不懂这些书，但每当看到有人丢弃旧书，总感触感染那些书在呼喊我，我会绝不踌躇地“解救”他们的性命。
下雨天，我更合适看书。听着淅淅沥沥的雨声，我悄悄地捧着敬爱的书，津津乐道地读着，垂垂融入书中，时而和小兜头一路在校园里恼怒，时而和爱丽丝周游瑶池，时而和刘备一路奔进三国.
正如高尔基所说，“我扑在一本书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。”我便是这么爱看书的人。
小师长教员念书报告稿 篇3
敬爱的教员们，敬爱的师长教员们：
大师好！
“时辰是一根铁鞭，性命是一棵一棵着花成果，把地上的残红踩进沙子里的树”。时辰的名贵是念书教会了我，性命的名贵是念书发蒙给了我。念书，让咱们一次又一次的开悟，不论花着花落，都能安然面临。
册本是咱们的精力粮食。浏览可以或许或许也许也许也许坦荡咱们的视线，增加咱们的常识。喜好在常识的陆地里泅水的感触感染，喜好沉醉在书的兴趣里的感触感染，喜好在芳华里悄悄读一本好书的感触感染。
从古到今，荣辱兴衰都记实在纸上。伴跟着墨香，铁马冰川和呼玛北风的梦。戈壁中孤傲的烟雾和长河中的落日被画成画卷，写在密意动听。老是有形中塑造咱们的脾气，晋升咱们的内在。肚子上装饰着诗词册本，化盛饰化淡妆老是合适的。
看了泰戈尔的诗，才晓得他的诗的富丽气场覆盖了诗坛。他感慨地说“咱们看错了全国，却说它棍骗了咱们”。他但愿“生如夏花之残暴，死如秋花之静美。”他思虑天空和大海的沉寂的标题问题。他说，全国上最远的间隔是鱼和鸟的间隔，一只在天空中飞翔，一只永久在海底潜水。或深切或婉约，他的诗老是给咱们激烈的精力震动，每次浏览都是魂灵的浸礼。
看了《通俗的全国》，才晓得“患难是人生的拍门砖。”糊口不可以或许或许也许也许也许老是风平浪静。面临患难，有人畏缩，有人自告奋勇。严寒的雨、雪、卑劣的环境；黑馒头，蔬菜汤，穷料。可是不甚么能捣毁自大、敏感、固执的心。荒原无边，他孳孳不倦的拿着一本书；心里饥饿，他用常识作为性命的粮食。捉住你脚下的患难，让糊口中其余的山都像天空下的'小矮人。是的，有了书的陪同，咱们真的无敌了。
念书带给咱们无限的气力。它就像隆冬里的一杯奶茶，就像暗中中的一缕阳光，指引着咱们人生的标的目标。咱们有胡想，太多的胡想，全国那末大，我想去看看。若是你不充足的常识储蓄，你说走就敢做梦去观光吗？若是不充足的常识储蓄，也许说走的气概气派会变成苍茫。当咱们尽力进修的时辰，当咱们的常识储蓄充足丰硕的时辰，咱们才能取得实在的欢愉。
一本书固然是一行一行写出来的，可是一页一页稀释了期间的精华。“以冷眼看全国，以热忱糊口”，这是我念书时看到的。我便是我，差别色彩的烟花，若是不是被外物压抑。感激这份浏览，它带给我欢愉。
西塞罗说：“不书的屋子就像不魂灵的身材。”册本总能给咱们欣喜，启发咱们，丰硕咱们的精力全国，给咱们精力气力。
在喧哗中静下心来，穿越于笔墨之间，让册本与咱们一路生长。做一个爱念书，晓得念书的人，体味念书的欢愉。
小师长教员念书报告稿 篇4
记得作家祝勇曾说过：“念书像呼吸、用饭一样天然，以是，实在的念书人，并不声张本身书读良多。”北宋墨客黄庭坚说：“三日不念书的人脸孔可爱，鄙俗不堪。”从这些话中，咱们可以或许或许也许也许也许看出：念书，能让人长见地，明长短，坚心志；念书，能让人拓展视线，增加学问；念书，能让人精确掌握期间的脉搏。
