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(优异)《窗边的小豆豆》读后感
看完一本名著后，大师心中必然是萌发了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？究竟应若何写读后感呢？上面是小编经心清算的《窗边的小豆豆》读后感，接待大师分享。
《窗边的小豆豆》读后感1
有一本书，我读了良多遍都不厌倦，它便是《窗边的小豆豆》。明天，我又一次掀开它，去体味，去发掘，去寻觅它的精髓。
小豆豆便是黑柳彻子，从小便是一颗令教员头疼的“怪味豆”。悄悄的讲堂上，孩子们都在写功课，豆豆俄然站起来，跑到窗前和燕子措辞，使全班哄堂大笑；把抽屉盖子掀开又“啪”地一声掀开；用蜡笔图得满桌都是画；提一些希奇异僻的'题目使教员万分没法。最初，黉舍不得不让她转学。
小豆豆猎奇地离开“巴学园”。这是一所出格的黉舍。用电车做讲堂，全校仅50论理师长教员，讲授体例也别出机杼。上课，让师长教员自选科目，喜好哪科就研讨哪科；漫步，让师长教员到田野去，有形中增加了常识；比赛，熬炼师长教员胆小心细；勾当，培育师长教员合作互爱。
小豆豆在这里生长，也闹出了不少笑话。钱包掉进茅厕里，她把粪坑里的工具全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长却只说一句：“弄完今后要放归去叫噢”；与本身的小狗洛基玩游戏不料却被咬下了耳朵；吊在树上，校长问她干甚么，她说“我瞥见牛肉也是如许挂着的，我想当牛肉”……
巴学园是一所布满无限欢愉的黉舍，我真是恋慕不已。我恋慕小豆豆能进入如许一所与众差别的、使人神驰的黉舍；恋慕狡猾的小豆豆碰到了关爱师长教员的小林校长；恋慕小豆豆在巴学园里能碰到这么多心爱、风趣的工作！若是我也能在如许的黉舍进修那该多好啊！
但是，终局却让我流下了眼泪。第二次天下大战迸发了，巴学园被炸毁了。我第一次那末悔恨侵犯战斗，第一次体味到战斗的宝贵……而这些体味都是《窗边的小豆豆》带给我的。
《窗边的小豆豆》读后感2
俗语说得好：初读好书如获良朋，重读好书如逢故知。找初读《窗边的小豆豆》这本书时就发明这本书显显露了像绿茶一样的缕缕清香，那香味是有形的，要用你本身的心灵去细细地，垂垂的去体味。
它就像一道丰硕多彩的画，色香味具全的菜，为路人开启的地道，激发着大师的设想。令我感应最吸收人的处所是从欢快的糊口，立誓要当教员到校园糊口竣事，竟能让人孳孳不倦的读。
这本书的作者：黑柳彻子用本身清亮如水的.文笔，缔造出了这一本像上等的龙井茶普通的书。
茶中有甜蜜：洛基死了；最好的伴侣泰明死了；小豆豆在巴学园外面熟悉了良多的新伴侣；在暑假里去温泉观光；在集市上取得了求之不得的两只心爱的小鸡；在暑假里去了“志贺高原”观光，还和天下着名的滑雪家舒奈尔得一路滑雪！
实在，大师没关系想一想小豆豆的特点：朝气兴旺、无邪烂缦、很是懂规矩等等，这些都是咱们根基上具备的。咱们每小我都像“小豆豆”一样，只是没碰到像小林宗作师长教员如许善解人意的好校长。由于小林宗作师长教员是一个领会孩子的校长，以是这里的统统都顺从孩子玩皮的本性。小林宗作师长教员用本身的言行勾当让孩子们感触感染到爱、同等、安闲与次序。如：让孩子们在早晨扮魔鬼，行夜路，来练胆子。他设置了合适全校身段最小的高桥君夺冠的勾当会。他总能让孩子人不知鬼不觉中养成杰出的习气，学到常识。《窗边的小豆豆》是我最喜好的书之一，我常常会把它拿出来重温一下，我会跟着小豆豆一路欢喜，一路生长！每小我都能在这本书里找到本身阳光残暴的童年！我也会在这本书傍边回想到本身的那段夸姣的童年。
