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小学三年级下册语文试题及谜底
在进修和任务中，良多人都须要跟试题打交道，试题能够或许或许赞助主理方领会考生某方面的常识或技术状态。你晓得甚么样的试题能力实在地赞助到咱们吗？以下是小编经心清算的小学三年级下册语文试题及谜底，接待浏览，但愿大师能够或许或许喜好。
小学三年级下册语文试题及谜底 篇1
题号 (一) (二) (三) (四) (五) 卷面 总分
分数
同窗们，颠末一个学期的进修，必然有良多收成吧。让咱们经由过程“游园勾当”来检测本身的功效。(要把字写工致、雅观，卷面占5分)
(一)生字园
1、 我会拼，也会写。(11分)
xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
( ) ( ) ( ) ( )
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
( ) ( ) ( ) ( )
shū shū shū shū shū shū
( )适 ( )菜 大 ( ) 特( ) 运( ) ( )本
2、 我能分清，还能组词。(4分)
恰( ) 堆( ) 预( ) 重(zhònɡ)( )
给( ) 稚( ) 项( ) 重(chónɡ)( )
3、 我会查。(2分)
“贷”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画。
(二)美词园
1、 仍是子，写词语。(4分)
(1)消息： (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)绘声绘色： (彬彬)有礼
( )俱到 ( )相干 ( )不舍 ( )在目
2、 按请求写针言。(10分)
(1) 在括号里填上表现相反意义的字，构成针言。(4分)
( )口( )声 ( )辕( )辙 ( )惊( )怪 ( )顾( )盼
(2) 在括号里填上适合的数字，构成针言。(4分)
( )面( )方 成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )红
(3) 从上面的八个针言当挑选一个说一句话，写在上面的横线上。(2分)
_________________________________________
(三)佳句园
1、把句子补充完全。(4分)
(1)花有重开日，_____________ 。
(2)张飞穿针——____________。
(3)亢旱逢甘霖，______________。
(4)____________，无雨山半腰。
2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关官方故事的古诗，你更喜好哪一首，把它默写在上面。注重写明作者。(5分)
经由过程课表里进修，你还领会哪些官方故事(传说)，把标题题目写在上面的横线上。(起码写三个，不会写的字用拼音)(3分)
_________________________________________
3、 按原文填空。(2分)
地球上的( )和( )都是太阳送来的┄┄ 一句话，不太阳，就不咱们这个( )( )的天下。
(四)浏览园
《一个小村落的故事》选段
一年年，一代代，山坡上的树木不时削减，袒露的地盘不时扩展……树木变成了一栋栋屋子，变成了百般百般的东西，变成了包罗万象的家具，另有大批的树木跟着屋顶冒出的柴烟消逝在天空了。
不论若何，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。但是，不知过了几多年，几多代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘息儿，持续下了五天五夜，到第六天拂晓，雨才停上去。但是，小村落，却被吼怒的大水不知卷到了那边。
甚么都不了——统统靠斧头取得的统统，包含那些锋利的斧头。
1、 在文中找出以下词语的反义词。(3分)
呈现——( ) 增添——( ) 削减——( )
2、像“一张张”、“来交常常”如许的词语，我能在文中别离找出一个，它们是 、_____________________。我本身还能别离写两个， 、 ，(“一张张”式的) 、 。(“来交常常” 式的)(3分)
3、 坡上的树木被人们砍去做甚么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)
4、“大雨没喘息儿。”这句话用了 的修辞手段，意义是
(3分)
5、 这篇文章告知了咱们一个甚么事理。(3分)
6、 综合平台。(6分)
本学期，咱们睁开了“查询拜访四周情况”的综合性进修勾当。说一说你能为掩护故乡的.情况做点甚么?。(不会写的字用拼音)
_________________________________________
_________________________________________
(五)说写园
1、白话寒暄。(5分)
吼怒的大水卷走了小村落，和你同龄的王红是此次灾难中小村落的独一幸存者，但是她不大白为甚么会产生如许的事。你有哪些想对她说的话呢?