从小，我就喜好念书，固然读的是一些浅近易懂的幼儿书刊，长大一点，就起头看中长篇小说，最早打仗鲁迅的文章，他的文章很难懂，我仍是一知半解的读下去。《阿Q正传》我最喜好，读了良多遍，对那时鲁迅所处的期间背景才有所领会：统治者的“精力胜利法”和对国民遏制的封建麻醉教导，恰是构成休息国民不醒觉的精力状况的镇痛剂。这类镇痛剂只能使休息国民忘怀榨取和辱没，无抵挡，无斗志，永久处在被榨取、被剥削、受迫害的状况中，成为封建统治者的主子温柔民。厥后我也读一些本国名著这对我对全国的从头熟悉很有影响。塞万提斯的《唐吉柯德》让我对空想有了感性；《野性的呼喊》让我领会了狼的.豪情；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是若何炼成的》让我大白了人应当若何去在世。
兴趣是最好的教员，我念书是从风趣起头的，妈妈说那是念书的低级阶段。妈妈问我：“你念书的目标是甚么？不是兴趣，周总理的一句话是若何说的”。我晓得妈妈不说出的话是为“中华之突起而念书”，我把它沉着得记在心里，全国兴亡，匹夫有责，而最好的体例便是念书。
我曾想过有朝一日能把统统藏书都堆砌在一路，围成一个小小的营垒，过着四周环书的糊口。早晨醒来，手一伸，就可以或许或许也许也许也许在披发着油墨香的书堆里渡过一天落拓的光阴。若是真的可以或许或许也许也许也许挑选――我会挑选住在书里――是真的住在书里，作一只彻完全底的“书虫”。由于住在书里，我就住进了后人的聪明中，我可以或许或许也许也许也许与长逝公开的巨人倾慕扳谈，可以或许或许也许也许也许在字里行间找寻我所须要的，不时接收，永不知足，我为他们高歌，呻吟，感慨，乃至捶胸顿足，痛不欲生。
高尔基曾说过：“册本是青年人不可分手的导师和伴侣”。我是青年，对念书很有感悟：念书比方炼钢，把铁堆积在炉子里，用微风箱扇它，不到融化不遏制，须要支出女娲补天的毅力。书，读的越多而不假思虑，你就会感触感染你晓得得良多；但当你念书而思虑越多的时辰，你就会清晰地看到你晓得得很少。
实在，一个国度，一个民族的但愿又怎能离得开念书？“子孙虽愚，经籍不可不读”。此一古训，实为至理名言。念书让历经患难的中华民族生生不时；念书让颠沛流离的犹太人不忘其根；念书让饱经战乱的伊拉克布满但愿。我突发奇想，若是可以或许或许也许也许也许同一全全国，不战斗，让全人类战争共处，那该多好。
糊口里不册本，就仿佛天空不阳光；聪明里不册本，就仿佛鸟儿差别党；斗争中不册本，就仿佛胜利不基石。浏览如斯夸姣，浏览如斯首要，我深信只需履历浏览之路，收成才会更大。
协调全国必然是一个念书的全国！
小师长教员念书报告稿 篇5
敬爱的教员、同窗们：
我爱看迷信书，由于他让我晓得，天有多广地有多阔，厄尔尼诺有多恐怖，让我晓得天降血雨的奥秘……
天天看书成了我的?课，乃至可以或许或许也许也许也许由于妈妈打断我看书跟妈妈发脾性，偶然不用饭也要看完他，偶然放假不干别的，只看这本书，看了一遍又一遍，老是看不够。
家里的几本迷信书由于看了良多遍，几近是看了开首就晓得开头，这时辰辰候妈妈新买的《365页故事》引发了我的兴趣，顺手看了起来，立即就被它接收了，看到悲伤时我与他一路堕泪，看到欢快处我与他一路欢笑，看到欢愉王子把本身的统统都献给贫民时，我又会感动的喜笑颜开……
此刻我垂垂长大，更爱看一些文学方面的'册本，像《红楼梦》《三国演义》《树叶的香味》……看《红楼梦》时，我会把本身设想成林黛玉，无故伤春悲秋，还会自我沉醉的写上一两首小诗;《树叶的香味》让我一会儿变得懂事了、孝敬了;看了《三国演义》，我又对故国的汗青产生了莫大的兴趣……
书熏陶了我的脾气，转变了我的脾气，让我获得了良多人生哲理，与书为友，其乐无限。
小师长教员念书报告稿 篇6
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的实在写照，下头就说一说我念书的故事吧!