《窗边的小豆豆》读后感3
“天下上最恐怖的工作，莫过于有眼睛却发明不了美，有耳朵却不会赏识音乐，居心灵却没法懂得甚么是真。”黑柳彻子的《窗边的小豆豆》中的一番话，老是在我的脑海中往返地显现。
小豆豆小时辰由于狡猾，展转了良多黉舍，最初的终局常常是转学。在历经了一次又一次的转学，终究他离开了巴学园。在校长师长教员的掩护和耐烦指点下，便是如许一个在别人眼中即有点无可救药有些奇异的“狡猾包”，却在时辰的砥砺下逐步变成了大师都喜好的心爱的孩子，而在巴学园的光阴，凝成了最美的一段回想。
小豆豆在之前的黉舍中，总显得与其余的孩子水乳交融。她会在大师上课时，频频着开柜门和关柜门的举措。除此以外，她还会在上课时俄然走到窗前，看着窗外，俄然大呼一声，使得讲堂没法得以延续。缘由不过是她以为这些事很是“风趣”，但这类“风趣”并不为大大都人接管，大师乃至给她加上了“怪人”的标签。
小豆豆的这类行动很难被人懂得，而我却深有体味。小时辰的我，在别人眼中看起来老是宁静高雅，但是我的内心却也神驰着像小豆豆做“风趣”的事。终究，我在内心的驱动下，起头将这类设法付诸于理论。我变得像小豆豆一样，做一些“奇异”的事：跑步时，晃头晃脑；用饭时，狂塞猛塞。加倍夸大的事，每次笑，我都居心嘴角夸张的上扬，眼角眯成缝，垂垂地良多人感觉我是个疯丫头，但我却感觉非分出格的风趣和洽玩……那些风趣和洽玩，跟着童年的逝去已垂垂落空了色采，但我却由于具备如许的一段的.光阴而保有一颗长于发明美的永久色采斑斓的童心。此刻的我仍是会如那时普通对风趣的事对峙，欣喜于糊口中储藏的那些美。
《窗边的小豆豆》解释了一个孩子对“风趣”的懂得和寻求，但愿咱们都能保有一颗如小豆豆般斑斓的心灵和一双长于发明美的眼睛。
《窗边的小豆豆》读后感4
于教员而言，荣幸便是取得生长。能在增进孩子们生长的同时让教员小我的专业才能取得不时的进步，那末荣幸感就会在教员的内心油但是生。职后研修恰是尽力赞助教员取得荣幸感的首要路子之一。经由进程插手教员生长课程步队。咱们展开差别的研修勾当。
闻名的教诲家苏霍姆林斯基曾如许说过：“若是你要想让教员的休息能够也许也许给教员一些乐趣"。使天天陪同师长教员不至于变成一种枯燥的义务。那你就该当指点每位教员走上处置一些教诲研讨的荣幸的途径上。咱们自动摸索有用的研讨形式。咱们读差别的专业册本。但愿真正增进本身荣幸生长的配合愿景。
巴学园的孩子们上课能够也许从自感乐趣的学科起头，如许做的益处是“跟着小师长教员们年级的降低，教员就能够够逐步把握每一个师长教员的乐趣地点，和他感乐趣的'体例。对题目的思虑体例等。由此，教员能够也许也许清晰的领会每一个师长教员的特性，对教员而言，在领会师长教员的根本上因材施教，是最有用的上课体例。”
校长师长教员鼓动勉励师长教员光着身子泅水，借此来告知大师“每小我都一样”的事理，经由进程试胆子勾当让师长教员不再惧怕妖魔鬼魅，韵律操的进修去开动师长教员的心灵，操纵用饭的时辰让师长教员操练措辞，让师长教员向旱田教员进修耕地，……
这本书里的每一个故事都很泛泛，但是泛泛并不即是普通，俭朴并不必然无华。
