- 相干保举
小班游戏拍照机教案
作为一位冷静贡献的教导任务者，凡是会被请求编写教案，教案有助于先生懂得并掌握体系的常识。那末题目来了，教案应当如何写？以下是小编清算的小班游戏拍照机教案，接待巨匠鉴戒与参考，但愿对巨匠有所赞助。
小班游戏拍照机教案1
勾当方针：
1、培育幼儿的疾速反映才能。
2、培育幼儿的肌肉节制才能。
3、进步举措的调和性与活络性。
4、参议游戏法则，休会拍照机游戏的欢愉。
勾当筹办：
音乐《巨匠一路来》、《拍照》、《细姨星》，玩具拍照机。
勾当指点：
一、 筹办局部
放音乐《巨匠一路来》，教员和幼儿一块做举措。
二、 勾当指点
1、小伴侣们，你们都照过相吧，喜好拍照吗?那咱们一块来拍照好吗?在拍照的'时辰要如何呢?(尽能够坚持最好的外型，站在原地不动)。等一下教员就和小伴侣们一块玩拍照的游戏。
2、放音乐《拍照》，教员先做树模，而后教员手拿玩具拍照机给幼儿拍照，幼儿一个一个的走，并作出外型。
3、两名幼儿协作走，做外型。
4、最初一切幼儿一块做一个外型。
三、抓紧局部
放音乐《细姨星》巨匠一路做抓紧勾当。
勾当深思：
孩子们在音乐声中纵情的表现本身，做出了自以为最酷的外型，在欢喜中培育了协作才能、肌肉节制才能和疾速反映才能。
小班游戏拍照机教案2
勾当方针：
1、培育幼儿的疾速反映才能。
2、培育幼儿的'肌肉节制才能。
3、进步举措的调和性与活络性。
4、参议游戏法则，休会拍照机游戏的欢愉。
勾当筹办：
音乐《巨匠一路来》、《拍照》、《细姨星》，玩具拍照机。
勾当指点：
一、 筹办局部
放音乐《巨匠一路来》，教员和幼儿一块做举措。
二、 勾当指点
1、小伴侣们，你们都照过相吧，喜好拍照吗?那咱们一块来拍照好吗?在拍照的时辰要如何呢?(尽能够坚持最好的外型，站在原地不动)。等一下教员就和小伴侣们一块玩拍照的游戏。
2、放音乐《拍照》，教员先做树模，而后教员手拿玩具拍照机给幼儿拍照，幼儿一个一个的走，并作出外型。
3、两名幼儿协作走，做外型。
4、最初一切幼儿一块做一个外型。
三、抓紧局部
放音乐《细姨星》巨匠一路做抓紧勾当。
勾当深思：
孩子们在音乐声中纵情的表现本身，做出了自以为最酷的外型，在欢喜中培育了协作才能、肌肉节制才能和疾速反映才能。
小班游戏拍照机教案3
勾当方针：
1、 在分享中熟习新的生果品种，感知生果差别的色彩、外形、果肉喝滋味。
2、 感触传染与火伴一路品味生果的乐趣。
3、 情愿斗胆测验考试，并与火伴分享本身的心得。
4、 培育幼儿对事物的猎奇心，乐于斗胆探讨和测验考试。
5、 激起幼儿对迷信勾当的乐趣。
勾当重点难点：
勾当重点：
感知生果差别的色彩、外形、果肉的滋味
勾当难点：
熟习新的生果品种
勾当筹办：
1、 《小伴侣的书·数学》
2、 每组带不一样色彩的生果，如：绿色的、紫色的`、橙色的、白色的、黄色的等
勾当进程：
一、每组幼儿先容本身带来的生果。
师：(1)你带来的说过是甚么?它是甚么样的?
(2)哪些生果是你历来没见过的?是甚么样的?
(此关键方针是拓展幼儿对生果的熟习，是以教员要指导幼儿具体描写新熟习的生果，教员能够经由进程发问，指导幼儿从外形、色彩、气息等方面停止报告。)
二、 猜猜这些生果的外面是甚么色彩的?为甚么?
预测是为了让幼儿成生认知抵触，幼儿通俗会从生果的表皮色彩来预测果肉的色彩，这将充实表现幼儿的原有经历喝人知工具的抵触，从而发生探讨果肉色彩的欲望。
三、教员一一切开考证，别离放在各组桌面上。
师：看看他们的果肉是甚么色彩的?。你猜对了吗?
(让幼儿的原有经历喝新经历碰撞，不论幼儿的预测是准确，仍是毛病，都有益于让幼儿在脑子中建构新的经历)
四、 幼儿品味生果。
师：你品味了哪些生果?滋味如何样?