我家的床上、沙发上、洗手间的抽纸箱上，都是我的书勾留的`处所。记得有一次，爸爸买返来几十本科普书。我欢快坏了，一到家就迫不及待地看起来。这时辰辰候，妈妈说：“周奕，起头爱家大打扫”!我极不甘心地拿起了扫把，也同时拿起了书。妈妈一看这情形，无法地摇了颔首单独去忙了。我一头扎进了书堆里，津津乐道地看了起来。上至地舆，下至地舆;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在常识的陆地中纵情地周游。
在一次迷信课上，何教员问咱们：“人一共有几多个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的感化是甚么?它们的数目是几多”?合法大师迷惑不解的时辰，我俄然想起《十万个为甚么》上所看到的对人牙齿的先容。我站起来讲：“牙齿一共三十六颗，高低各十八颗;门牙是堵截食品的，尖牙是嚼碎食品的，磨牙是磨碎食品的。门牙四颗，尖牙四颗，剩下的满是磨牙”。听完了我的回覆，何教员点颔首，赞成地说：“对”!这时辰辰候，同窗们都向我投来服气、恋慕的目光。
颠末上头的两件事，我大白了。在学好自我正课的情形下，看课外书不只仅能坦荡自我的视线，并且还能增加不少讲义上不的常识。
小师长教员念书报告稿 篇7
尊重的教员，敬爱的同窗们：
大师好!
高尔基曾说“册本是人类前进的门路”，书在咱们糊口中是不可贫乏的，但有良多人不喜好念书，宁肯花在看一些文娱节目和电脑游戏上。那我就讲讲念书的益处吧! 1.念书可以或许或许也许也许也许增加常识，拓宽视线，令人有，勾当高雅
咱们每小我打仗的只是无限的，但书中的常识是无限的，念书可以或许或许也许也许也许使咱们晓得千里以外的任务，“正人不出门，尽闻全国事”便是这个事理。
2.念书可以或许或许也许也许也许明志
册本里有着后人思惟的.精华和人生的启发，念书可以或许或许也许也许也许让咱们明辨长短、知晓真谛。反动期间，《共产党宣言》、《联共党史》、《列宁全集》等册本叫醒了多量爱国志士的反动思惟，果断了他们的共产主义反动信心，并为此冲锋陷阵、斗争毕生。
3.念书可以或许或许也许也许也许抓紧身心、修身养性
在家的空余时辰，放上一点音乐，泡上一杯茶，捧上一本书，如许既能进修常识，又能抓紧身心，令人酣畅不已。念书还可以或许或许也许也许也许使咱们静下心来，洗去红尘的浮华和喧哗，检视本身的言行，感悟人生的真谛。
也许有人会说：“不时辰啊!”大师都晓得巨人毛主席很有才干，酷好看书，他兵马平生，任务很是忙碌，那末他是若何做到的呢?我就讲两个小故事给大师听。几十年来，毛主席一向很忙，可他老是挤出时辰，哪怕是分分秒秒，也要用来看书进修。有一次，毛主席发热到39度多，大夫不准他看书。他难熬地说，我一辈子爱念书，此刻你们不让我看书，叫我躺在这里，成天便是用饭、睡觉，你们晓得我是何等地难熬难熬啊!任务职员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才欢快地笑了。
不丢脸出，毛主席、华罗庚的常识赅博与念书是密不可分的，而念书的时辰是可以或许或许也许也许也许挤出来的，只需你爱念书，你就可以或许或许也许也许也许够做到。茶余饭后，睡觉之前，任务空隙……都是你念书的好时辰。