这本书不只让咱们记着了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成讲堂的黉舍，更读到了一个儿童生长的路程。这个路程对每小我都很首要，对咱们此刻的教诲更首要。作为教诲者，咱们有力去转变一些轨制环境，但是咱们能为孩子做的便是真正去懂得他们，以他们须要的体例来爱他们。也是人与人之间摸索着彼此懂得和尊敬的进程。
《窗边的小豆豆》读后感5
看到这本书时，我被一个名叫小豆豆的女孩子给吸收了，无邪，狡猾是我对她评估。我很是赏识她的作者——黑柳彻子。
因狡猾，一年级就被退学的孩子。退学后，离开巴学园，在小林校长的掩护和指点下，普通人眼里“怪怪”的小豆豆逐步变成一个大师都能接管的孩子，并为她光辉的平生奠基了根本。能够看到这时候候辰你会以为这是作者在棍骗读者的.感情，但是这个故事倒是实在存在的。
这本书中记录着小豆豆的欢喜与悲愁，从“第一次来车站”到“再会，再会”。让人留下深入印象的小豆豆和小林校长也带给了我有数的常识。
小林校长名叫小林宗作(原名金子宗作)，他的教诲体例，已让我深深地服膺于心。小林校长教诲孩子时不是一味的攻讦,叱骂，而是在童趣中去教诲孩子让他懂得他的毛病。若是此刻的天下上有如许的教员，那末这个天下将会很夸姣吧?不背叛的初中生，失望的高考生······
由于在小林校长的带领下，巴学园中的同窗们很无邪，很欢愉，不人与人之间的差别等，同龄人不对这些“题目师长教员”发生轻视，牵肠挂肚是我在他们身上看到的。同等和安闲也很好的归纳在巴学园内。实在对师长教员而言，最好的教员不必然要峻厉，但必然要能懂得师长教员的心灵。我对那些吵架师长教员的教员倍感不屑与深深的轻视。实在那些“题目师长教员 ”不必然都是坏的，他们只是对天下布满猎奇，但那些不懂得他们的家长或教员，会把他们的伶俐扼杀掉。我替那些孩子感应悲伤。
我的身旁也曾有过不公允的事。我的弟弟是一个喜好处处跑，喜好上课与人交换的男孩。我也曾由于这些事说过他，但对他的教员我很是愤激。
《窗边的小豆豆》读后感6
《窗边的小豆豆》是一本风趣的儿童文学作品，它的作者这天本作家黑柳彻子。
小豆豆就读的“巴学园”里有一个小林校长，在进入“巴学园”之前，所用的师长教员城市有一场出格的口试：在小林校长眼前，讲出本身内心想说的话！
我真的很恋慕小豆豆，我也很是巴望碰到本事烦听我讲话的人啊！我把这个感触感染告知了妈妈，而后觉察妈妈耐烦听我讲话的时辰变长了。
比方，我今天把我进修迷信的挫败感跟妈妈具体地说了。若是之前，妈妈必定会间接夸大：你要好勤学啊！但是，今天妈妈很是耐烦的听我说完了我碰到的坚苦。我俄然感觉内心好暖和啊！马上感觉这些坚苦也是有方法能够也许处理的！我又试着和妈妈说了我打算怎样面临这些坚苦。妈妈显露对劲浅笑的时辰，我真的感觉我和小豆豆一样荣幸，也具备了一个本事烦听我讲话的人呢！
在“巴学园”，孩子们用饭之前城市唱一首歌，叫《好吃的工具嚼啊嚼》，是用《London bridge is falling down》的曲子唱的。这个曲子帮我转变了弟弟风卷残云的坏习气，咱们都感觉很诧异。
由于我浏览《窗边的小豆豆》的时辰，喜好和家人分享书外面的片断。在读到这个《好吃的工具嚼啊嚼》的饭前歌，我感觉很风趣，因而就在每餐饭前鼓掌唱一唱这首歌，没想到我的'弟弟听了几遍今后，也和我一路唱起来。之前我弟弟用饭的时辰总挨骂，由于他不怎样咀嚼，把饭泡上汤今后就间接吞了。没想到，自从唱了这首歌今后，他起头测验测验细嚼慢咽了。还拉着我看：“哥哥，你看我，好吃的工具嚼啊嚼！”我欢快的给他竖起大拇指，他嚼的就更尽力了！