(教员要重视从生果的滋味、果肉(如软硬)、果核、水份等方面停止指导，让幼儿在品味的进程中感知差别生果的特点)
讲授深思：
本勾当让幼儿在看、听、说、尝等多种感官情势的驱动下停止进修。
生果是小伴侣熟习并且喜好的食品，生果岂但养分丰硕，并且色彩、外形和滋味等也多种多样。让幼儿在充实的休会中进修熟习生果，全部勾当很受幼儿的接待。可是同时，幼儿在勾傍边的自动性被变更起来了，勾当的次序也存在了一定的不不变性。在这个勾当的停止中，我也呈现了这个题目。
别的，这个勾当让幼儿猜猜果肉的色彩、滋味，让幼儿试试生果，这些关键都要保育教员的紧密亲密配合，勾傍边教员应出示一个生果，请幼儿先容完今后，让他们对果肉停止预测，今后就该切开生果看看外面的果肉，而后试试滋味。可是斟酌到幼儿尝生果和讲授关键订交叉的情势能够使幼儿注重力分离，很难节制讲授勾当的规律。是以请了一位幼儿下去尝，今后告知幼儿甚么滋味，幼儿猜对了吗?全部勾当先容竣事后再请幼儿个人尝差别的生果。可是这个关键能够和适才的猜滋味关键又跟尾不够联贯，难以变更幼儿的回想。
以是感触感染这个勾当要高低来轻易，可是要上好还要斟酌良多的关键联贯性。
小班游戏拍照机教案4
勾当设想背景
随着独生后代家庭、留守儿童家庭愈来愈多，大局部儿童都是在爸妈、爷爷奶奶经心庇护下糊口。社会勾当愈来愈少，养成性情外向，怯懦怕事，干事踌躇不决。
勾当方针
1、操纵长凳游戏成长幼儿的均衡、钻爬、攀缘才能，让幼儿测验考试和摸索从高处往下跳的技术，进步活络性、调和性。
2、培育幼儿英勇、判定、相互赞助、贪生怕死的杰出品德和自我挑选、自动到场熬炼并在勾傍边自动动脑的熟习与才能。
3、进步举措的调和性与活络性。
4、培育协作熟习，休会游戏带来的挑衅与欢愉。
5、乐于到场体育游戏，休会游戏的乐趣。
讲授重点、难点
1、成长幼儿的均衡、钻爬、攀缘才能，进步活络性、调和性。
2、培育幼儿英勇、判定、相互赞助、贪生怕死的杰出品德。
勾当筹办
木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、灌音机、磁带。
勾当进程
1 幼儿出场，四散站立;在音乐伴奏下师生一路做热身操。
2 教员把勾当东西——长凳先容给幼儿：“长凳是用来坐的，可明天咱们要用长凳做各类风趣的勾当。”激起幼儿勾当的乐趣。
3 鼓动勉励幼儿自在摸索长凳的各类弄法，并实时请幼儿树模本身的弄法。
4 率领幼儿停止各类钻爬游戏。
①爬过“隧道”：长凳横向距离 2米摆布摆成一排，从长凳下爬过。
②钻过双层“隧道”：将长凳两个两个叠起来，从凳子空隙中爬过。
③爬过“暗道”：将长凳并拢，从长凳下爬事后站到凳子上。
④开“火车”：将长凳横向距离0.5米摆布摆成一排，请幼儿肩搭肩从长凳上曲折走过。
5 过“桥”游戏让幼儿自我挑选从纵向支配的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但摆布分隔的长凳上用各类体例走过“桥”。而后从一旁的塑料弧形积木拼成的“曲折桥”上走回来。
6 将两个长凳叠在一路，让幼儿走过桥，从桥上跳下。而后从塑料弧形积木拼成的“曲折桥”上走回来。
7 教员将幼儿集合起来，树模从桥上往下跳的准确姿式，讲授体例和方式：屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲 ，身材下蹲。而后幼儿持续操练。
8 将三个长凳叠起来并铺好海棉垫，让幼儿本身爬上凳子走过“桥”并从 “桥”上跳到垫子上。而后从一旁的塑料弧形积木拼成的“升沉桥”上走回来。
9 视幼儿情况逐步增添“桥”的'高度，鼓动勉励幼儿测验考试从桥上走过并跳下。注重事变：
①坚持园地中有差别高度的“桥”，让幼儿本身挑选。
②教员增强掩护，出格要注重过最高的“桥”幼儿的宁静。(能够让配班教员辅佐掩护。)