念书是成才的殊途同归。良多名流都是念书自学成才的，比方说数学家华罗庚吧，华罗庚从小喜好数学，失学此后他起头固执自学，天天达10个小时以上。他那时的条件很差，自学所须要的册本都很缺少，手头只需一本代数、一本剖析多少、一本五十页的微积分。他站在柜台前，主顾来了，就帮父亲做买卖，记帐。主顾一走就又静心看数学书、研究数学坚苦。偶然思虑数学坚苦出神，竟健忘了做买卖，怠慢主顾的事常有产生，为此常挨父亲骂，说他看“天书”看呆了。他用5年时辰学完了高中和大学低年级的全数数学课程。恰是由于他酷爱念书、勤恳进修，终究成了我国闻名的数学家。
那是客岁冬季，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我仓猝说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡出来，十几分此后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲清洁。”妈妈照我的话去做了，毛衣岂但不掉色色彩还艳丽了不少呢，妈妈既欢快又诧异的说：“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊?”我高傲的说：“书上学的。”
从这一刻，我体味到书在实际糊口中的利用，此后，天天下学写完功课，我老是看书，在念书的进程中，我才发明，本来书中的全国如斯丰硕、如斯奇奥，我可以或许或许也许也许也许和各类百般书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共运气，我会为他们的欢愉而欢快，为他们的不幸亏难熬。我经由进程书去周游故国的大好江山，可以或许或许也许也许也许纵情的去设想……啊，本来念书能给人带来如斯大的欢愉、享用。我真悔怨大白得太晚。
此刻作文课上，我不再会像之前那样忧愁作文了，语文成就也前进了，我尝到了长处，使我更爱念书了。但我也要告知同窗们，念书实在很欢愉，快快到书中去周游吧!
我的报告完了。感谢大师。
小师长教员念书报告稿 篇8
尊重的教员，敬爱的同窗们：
大师好！
念书，是咱们糊口傍边的一件乐事，也是咱们生长进程傍边必不可少的一种陪同。在念书中生长，咱们可以或许或许也许也许也许接收到来自差别时空，差别地域的养分。就像是一颗小苗扎根于地盘，要不时的罗致地盘所带来的养分，只需如许，才能在风雨傍边加倍顺遂的生长。敬爱的同窗们，让念书化作是一场春雨吧！让它淅淅沥沥落在咱们的光阴里，不时的鼓动勉励着咱们前行和尽力吧！
还记得很久之前读了一本《木偶奇遇记》，实在读完那本书此后，我就起头完全喜好上念书了。我感触感染每位作者的设想力都很是的丰硕，并且他们对任务的设法老是和咱们不一样。这也许便是念书的魅力吧！让我在各类思惟傍边去思虑精确的角度，让我对这些任务也有了一些差别的看法。这便是一种隐形的生长，也是一次很是出格的履历。
念书就像是一次次观光，老是带着咱们去往一个个布满了欣喜和未知的地区，在这条路上，咱们收成了满地鲜花，也在光阴的磨擦傍边逐步生长。而这一次冗长的观光，也赞助着咱们去贯通这个全国，贯通糊口和代价。在我的全国傍边，册本是一个很高贵的工具，它指导着我，为我的糊口增加光华，也为我未来的日子开启了一道道的窗户，让我足以去远望外面的全国。念书简直是一件很朝气的任务，它会转变我的心里，也会转变我的表面。
