小鱼游游买办教案

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小鱼游游买办教案

时辰：2022-09-01 10:22:31 教案赞扬投稿

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小鱼游游买办教案

　　作为一位教员，经常须要编写教案，编写教案有益于咱们弄通课本内容，进而挑选迷信、得当的讲授方式。那末写教案须要注重哪些题目呢？上面是小编清算的小鱼游游买办教案，供大师参考鉴戒，但愿能够赞助到有须要的伴侣。

小鱼游游买办教案

　　勾当背景

　　课堂的天然角里总会豢养几条小鱼，它给孩子的勾当空间带来朝气。大年龄孩子比拟喜好动感的事物，他们天天城市在鱼缸前，与小鱼或说措辞或喂点食品的。以是，孩子的摸索勾当就从小鱼起头。

　　若是你的孩子对天然角的小乌龟或其余的小植物感乐趣，那末孩子摸索也能够从小乌龟或其余小植物起头。总之，孩子对天然的摸索能够从糊口情况中熟习的工具起头。

　　内容与请求

　　1、喜好鱼，领会鱼的外形特点。

　　2、用纸折鱼，并更调各类色采涂画鱼。

　　勾当筹办

　　1、鱼缸里养着各类光彩艳丽的鱼。

　　2、三角形色纸、蜡笔、池塘或鱼缸。

　　进程与指点

　　一、赏识鱼缸里各类鱼，说说它们的特点

　　你喜好鱼缸里的哪条鱼?为甚么?

　　——从本身喜好的鱼特点动手，孩子的察看会比拟自动自动一些。别的，一个比拟开放的题目，使孩子的谜底也具备特性色采。

　　幼儿1：我喜好这条鱼，它是三角形的，很都雅。(教员在磁板上，出示没上色的三角形的鱼。)

　　幼儿2：我喜好这条鱼，它身上黄的黑的(鱼鳞)很都雅。(教员出示黑色的鱼鳞)

　　教员：这是鱼身上都雅的衣服，叫鱼鳞。

　　幼儿3：我喜好这条，它的尾巴很都雅。

　　教员：它的尾巴怎样样的?

　　幼儿3：很大的，游的时辰，一抖一抖的。

　　教员：哦，是一甩一甩的。(出示大大的鱼尾巴)

　　幼儿4：我喜好它的眼睛，大大的，和别的不一样。

　　幼儿5：叫水泡眼。

　　教员：对，这类大大眼睛的鱼叫水泡眼。(出示大眼睛鱼)

　　——教员还筹办了鱼的其余特点局部：鳍、白色鱼鳞、圆身材的鱼等等，随时筹办将孩子存眷的部位，显现出来让大师分享。

　　——在孩子的察看进程中，不人注重鱼的嘴巴，因而，教员指导：“你们去看看鱼嘴巴是怎样样的?”孩子在察看以后，纷纭边仿照边群情：“如许一动一动”、“如许一张一张吃工具的"。 (教员按照孩子的察看)小结：鱼有各类百般的外形，它们有的是……有的是……身上鱼鳞的色采也是不一样的，很都雅；它们有标致的尾巴，游起来一甩一甩的；有的鱼有大大的眼睛；它们的嘴巴一向在动，很好玩的……

　　二、做纸鱼

　　1、出示一个盛满水的空鱼缸)这里一条鱼也不，咱们一路做些都雅的鱼，放在外面，让这只鱼缸里也有很多鱼儿游。

　　——若是想保留孩子的作品，能够在墙面上安排一个鱼缸或陆地的图案，让孩子的作品在此中展现。

　　2、建造纸鱼

　　提醒：添画完眼睛和嘴巴后，更调各类色采画斑斓的鱼鳞，如“你们看，这条鱼为甚么那末都雅，由于身上鱼鳞是黑色的"，“你的小鱼都雅吗?鱼鳞是五彩缤纷的"，或“想方法让鱼鳞也变成五彩缤纷的"等等。

　　——这里的建造内容，能够按照孩子的已有程度停止表现，如：能够有各类外形的鱼，让孩子用蜡笔或彩泥添制鱼鳞。

　　三、让鱼儿游游

　　把本身做的纸鱼放在鱼缸里，相互赏识，找一找哪些鱼最斑斓。它们的鱼鳞有甚么色采。

　　——展现在墙上，就能够渐渐赏识了。

　　奇异得很，孩子的行为出乎我的料想(我觉得，他们更喜好玩)，他们把本身的作品当宝贝一样，不舍得放在水里。因而，我用蓝色的油画棒在塑板墙上画了一个大鱼缸，外面有蓝蓝的水波，孩子们纷纭让本身的“小鱼”，在墙上的鱼缸里游，还不停地向火伴先容：“这条是我的”，“我的小鱼都雅"，煞是热烈。

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