请你设想一组对话，写在上面的横线上。
你：____________________________________
王红：____________________________________
你：____________________________________
王红：____________________________________
你：____________________________________
2、习作(25分)
《一个小村落的故事》让咱们见地到了人们的毛病行动带来的严峻效果，睁开综合性进修让咱们领会了故乡此刻的情况状态。请你睁开设想，写一写几年后你故乡的情况会是甚么模样。
(1)标题题目自定。
(2)要把内容写详细，语句要通畅，设想要公道。
(一) 生字园(17分)
1、 词语每一个1分，共8分，同音字每一个0.5分，共3分。
2、 每空0.5分，共4分。 3、每空0.5分，共2分。
(二) 美词园(14分)
1、每空0.5分，共4分。 2、(1)(2)小题每一个针言1分，(3)小题2分，共10分。
(三)佳句园(14分)
1、每句1分，共4分。 2、标题题目、作者1分，每句诗1分，共5分。写官方故事，写对一个得1分，共3分。 3、每空0.5分，共2分。
(四)浏览园(20分)
1、消逝 削减 扩展，每词1分，共3分。 2、每词0.5分，共3分。
3、树木变成了……天空了。 2分 4、拟人， 大雨持续不时，几天没停(意义精确便可)。 5、不保护天然，必将遭到大天然的赏罚。(写出相干内容也可，有题目酌情扣分)
6、综合平台。写对三点便可得6分，有题目酌情扣分。
(五)说写园(30分)
1、白话寒暄。(5分)无错字、语句通畅，抒发清晰、适合人物身份给满分，有题目酌情扣分。
2、习作。(25分)好(23—25)，较好(20—22)，普通(15—19)，较差(10—14)，极差，(10分以下)
注：卷面5分。
小学三年级下册语文试题及谜底 篇2
一、更正错别字。
苇杆( ) 希忘( ) 住视( ) 词养( )
登开树枝( ) 透满斑纹( )
二、去掉偏旁，再用新字组词。
衬____( ) 腹____( ) 泡____( ) 饲____( )
三、写出以下词语的近义词。
矫捷—— 艳丽—— 锋利——
逃走—— 谛视——但愿——
四、选词填空。
1.欲望 绝望 但愿
(1)爸爸明天有事没来开家长会，我很( )。
(2)小刚( )成为一位优异先生。
(3)( )到北京去看天安门，这是奶奶的( )。
2.锋利 锋利
(1)这把刀很( )。
(2)翠鸟有双( )的眼睛。
五、按照诠释写出词语。
1.又光鲜又斑斓的意义。( )
2.飞得很快。( )
3.锋利，锋利，本课指感受活络。( )
4.声响清澈难听。( )
5.集合注重力地看。( )
6.描写又小又工致精美。( )
六、在括号里加上适合的词，使句子更详细。
例：翠鸟一双白色的小爪子(牢牢地)捉住苇秆。
1.翠鸟( )停在苇秆上。
2.细雨( )下个不停。
3.小鱼( )把头显露水面。
4.翠鸟( )谛视着水面。
七、按课文内容填空。
翠鸟( )苇秆，( )飞过去，( )小鱼，( )水面往远处飞走了。八、细心浏览课文，回覆题目。
1.作者从哪三个方面写翠鸟羽毛色彩艳丽?
2.“咱们”为甚么但愿翠鸟在苇秆上多停一下子?
翠鸟鸣声响亮，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又暗暗地停在苇秆上了。它一动不动地谛视着泛着微波的水面，期待游到水面下去的小鱼。
小鱼暗暗地把头显露水面，吹了个小泡泡。虽然它如许机警，仍是难以逃走翠鸟锋利的.眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了起。只要苇秆还在摇摆，水波还在泛动。
咱们真想捉一只翠鸟来豢养。老渔翁看了看咱们说：“孩子们，你们晓得翠鸟的家在那里?沿着小溪上去，在那峻峭的石壁上。它从那末远的处所飞到这里来，是要和你们做伴侣的呀!”