跟着本身读的书愈来愈多，我的脾气也不像之前那末火暴不安了，偶然辰碰着任务仍是能沉着上去，不是以而损失明智。对峙苏醒对咱们的进修和糊口来讲都是很首要的，实在偶然辰只需咱们略微一沉着上去，就晓得本身究竟是须要甚么的，究竟该往一个若何的标的目标去前行和前进。这是我在浏览傍边收成了的'一些可以或许或许也许也许也许赞助我生长的工具，也是每本书真正可以或许或许也许也许也许转达给人的代价。
喜好念书，实在不是一件具备目标性的任务。喜好是自觉性的，是可以或许或许也许也许也许保持一段时辰，并且是可以或许或许也许也许也许一向对峙的任务。以是对峙念书，便是对峙本身喜好的任务，这是在喜好的根本之下可以或许或许也许也许也许一向保持的一种状况。但愿同窗们也可以或许或许也许也许也许和我一样，一路去浏览，一路在册本的陆地傍边逐步找到咱们想要的谜底！
感谢大师！
小师长教员念书报告稿 篇9
教员和师长教员：
早上好！
我是一年级三班的安南。
人不念书，一天俗气，一天照镜子恶心，第三天有趣。咱们可以或许或许也许也许也许看到浏览的首要性，以是咱们今天就来谈谈浏览。
(一)念书的立场
谈念书，起首要谈的是看待念书的立场。总结起来，有两个词可以或许或许也许也许也许作为带领：“肃静”。肃静是人类的根本。——对天然谦虚，对性命有畏敬之心，对措辞、笔墨、册本乃至统统文明都有持重的立场。不要在巨人眼前下跪，看待名誉的汗青，咱们致以高贵的敬意，但不能顺从。咱们应当对峙现实和真谛，对峙自力精力和自在意志，做出恰当的判定。
(二)浏览体例
其次，我想说说我的浏览体例和感触感染。
念书有个条件：边读边带着标题问题和疑难读。当你学会若何发问时，你就会学得很好。
念书须要比拟。对照甚么？——有两层。咱们须要将出书商与响应的作者或译者遏制比拟。不要低估这些。以文史类册本为例。出书社的.程度间接决议了这本书的精确性和翻译程度，从而决议了读者的浏览兴趣。差别出书社气概差别，如挑选文史专著、古籍，推中华书局、上海古籍出书社为龙头；本国文学选登，推国民文学时，三联书店等。但咱们也不能拘泥于版本，就像有些人善于古书一样，不读宋元本，最初就钻了死胡同。
除比拟版本，还要比拟书中的内容和思惟。面临一样的标题问题，咱们应当综合咱们所看到的差别概念，同时在此根本上做出本身的判定和提炼。比方陈寅恪教员在《唐朝政治史述论》中指出，唐朝以关中为根本的政策直到武曌才实施，关陇团体不复存在。可是，黄永年教员唱反调——。他在《从杨隋中枢政权看关陇团体的起头崩溃》一文中，对唐朝灵岩阁的24位豪杰人物遏制了阐发，得出了关龙团体入唐后不复存在的论断。那末谁更讲事理呢？咱们可以或许或许也许也许也许在此根本上遏制深切阐发，乃至提出第三种诠释——，这是咱们本身聪明的结晶。
进修也要差。这大要便是所谓的“师夷长技”精力吧。看《史记》的时辰看到《秦本纪第五》里说“孝为王除丧，十月即位，三日死，子庄扶王立。”可是《吕不韦传记》却说：‘秦王为孝一年之王。’一样的标题问题，《资治通鉴》说：‘国王在位，要三天。’那末有甚么区分呢？厥后，我在日本学者平石龙之介写的《从城市国度到中华》一书中找到了一个诠释：“子楚即位为王后，一年多就改到了元年。”本来这是积年来讲元法的标题问题。在这一点上，这个标题问题有一个绝对完全的诠释。
你可以或许或许也许也许也许会问：为甚么不上彀查？搜集上的信息太杂，不精确。但更首要的是，咱们须要养成自力思虑、自力查阅材料的习气，而不是过度依靠搜集，吃速食很无聊。