③指导幼儿赞助爬不上凳子的火伴。
④对才能出格强的幼儿，教员可在其过“桥”时把手伸在桥傍边设置妨碍，让他跨过。
10 对幼儿的表现作自动的评估，褒扬幼儿的英勇精力和相互赞助的杰出品德。
11 幼儿四散站立，在音乐伴奏下跟教员做抓紧操。
12 幼儿离场。
讲授深思
全部勾当我本身以为是胜利的，勾当方针较好地实现了。经由进程勾当，幼儿从高处往下跳的才能和均衡才能都取得了有用的成长，英勇、判定的特性品德也取得了很好的培育。经勾当实录阐发，我在勾傍边对幼儿的请求方面、对幼儿自动鼓动勉励方面和宁静教导方面都做得较好。对幼儿的请求方面，我不“一刀切”，而是经由进程支配差别高度的长凳让幼儿自在挑选的体例，到达区分看待的方针。在鼓动勉励幼儿方面，我以本身的情感、表情、说话和眼神作为与幼儿交换的“说话”：在教态方面，情感上，我是自动而高兴的，让孩子遭到传染而激起了乐趣;表情上，我是轻松天然的，给孩子建立了一个较为轻松的心思情况;在说话方面，我不说“别惧怕”、 “不要严重”、“不风险的”之类的话，因为说这些话，即是是在夸大风险，说得越多，幼儿就越是严重，举措就放不开，反而轻易出风险。眼神上，当有的孩子站在长凳上，踌躇不决时，我用果断的眼光看着他的眼睛，经由进程这扇“心灵的窗户”给他注入气力。全部进程，我用本身的表现来传染孩子、鼓动勉励孩子。在宁静教导方面，孩子掌握了准确的屈膝缓冲着地的体例，我应用的掩护体例也是准确而迷信的，机遇掌握也较好。勾当竣事时，又实时教导幼儿：日常平凡零丁一人或大人不在时，不能自觉操练。
因为体育勾当具备很强的不可预感性，是以，教员经常根据现实情况实时作出调剂，若是今后我还上这节课，我会测验考试让较为怯懦、外向的男生从几张叠放的凳子上跳上去，只需教员以轻松的语气鼓动勉励他试一试，并当令、恰当地助了他“落井下石”。当他初获胜利休会时，教员又要请他持续跳了几回，从而逐步消弭了他对高度的惊骇感，为培育他的英勇精力迈出了可喜的一步。
小班游戏拍照机教案5
勾当背景：
“小袋袋”绘本系列是闻名绘本巨匠查尔斯·福格的作品，一共有四本。第一来源根基名叫《我是小袋袋》，首要是先容小袋袋这个植物抽象。小袋袋是一只憨态可掬、玩皮心爱的小袋熊，它的神志表情、举手投足极具亲和力，能让低龄幼儿发生由衷的欢愉和认同感。
为了更合适小班幼儿浏览与懂得，咱们对绘本画面停止了恰当删减，挑选了几个比拟有代表性的勾当场景，根据懂得报告的偏重点的差别调剂了浏览挨次，将本来较为零星的描写性说话改编成能够让幼儿接话或自力报告的说话。勾当的主体局部共分四个关键。起首指导幼儿察看懂得绘本画面，而后让幼儿在开端懂得绘本的根本上停止自力完全的浏览，接着师幼配合浏览绘本，教员指导幼儿重点用“我喜好……”的句式报告绘本内容，最初迁徙进修经历，应用“我喜好……”的句式连系糊口经历停止报告。
勾当方针：
1 察看、浏览画面，懂得小袋袋喜好做的工作，感触传染小袋袋的无邪活跃。
2 情愿用举措、说话表现画面内容，测验考试应用“我喜好……”的旬式停止报告。
3 喜好和火伴一路浏览图书。休会个人浏览的欢愉。
4 指导幼儿在故事和游戏中进修，感悟糊口。
5 鼓动勉励幼儿斗胆的猜猜、讲讲、动动。
勾当筹办：
绘本PPT(演示文稿)。
勾当进程：
一、熟习书中首要人物小袋袋，猜测小袋袋喜好做的工作
师(出示“小袋袋”图片)：教员请来了一个新伴侣，看看它是谁。
师：这是袋熊。它有一个难听的名字叫小袋袋。咱们和它打个号召吧。
师：小袋袋的模样是如何的?它的表情如何样?你如何看出来的?它的手和脚是如何放的?巨匠一路来做做小袋袋的模样。
师：小袋袋很心爱，它喜好做良多工作。你们猜一猜：它喜好做甚么工作?喜好玩甚么游戏呢?(幼儿猜测。)
二、初度浏览，感触传染、懂得并抒发小袋袋跑步、玩泥巴、躺在妈妈怀里等画面内容
1 浏览画面一：跑步
师：谁在跑步?