《窗边的小豆豆》真是一篇暖和又奇异的作品，感谢这本书给我的糊口带来了这些夸姣的转变！
《窗边的小豆豆》读后感7
我第一次晓得《窗边的小豆豆》是在一年级暑假的时辰。那一天早晨，我想看睡前故事，但是我在姨妈家找不到喜好的书，姨妈也不会讲，以是她就用手机给我随便放了一个故事，那便是《窗边的小豆豆》。我感觉很好听，也感觉它必然很好看，就去书店买了这本书。
这本书大要讲的便是小豆豆的黉舍糊口。我感觉她是特性情活跃开畅的小女孩。同时我也感觉刚上一年级的她对未知的事物布满猎奇，比方抽屉。由于家里的抽屉是推拉式的，黉舍的抽屉则是桌子上有一个把手，把把手往上提就能够够掀开。这很别致啊。她就把抽屉频频掀开、掀开。砰！砰！砰！乐音打搅了同窗们和教员，连隔邻的教员都被打搅到了！黉舍只好让狡猾的她转学。幸亏！她转到了一个很合适她的黉舍“巴学园”。刚进校，她居然和校长小林宗作线上说话谈四个小时！我感觉一个一年级小女孩能一小我说四个小时的话，真的好吃惊呀！
看到小豆豆午饭时辰那一段，我俄然有和小豆豆有一个一样的疑难，那便是：甚么是海的.滋味、甚么是山的滋味呢？
在这本书中，我还很喜好小林宗作师长教员，他玄色西装已旧得走了形，但穿在他身上却显得很是整洁。我以为他是个很温顺、很和善得校长，并且他听小豆豆说了四个小时的话居然都不不耐烦的模样！若是换作妈妈，只听很是钟就要生机了！他还常常说：“你真的是个好孩子！”
总之，巴学园的奇异太多太多了！比方：他们的校门是从地底下长出来的两棵树、把电车看成讲堂、饭前要唱饭前歌、在巴学园里只要一个班的师长教员那末多……
我也想去巴学园上学，玩他们的游戏，上他们的课，在电车藏书楼看书！
你们也能够也许去看看这本书，说不定你们也会喜好上《窗边的小豆豆》呢！
《窗边的小豆豆》读后感8
童年是无邪的笑声，童年是豪宕的奔驰，童年是无邪的话语;童年穿戴老练的公主裙，童年系着艳丽的红围巾，童年画着浓浓的腮红装……童年对咱们来讲，是很是名贵的;童年对青年来讲，是很是神驰的;童年对白叟来讲，是值得纪念的……
《窗边的小豆豆》这本书是在同窗的保举下，即兴浏览的。它勾起了我对童年糊口的回想，影象的欢声笑语浓浓地糊在心头，挥之不去……
这本书的作者这天本作家黑柳彻子所著的，它报告了作者上小学时的一段实在的故事。作者因狡猾被原黉舍退学后，离开巴学园。在小林校长的掩护和指点下，普通人眼里“怪怪”的小豆豆逐步变成了一个大师都能接管的孩子，并奠基了她平生的.根本。这本书不只带给全天下几万万读者有数的笑声和打动，并且为古代教诲的生长注入了新的活气，成为20世纪环球最有影响的作品之一。
巴学园是作者童年光鲜的影象，在那边发生的一件件工作则是童年最美妙的音符，就在这淡淡的回想中，咱们逼真地感触感染到了作者对童年的魂牵梦萦。童年的天下，布满梦境与设想。每颗纯挚的心，都在图书的国家里安闲飞翔;每句无邪的话语，都在字里行间满溢而出;每张童年的画卷，都在“五彩”的图片中放声开来。
咱们的童年也都是欢愉的，也有着亲人的庇护与关爱，那是咱们难以忘记的影象，亦是咱们平生的精力财产。总有一日，咱们会长大成人，阔别夸姣的童年，以是，咱们更应当掩护保重此刻，追赶儿时的胡想，用坚固的尽力收成最美的童年!