至于详细的浏览体例，我常常常利用眉笔和卡片。要想学好，必然要注重数据搜集，这须要咱们细心察看和堆集。固然，浅近浏览不牢固的体例，合适本身的才是。
(三)浏览的义务
念书不能抱残守缺，要主动培育‘大视线’，以全国潮水衡量本身，衡量弃取。
若是念书必然要有个‘用’，我来总结一下，便是‘转变本身’、‘影响别人’、‘进献社会’。浏览并利用书中的魂灵去理论，充分本身，这是此中之一；在利用的同时，把你的能量传布给四周的人，这是第二；最初在各行各业为社会做出本身菲薄单薄的进献，这是第三。
我今天说的是掀开氛围。但愿借此机遇在同窗中构成一种求真长进的学风。若有毛病，请斧正。
小师长教员念书报告稿 篇10
敬爱的教员、同窗们：
我的喜好是念书，天天早晨写完功课后就拿着一本书在那边看。
天天上午下课后，我仍是拿着一本书在看。下战书下学后，我拿的固然仍是一本书。我的家里放的都是我喜好看的书，课堂的书桌里放的也是我喜好看的书，图书角里的书仍是我喜好看的`书。
我只需一偶然辰就拿着本书看，并且看得很是出神，不论谁跟我措辞，我都顾不上答话，仿佛甚么都没产生似的。
不论是甚么书，我都爱看，像：《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。
我想：我此后要读更多的书!晓得更多的常识!领会更多的人物!
小师长教员对念书报告稿6
念书，翻译成英语便是read。在我看来，这足以标明，念书令人欢愉，使他们欢愉。欲知概况，且听我慢漫道来。
每当手里捧着一片墨香，淡淡的幽香一缕一缕地钻进我的鼻孔，穿过我的心，心里也悄悄地布满了墨香在纸上伸展开来。每当书飘进心灵时，全国健忘了我，我也健忘了时辰。心灵，在一次一次书香的感化中，如袒自若飞离功利的全国，悠然在人道的天空中。
不人能否定念书是一种享用。当人们议论享用时，他们首要议论的是物资享用，这并不错。现实上，从精力层面上讲，念书也是一种高贵的精力享用。
固然知足精力方面的享用不如物资方面的享用直观和适用，但在人们物资须要根基获得知足的今天，精力方面的享用对人们来讲加倍名贵。
北宋真宗天子赵赵恒就警告念书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”因而可知，念书的益处有良多，此中最首要的一条便是:它让求知的人从中获知，让蒙昧的人变得有知。
读史蒂芬·霍金的《时辰简史》,在微观和微观粒子的组合宇宙全国里,感触感染聪明的阳光,如同在山路下行走一样，方才仍是山重水复，以为不路可以或许或许也许也许也许前进。
可是山穷水尽在霎时辰,可以或许或许也许也许也许看到远处的村落,这是实在的书。念书的聪明不在书中，而在书外。书不只告知你书中的常识，并且告知你若何念书，若何干事，若何做人。
念书可以或许或许也许也许也许消弭你心中的疑虑。在书中感触感染汗青的云彩，全国的温度变更，人类的善恶，社会的美与丑。念书至此，或迷雾陡去，云散日出。
咱们不能断章取义，从微观层面遏制阐发。从微观上阐发，念书是欢愉的，念书是幸运的。念书的兴趣，有声响，有色彩，有活气，并且有胡想，就像五彩绚丽的阳光，经由进程棱镜的折射，再经由进程奥秘的万花筒照耀出来。
而后幸运就会有热忱，颠末永劫辰的堆集，永不抛却，就成了对书的一种对峙，一种固执，一种崇尚，在冗长的人生中构成一种习气，这类习气陪同平生，坚忍如盘石。幸运永久属于你。
念书是人生的兴趣，有书为伴心甜美。
休会浏览，你今天欢愉吗?