幼：小袋袋在跑步。
师：另有谁也在跑步?
幼：考拉熊、乌龟、田鸡、小虫。
师：他们都在跑步。谁跑在最后面?它的模样是如何样的?
师：对，小袋袋跑在最后面。它抬着头，挺着胸，跑在最后面，很神情的模样。咱们一路来学学它跑步的模样。
师幼(小结)：小袋袋喜好和洽伴侣们一路跑步，和它一路跑步的.好伴侣有小虫、考拉熊、乌龟，另有田鸡。
2 浏览画面二：扮鬼脸
师：你们为甚么笑啊?小袋袋在干甚么呀?
幼：吐舌头/顶鼻子/扮鬼脸……
师：对，小袋袋出格狡猾，它在吐舌头，顶鼻子，拉耳朵。咱们来学一学，给中间小伴侣看一看，好不好?
师幼(小结)：小袋袋喜好做鬼脸，吐吐舌头、顶顶鼻子、拉拉耳朵，真好玩。
3 浏览画面三：玩泥巴
师：小袋袋在玩甚么?
幼：玩泥巴。
师：小袋袋身上那里有泥巴呀?
幼：头上有泥巴/手上有泥巴，肚子上有泥巴/腿上有泥巴。
(教员用举措提醒。)
师：小田鸡在干甚么?小兔子身上有甚么?
师：小袋袋玩泥巴时的表情如何样?你如何看出来的?
师：咱们一路来学学小袋袋的模样。
师幼(小结)：小袋袋喜好玩泥巴，头上、手上、肚子上、脚上都是泥，玩得真高兴。
4 浏览画面四：扮大树
师：小植物们在干甚么?
幼：小兔在跳小乌龟在爬……
师：小袋袋在干甚么?它举着树叶一动不动像甚么呀?
师：咱们来学学小袋袋的模样。
师幼(小结)：小袋袋喜好变成一棵大树，一动不动地站着。
5 浏览画面五：捉迷藏
师：小袋袋在干甚么?(教员用举措表现小袋袋缩成一团的模样。)
师：谁躲起来了?谁在找它?
师幼(小结)：小袋袋喜好捉迷藏，把本身缩成一团，让巨匠找不到它。
师：此刻请巨匠做做小袋袋躲起来的模样。教员来找找。
6 浏览画面六：回家
师：玩了一天，小植物们都回家了。谁在门口等小袋袋?
师：妈妈见了小袋袋内心如何样?小袋袋见到妈妈内心如何样?你如何晓得的?
7 浏览画面七：睡觉
师：入夜了，玉轮出来了，小袋袋要睡觉了。谁抱着小袋袋?
师：小袋袋躺在妈妈的怀里感触感染如何样?
(师幼一边说“小袋袋最喜好躺在妈妈的怀里睡觉，又暖和又舒畅”，一边做举措并感触传染。)
三、完全浏览
1 在音乐声中完全旁观PPT。再次感知绘本内容，并感触传染此中的说话美。
2 师幼配合浏览PPT并表述画面内容。
师：小袋袋喜好玩这么多好玩的游戏，咱们一路来看一看、说一说吧。
四、应用“我喜好……”的句式，连系糊口经历停止报告
师：小袋袋喜好玩，也喜好做好多好多工作。小伴侣，你们喜好做甚么呢?