童年的影象正披发着清香，让咱们长吸一口吻，闻闻童年的故事。细细咀嚼，点点滴滴旧事，一次纯挚的笑脸，也许会成为永久的影象……
童年的诗，童年的歌，童年的音画，童年的相貌。旦夕日夜，春夏秋冬，山水河道，大漠广原……一处处童年的留影，印下了深入的影象……
《窗边的小豆豆》读后感9
头几天，我把儿时所读的《窗边的小豆豆》又重温了一遍，不免又多了些感触感染。
《窗边的小豆豆》首要报告的是：性情古灵精怪的“怪小孩”小豆豆，在上小学一年级时，由于狡猾而被迫令退学。小豆豆的狡猾是出了名的，以是不论哪所黉舍都不敢要他，最初她妈妈只好让她上了村落的黉舍——巴学园。这是一所与众差别的黉舍，在小林校长细心的掩护和指点下，大大都人眼中的“怪小孩”豆豆，安康欢愉地进修生长，逐步变成了一个大师都赏识服气的好师长教员，最初成了一名众所周知的作家。
读完这本书后，我闭上眼睛寻思，模糊看到了一个童话般的'夸姣天下。在那边，不条条框框地束缚，有的是安闲安闲、别开生面的上课体例;在那边，不轻视，不冷言冷语，有的是同等与宽大，爱心与朴拙……
小豆豆是荣幸的，我恋慕她有着一名善解人意的好妈妈。即便豆豆被迫令退学，小豆豆的妈妈也不叱骂她，而只是简略地跟她说要去新黉舍了，这是掩护孩子自负心的表现。“怙恃是孩子最好的教员”，我想，豆豆妈妈的仁慈也必然耳濡目染地影响了小豆豆。
我固然恋慕小豆豆，但我也感应本身仍是荣幸的，由于我的怙恃也是很懂得我的。偶然，我测验成绩不抱负，本身很悲伤，并且还惧怕爸爸妈妈会求全我，不过他们却不叱骂我，而是很耐烦地跟我一路阐发测验失利的缘由，找出缺乏的处所，鼓动勉励我催促我尽快更正。偶然，我也会有一些“天马行空”的设法，我的怙恃不会立即就避免我，而是在面前冷静撑持我，赐与我气力，让我英勇地测验测验着迈出第一步。
再次读《窗边的小豆豆》，我加倍深入地感触感染到了一份自然的童真和不带世俗的纯洁，同时也光荣本身也有懂得我的好怙恃!
《窗边的小豆豆》读后感10
在校长的保举下，这个暑假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。作者黑柳彻子为咱们报告了一段本身小学时履历的工作。讲的是作者因狡猾被原黉舍退学后，离开巴学园。在小林宗作校长的掩护和指点下，普通人眼里“怪怪”的小豆豆逐步变成了一个大师都能接管的孩子，并奠基了她平生的根本。这本书被誉为20世纪最有影响力的作品之一。
《窗边的小豆豆》这本书给我了良多启迪，此中一件工作令我印象特备深入：小豆豆的教员给大师讲人类的发源时，告知同窗们人类最初的时辰是有尾巴的，厥后才垂垂退步的，以是咱们此刻另有尾骨，当大师群情纷纭的时辰，教员看到了身有残疾的高桥君，由于她也出格喜好高桥君，以是就随便问了一句高桥君，你有尾巴吗？这对普通的孩子来讲，谁都懂得为是一句打趣，但对高桥如许的孩子来讲，却有能够会在他的心中发生庞大的'暗影。接着，小林校长晓得了这件事，找到了教员，在无人的厨房里攻讦了教员。文中如许写道：也许小豆豆不能懂得为甚么校长要攻讦教员，但校长的话却永久留在了小豆豆的脑海中，永久也不能忘记。
是的，咱们偶然会由于一个不经意的举措，一句随便的话危险到身旁的人，特备是对心思稚嫩的孩子来讲。这个个小故事是在提示本身——我是教员就要有耐烦，教员的言行会影响孩子的。这让我遐想到本身的讲堂上，面临回覆不下去的孩子，或回覆得出格不流利的孩子，由于怕华侈时辰，我会停止他们的回覆，请其余同窗补充，这对他们自傲心的培育是很是倒霉的。我想，开学后，面临近似的环境，我会转变本身的立场和行动，悄悄地告知他（她），不要急，垂垂讲，你很无能的，必然能讲好的。等他（她）讲完，不论成果若何，我会朴拙地褒扬他(她），如许永劫辰上去，我感觉操持自动举手讲话的同窗会愈来愈多，孩子们的说话表述也会愈来愈流利。
我想，下个学期，我会加倍存眷孩子的心灵须要，让孩子在本身的悉心的教诲下能安康生长。
《窗边的小豆豆》读后感11
这本书的作者这天本片子员及儿童文学作家黑柳彻子。《窗边的小豆豆》是她享誉国际的代表作品。文章以清爽笔调让我看到了不一样的儿童教诲。