小师长教员念书报告稿 篇11
敬爱的教员、同窗们：
我很爱看书，同时也为书闹过良多的笑话，记得有一件事是如许的……
那天早晨，九点钟了。妈妈的声响传入我的耳朵里，内容是如许的“娟秀!很晚了，去睡觉吧!”可是就这么通俗的一句话却在我耳朵里炸开了锅，我对妈妈说：“老妈，这本书我看完了在睡。”妈妈怒目切齿的声响从我头上传来“陈娟秀。”我逃也似的逃回了房间，临走前还不忘把书拿走。回到房间，我在房间津津乐道地看起了书，俄然妈妈的`声响从身边传来“睡觉啦!”妈妈说完也不顾我同差别意就帮我把书合上，打开灯进来了。
早晨，我在床上翻来覆去睡不着觉，心里还想着没看完的那本书。我就决议的妈妈睡了持续看书。过了很久，等我感触感染妈妈睡着了此后，我又谨慎翼翼地离开书桌试探着，终究找到了，我又把柜子拉开从中找出手电筒，妈妈必定想不到我另有后招吧!嘿嘿!我离开床上津津乐道得接着看，一看忘了时辰，一不谨慎睡着了。早上一醒来发明手电筒还亮着，我从速把它关了。我又看了看书，不禁大呼了一声“啊!”把妈妈给引来了，妈妈看看发明我今天早晨看书不禁怒斥了我一顿，而我大呼的缘由便是我一不谨慎把口水流下面了。
我好疼爱，我发誓，睡觉时我不再看书了!
小师长教员念书报告稿 篇12
尊重的教员同窗们：
大师好!
本日我报告的标题问题是《我念书我欢喜》。
念书，是一种享用，也是一种欢喜。捧起它，它是纯洁的;掀开它，它是全能的;浏览它，它是美好的。
小时辰，我就和书结下了不解之缘，从周游书海中尝到了不少欢喜。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有良多多少故事等着和咱们交伴侣呢!咱们从速去读读吧，会找到良多欢喜的。”我有点不信任，可是我仍是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一齐读了起来，读着读着，还感触感染真有点意义，我一边看一边欢快地拍动手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩1
从那此后，我真的喜好上了念书，由于书给我带来了无限的兴趣。当读到安徒生的童话集——《卖洋火的小女孩》时，我曾为卖洋火的小女孩的运气做过祷告;当我看到《狼牙山五勇士》时，我为狼牙山五勇士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才粗略敬佩不已。我深深地沉醉在书的陆地中。
此刻，当我捧起《钢铁是若何炼成的》，深深融入到外面时，我感应自我是何等的幸运，由于我具有安康的身材，保尔固然残废，但他那种不向运气垂头，固执的毅志和固执的精力，深深地把我服气，让我服气。我对此后的进修、糊口布满了希冀。我更爱念书了。读《三国演义》、《水浒传》可以或许或许也许也许也许让咱们对中国名著有所领会;看《十万个为甚么》可以或许或许也许也许也许使咱们的常识加倍丰硕;读《作文大全》可以或许或许也许也许也许前进咱们的作文程度;便是看一些漫画、搞笑之类的，也可以或许或许也许也许也许让咱们加倍诙谐，加倍富有设想力。
念书，让我大白了甚么是酸的，甚么是甜的，甚么是苦的，甚么是辣的'。念书让我大白了若何为人办事，让我大白了人间万千的变更。念书给我最大的感触感染便是：它丰硕了我的大脑，增加了我的见地。
念书给了我常识，念书给了我兴趣，念书更给了我气力。
我爱看书，永久爱看书!同窗们，爱书吧!书是聪明的源泉，书是常识的宝库，书是人类前进的门路，念书的感触感染真好!
我的报告终了，多谢大师!