(从幼儿报告的游戏中挑选他们最喜好的游戏停止勾当。)
勾当深思：
幼儿期是说话成长，出格是白话成长的主要期间。幼儿的说话才能是在交换和应用的进程中成长起来的，应为幼儿建立自在、宽松的说话来往情况，鼓动勉励和撑持幼儿与成人、火伴交换，让幼儿想说、敢说、喜好说并能获得自动回应。幼儿的说话进修应在糊口情境和浏览勾傍边指导幼儿天但是然地发生对笔墨的乐趣。
小班游戏拍照机教案6
勾当设想背景
咱们黉舍幼儿园的玩教具很少，游戏勾当的展开就须要咱们上课的教员多动脑子，操纵无限的资本，尽能够构造更多的游戏勾当。实在，糊口中的很多通俗器具都富有潜伏的教导功效。板凳游戏能够熬炼幼儿英勇的品德、培育长于与人协作、来往的习气，开导幼儿操纵糊口器具借鉴游戏的立异思惟。
勾当方针
1、经由进程板凳游戏进一步培育幼儿活跃开畅、自傲风雅的特性。
2、经由进程板凳游戏进一步熬炼、成长幼儿的举措调和才能。
3、经由进程板凳游戏成长幼儿的缔造性思惟、熬炼幼儿斗胆英勇的品德。
4、培育幼儿完全、联贯地抒发才能和对事物的判定才能。
5、经由进程勾当幼儿学会游戏，感触传染游戏的乐趣。
讲授重点、难点
在游戏勾傍边，对幼儿缔造性思惟的开导，和幼儿举措调和才能的熬炼既是讲授的重点，也是讲授的难点。
勾当筹办
1、幼儿人手一把椅凳。
2、长2米，宽1、5米的较厚体育勾当软垫2个。
3、室内较为宽广的铺好塑料垫的园地。
4、停止曲音乐。
勾当进程
一、起头关键
1、幼儿右手抱椅凳听《停止曲》的音乐入室。入室后排好队坐好。
2、构造幼儿温习儿歌板凳谣。
板凳板凳歪歪，下面坐着乖乖;乖乖出来踢球，下面坐着小猴;小猴出来竞走，下面坐着熊猫;熊猫出来拔河，下面坐着白鹅;白鹅参与啦啦队，巨匠来开勾当会。
(能够开导幼儿边念儿歌，便做本身喜好的举措)
二、根基关键
1、指导幼儿操纵板凳缔造性的游戏。
小伴侣们能够在板凳上做操，趴在凳子上张开胳膊便是大老鹰了，让小凳子当他们的小舞台，绕着小凳子转圈玩，从小凳子的这边跳到何处去，手从小凳子的下边渐渐过就像火车钻岩穴，把小凳子放到头上操练了均衡，拉着小凳子在地上走，象开车一样……
(对幼儿缔造性思惟的开导)
2、构造幼儿玩个人的板凳游戏。
(1)穿过丛林。幼儿排成一队，在距离1米的树林(椅凳做树)里沿“S”形线路穿越。
(培育幼儿活跃开畅、自傲风雅的特性)
(2)过段桥。幼儿排成一队，一个随着一个在距离20公分的断桥(小椅凳做桥面)上走过。
(能够熬炼幼儿的举措调和才能和斗胆英勇的品德)
(3)乌龟爬。幼儿在毗连起来的凳面上爬过。让幼儿体味如何才能爬的又快又稳。
(让幼儿开动脑子思虑题目)
(4) 小伞兵。(幼儿操练从椅凳上跳上去)
(培育幼儿活跃开畅、自傲风雅、斗胆英勇的.品德)
三、竣事关键：
师：明天咱们玩了板凳游戏，巨匠都累了，咱们一路把小板凳送回家，而后去洗手、喝水，而后歇息一下。
四、延长关键：
板凳是每个家庭都有的，回家能够和爸爸妈妈玩这个游戏;别的，小伴侣们能够开动脑子，操纵糊口器具借鉴游戏。
讲授深思
长处：
1、从幼儿熟习的儿歌起头，引入勾当，大局部幼儿对游戏勾当很感乐趣，自动性很高，勾傍边教员与幼儿的交换天然轻松。师生互动和生生互动的频次很高。
2、根基局部的第一个关键教员指导幼儿和板凳一路游戏，孩子们表现出了较高的缔造自动性和立异思惟。
3、幼儿经由进程缔造性的游戏和个人的板凳游戏，较好的熬炼了调和、均衡、腾跃的才能，同时进一步培育了幼儿的协作、过度期待、顽强英勇等品德。同时，从高处往下跳游戏情境也给幼儿缔造了休会“安慰”、挑衅自我的好机遇。
缺乏：
1、个人游戏“穿过丛林”“过断桥”和“乌龟爬”时幼儿均应分红两队或三队。原支配幼儿站一队，但在理论进程中发明幼儿期待的时辰太长，影响了孩子充实的摸索和休会。
2、教员察看、阐发、出格是矫捷处置题方针才能还应当增强。
3、注重处置好新课程“三维方针”的全体性、融会性和均衡性。碰到有难度的勾当时，能够指导和许可幼儿自立挑选是不是测验考试，而教员也应当自动鼓动勉励幼儿斗胆抒发本身的感触传染，在鼓动勉励幼儿测验考试、休会的同时还应尽力尊敬每位幼儿在才能与心思机制等方面的差别。
【小班游戏拍照机教案】相干文章：
拍照机教案11-27
小班游戏教案11-26
小班游戏教案《板凳游戏》03-28
小班教案游戏教案01-13
小班亲子游戏教案04-24
小班手指游戏教案05-26
小班艺术游戏教案03-28
小班游戏教案《屋子》04-01