咱们的脸有些发红，撤销了这个动机。在翠鸟飞来的时辰，咱们远远地看着它那斑斓的羽毛，但愿它在苇秆上多停一下子。
谜底
一、更正错别字。
苇杆( 苇秆) 希忘( 但愿) 住视(谛视) 词养(豢养)
登开树枝(蹬开树枝) 透满斑纹(绣满斑纹)
二、去掉偏旁，再用新字组词。
衬_寸( 尺寸 ) 泡_包_(书包 ) 饲_司(司机) 腹_复_( 温习)
三、写出以下词语的近义词。
矫捷——机警 艳丽——艳丽 锋利——锋利
逃走——逃离 谛视——凝望但愿——希冀
四、选词填空。
1.欲望 绝望 但愿
(1)爸爸明天有事没来开家长会，我很(绝望 )。
(2)小刚( 但愿)成为一位优异先生。
(3)到北京去看天安门，这是奶奶的( 欲望 )。
2.锋利 锋利
(1)这把刀很( 锋利 )。
(2)翠鸟有双( 锋利)的眼睛。
五、按照诠释写出词语。
1.又光鲜又斑斓的意义。( 艳丽 )
2.飞得很快。(疾飞)
3.锋利，锋利，本课指感受活络。( 锋利 )
4.声响清澈难听。( 响亮)
5.集合注重力地看。( 谛视 )
6.描写又小又工致精美。( 小巧小巧 )
六、在括号里加上适合的词，使句子更详细。
例：翠鸟一双白色的小爪子(牢牢地)捉住苇秆。
1.翠鸟(喜好)停在苇秆上。
2.细雨(淅淅沥沥地)下个不停。
3.小鱼(暗暗地)把头显露水面。
4.翠鸟(一动不动地 )谛视着水面。
七、按课文内容填空。
翠鸟( 蹬开)苇秆，(像箭一样)飞过去，(叼起)小鱼，(贴着 )水面往远处飞走了。
八、细心浏览课文，回覆题目。
1.作者从哪三个方面写翠鸟羽毛色彩艳丽?
从翠鸟的头上、背上，腹部三个方面写的。
2.“咱们”为甚么但愿翠鸟在苇秆上多停一下子?
这反应了“咱们”在老渔翁的启发之下，从心里深处晓得爱好翠鸟爱好翠鸟不应当是将它们捉来豢养，而是应当和它们做伴侣的事理以后，盼愿翠鸟在苇秆上多留一下子。
小学三年级下册语文试题及谜底 篇3
一.填空题
1.咱们能够或许或许从(气候情况)、(气温)、(降水量)、(风力)、(风向)等方面来描写气候。
2.咱们能够或许或许经由过程(看电视)、(看报纸)、(网上查找)、(德律风征询)等方式取得气候预告。
3.用标记表现各类气候情况︰晴( )、
阴( )、多云( )、雨( )风( )、雪( )
4.150多年前，人们只能经由过程(察看四周)的情况来预告气候。
5. (种地的农人)、(练习、比赛的活带动)、(在太空观光的宇航员)更关怀气候。
6.用来测气温的温度表又叫(寒暑表)。
7. 20℃读作︰20摄氏度
0℃读作︰0摄氏度
-5℃读作︰零下5摄氏度
零下6摄氏度写作︰-6℃
8.白气候温变更的普通纪律是(迟早)比拟低，(午后)气温最高。
9.统临时辰在差别的情况下气温是有(差别)的。
10.天下各地的百叶箱都是(一样的)，安顿的地位都请求在离地(1.5米)的(空阔草坪)上，(记实的时辰)也是一样的。
11. (雨量器)是丈量降水量几多的装配，普通用(毫米)做单位。
12.外形、巨细差别的雨量器，测得的功效是(不异)的。
12.测雨量前，要把水加到(“0”刻度)。
13..读数时，要把雨量器放在(平展)的桌面上，视野与水面坚持(程度)。
14.景象形象学家按照持续24小时内的(降水量)肯定降雨品级。如10-25毫米之间是(中雨)，50-100毫米之间是(暴雨)，(0.1-10)毫米之间是细雨，(25-50)毫米之间是大雨。
15. (风向)和(风力)是风的两个根基因素。
16.风吹来的标的目的叫(风向)，用(风向标)丈量。