小师长教员念书报告稿 篇13
尊重的带领、教员，敬爱的同窗们：
大师好！
我叫xx，来自xx小学，今天我报告的标题问题是——“专心去感触感染全国”。
我最近方才读完一本小说，名叫《流萤谷》。讲的是：一个叫艾羽的女孩，她的爸爸被一场大病夺去了性命，妈妈为了挣脱忖量的疾苦，跟从萤妖阿碧离开流萤谷，做了一只受奴役的萤火虫。艾羽为了寻觅和解救妈妈，在流萤谷履历了各类患难。艾羽用她的.心感动着萤妖阿碧，终究化敌为友。在萤妖阿碧的屡次赞助下，艾羽和她的妈妈终究回到了人类全国，但阿碧却变成了只需十几天寿命的萤火虫。
在读的进程中，我几近就把本身变成了艾羽，仿佛是我离开了奇特的流萤谷，履历着各类坚苦！当读完全部小说时，我抱着书趴在桌子上哭了起来！为她们的友情感动，也为艾羽对怙恃的一片孝心感动，也为他们对信心的对峙不懈的精力而感动！设想一下，在那种环境下，我会有她那末壮大的心里吗？想一想本身在练跳舞时，偶然觉着压腿又疼又累，不想练；做功课碰着坚苦时，习气的去找爸爸，妈妈赞助处理；在黉舍偶然受点冤枉，就掉眼泪——对照艾羽的固执，我羞愧万分！在看待怙恃，师长，同窗方面，我感触感染做得不错！有一次，妈妈病了，我还给她做了小米粥和西红柿炒蛋，固然也不健忘帮妈妈倒水和拿药。我还出格喜好小植物，常常给小区的流离猫和小狗带去食品，我感触感染他们是我的伴侣，他们须要我的赐顾帮衬！读完《流萤谷》，感触感染本身长大了！专心去感触感染全国，须要的不只仅是仁慈，朴拙，更须要固执自力，锲而不舍。在此后的进修和糊口中，碰着坚苦，我会向艾羽进修，多动脑子，经由进程本身的尽力去降服坚苦，使本身成为一位自傲，固执，自力和布满爱心的女孩！我的报告终了。
小师长教员念书报告稿 篇14
尊重的带领、教员、敬爱的同窗们：
大师好！我叫杨洋，来自五年级三班。我今天报告的标题问题是《由于有你以是欢愉》。
同窗们，你们爱看书吗？我很爱看书。我记得我小的时辰，妈妈天天睡觉前城市拿起一本书给我讲一个故事。听完一个故事，老是缠着妈妈讲另外一个故事。可是每次我妈都说“不行！是时辰睡觉了，今天再说。”那时我就想：“若是我能念书识字就行了！”以是等候快点长大。
我爱念书，由于书能让我大白做人的事理：秋让我晓得甚么是英勇；蔺相如让我晓得甚么是空灵；居里夫人让我晓得了甚么是对峙；列宁让我晓得甚么是诚笃；“老班长”让我晓得了做人是甚么；宋庆龄让我晓得甚么是大家同等。
我爱念书，常常和书中的人分享我的运气。我对窦娥的委屈感应忿忿不平；吾叹鲁汝死不见九州；张敢于挑衅运气的精力深深感动了我。我为叛徒投敌和叛国感应耻辱；我以二万五千里长征的豪举为荣；我为诸葛亮智胜曹操拍手。我为卖洋火的小女孩堕泪。
此刻一天不看书，感触感染就少了。如陈寿所说：“一日无书，百事荒凉。”就如许，我看的书愈来愈多，作文愈来愈好，懂得才能也很强。长此以往，我一措辞，就不停地甩出好词好句，这便是书的功绩！
我酷爱浏览，由于册本是常识的宝库，坦荡了我的视线，丰硕了我的.糊口。我爱念书，由于书是人类前进的门路，是她让我不时前进，不时前进。我爱念书，由于书是欢愉的源泉，她带给我欢愉和幸运！
同窗们，让我做读者吧！
我的报告竣事了，感谢！
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