17.从东面吹来的风叫(春风)。向东面吹去的风叫(西)风，向东南吹去的风是(东南)风。
18.风的巨细叫(风力)，用(风力计)丈量。
19.假设咱们既看到三级风的景象，又看到四级风的景象，这是的风力应当叫(四级)。
20.风向标的箭头指向风(吹来)的标的目的，指向东便是(东)风，也能够或许或许察看旌旗的风向，旌旗向西面飘是(东)风。旌旗飞舞的标的目的微风向标的箭头所指的标的目的(相反)。
21.零级烟柱(直冲天)，一级(青烟随风飘)，二级清风(吹脸面)，三级(叶)动(红旗)展，四级枝(摇)飞(纸片)，五级(带)叶(小树摇)，六级(举伞)步辇儿艰，七级(顶风)走方便，八级风吹(树枝)断，九级屋顶(飞瓦片)。十级(拔树)又(倒屋)，十一二(陆上)很少见。
22.在必然的(地域)，(一年中)气候的变更总有必然的纪律，这类纪律称为该地域的气候特点。
23.具备某些特定(气候特点)的时辰段，咱们称为季候。
二.判定题
1.气候预告不是相对精确。(√)
2.一天中气温最高的时辰是午后2时，最低时辰是清晨。(√)
3.天下各地的百叶箱都是一样的。(√)
4.天下各地的百叶箱安排的高度差别，内地地域高，本地地域低。(×)
5.不管雨量器有多大的差别，丈量的.功效应当是一样的。(√)
6.下雨只会给人们糊口带来稳定。(×)
7..百叶箱里安排的丈量仪器有干湿计、气压计、温度计。(√)
三.挑选题
1.挑选丈量东西：气温(⑴ )，降水量(⑷ )
风向(⑶ )风速(⑵ )
⑴寒暑表⑵风力计⑶风向标⑷雨量器
四.阐发题
1.写出三条能预告气候的糊口谚语。
答︰天上钩钩云，公开水淋淋。
早霞不出门，朝霞行千里。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
2.你晓得哪些生物能够或许或许预告气候?
答︰燕子低飞，蚂蚁搬家，鱼儿浮出水面。
3.天下各地的百叶箱都是一样的，安顿的地位都请求在离地1.5米的空阔草坪上，记实的时辰也是一样的?
答︰由于只要如许接纳同一的规范，能力使取得的数据有比拟代价，能力反应实在的气候变更纪律。
4.用雨量器要注重甚么?
答︰⑴.读数时，要把雨量器放在平展的桌面上，视野与水面坚持程度。每次丈量前都必须倒掉一些水，使水与雨量器的最低刻度相平。
⑵.应当该把雨量器放在人少的处所，以避免雨量器被碰倒。⑴
⑶.应当把雨量器放在空阔的处所，不要被树和屋子盖住。
⑷应当想方法把它牢固住。
5.气候预告中的各类降雨是若何界定的?
答︰⑴春雨能够或许或许使庄稼生长。 6.降雨对人类出产糊口有甚么影响?
⑵.秋雨使气候逐步变凉。
⑶.暴雨、山洪迸发能够或许或许使咱们蒙受灾难。
7.若何察看风向?
答︰风向标的箭头指向风吹来的标的目的，指向东便是春风，也能够或许或许察看旌旗的风向，旌旗向西面飘是春风。旌旗飞舞的标的目的微风向标的箭头所指的标的目的相反。
8.背写风级歌
答︰零级烟柱(直冲天)，一级(青烟随风飘)，二级清风(吹脸面)，三级(叶)动(红旗)展，四级枝(摇)飞(纸片)，五级(带)叶(小树摇)，六级(举伞)步辇儿艰，七级(顶风)走方便，八级风吹(树枝)断，九级屋顶(飞瓦片)。十级(拔树)又(倒屋)，十一二(陆上)很少见。
9.在差别的季候里，动动物有甚么变更?
答︰苹果树春季抽芽着花，夏日枝繁叶茂，春季叶黄果熟，夏日叶落枝枯。
燕子春季从南边飞到南边，夏日滋生儿女，春季向南边飞去。
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