看完了这本书，我对文中的“巴学园”无限神驰，“巴学园”的门很是怪异。其余黉舍的门大多是菱形的铁门，它的门却完整差别。说是“门”，实在便是两棵还挂着叶儿的小树。别的黉舍不少是在门口放一块大大的石头，在石头上刻黉舍的名字作为招牌的。它却不一样，它的招牌只是在“门”上挂一块牌子，也许是被风吹歪的，斜斜的牌子上写了小小的“巴学园”几个字。在“巴学园”不算大的校园里，停着几辆不会动的电车。你必然想不到这些电车是干甚么用的吧?这便是“巴学园”的讲堂。走进电车，天花板仍是本来电车上的.，窗子和网兜也一样。透过电车的里的窗子，能瞥见一排矮矮的小树，这便是黉舍的围墙。想到这统统的便是校长小林宗作师长教员，他头发稀稀的，牙齿也松动了不少，人却显得很是和善。在这么风趣的校园里，和这么夷易近人的校长一路，狡猾心爱的小豆豆欢快极了，天天都过得很欢愉。
此刻正值冬季，我常常捧着《窗边的小豆豆》倚在窗边，洗澡着暖和的阳光，垂垂读，垂垂品，细心的思虑。偶然常哄堂大笑;她喜好爬树，她但愿好伴侣泰明能跟她一路爬上树，在她赞助泰明爬树的时辰，咱们又是那末打动。我也想去巴学园上学，在那边不轻视，大师同等，大师都过得自由自在。
《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子心胸一颗童心，写出了有“童味儿”的书，对小豆豆心思和心情的描述是那末逼真，让我想：若是我是小豆豆，我也是如许的。 小豆豆真的很成心思，是语言没法抒发的。有空的话，你必然要亲身看看哦。
《窗边的小豆豆》读后感12
孩子生成贪玩，不任何人能转变的了这个特点。即便上了初中，但仍是有这个本性。即便成了大人，但这个本性还在心灵中永留。
书中的小豆豆她本性贪玩，性非分出格向，是个活跃的小女孩。此刻，她不只下课贪玩，连上课也不得宁静一下子，就恍如得了多动症。小豆豆先把桌面上统统的工具收下去，再拿下去，又放下去。而后在听写的时辰，先掀开桌盖，拿出条记本，掀开，又掀开，拿出笔，掀开，写了个“a”字，写得不好;再掀开，拿出橡皮，掀开;擦掉，掀开桌盖，放入橡皮，掀开……足足开了几百次!教员再也受不了了，因而小豆豆只好转学，离开巴学园。垂垂地跟着春秋的增加，小豆豆仍然贪玩。真是天下上的永久贪玩者。
咱们在上小学时，正须要贪玩的本性和无邪，它们偶然给人带来荣幸和欢快，偶然给人带来恶运，还偶然给人带来偶合和洽运……
我此刻以为贪玩只是临时的，并不留到一世。也许有些人生成纯属于淑静，永久不贪玩。可现实证实我错了，由于自从我掀开那古色古香的《窗边的小豆豆》，就转变了主张，以为贪玩是每小我的本性，永久转变不了。这时候候辰，我的设法准确了。有些人，生成淑静，但在面前，也一样是贪玩的。
此刻有些爸爸妈妈，非逼孩子：“孩儿啊，你要高雅点呀，不要做贪玩的孩子呀!”此刻明是孩子的正值时代，不要去欺压孩子做不想做的.工作。他们分歧以为本身能转变孩子的本性，实在不能。
请掀开这本书吧!从那外面，你会晓得无限的常识，贯通无限的事理，还能发明一些人具备的特点。从那傍边，就会大白不人能够也许转变孩子贪玩的本性。
《窗边的小豆豆》读后感13
我最近看了一本风趣的书，书名是《窗边的小豆豆》。书中报告了仆人公小豆豆因狡猾被原黉舍退学后，离开了巴学园。小豆豆第一天离开巴学园，就喜好上这里。由于这里的大门是树根做的，讲堂是烧毁的电车厂……这些设法都来历于校长——小林宗作。小林校长是一名好校长，他常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的掩护和指点下，普通人眼里“怪怪”的小豆豆逐步变成了一个大师都能接管的孩子。巴学园里亲热、随和的讲授体例使这里的孩子们渡过了人生最夸姣的光阴。
我喜好书中的小林校长，由于他很是慈爱，对孩子很关怀，也有耐烦，在小豆豆退学第一天，小林师长教员听小豆豆说了四个小时的话，时代他连一句话都没说，也涓滴不厌倦的意义。小林师长教员为了帮身患残疾的高桥君走出暗影，操纵他腿短的特点，展开了一场“爬楼梯”比赛，使他取得了自傲，博得同窗们的赞叹!
另有小豆豆的妈妈，她不想小豆豆因狡猾被黉舍退学这件事而变得自大，以是四周奔忙，为了找到能收纳小豆豆的黉舍，不怕苦，也不怕累。看到这里，我不经想起了本身的妈妈，她天天为咱们做那末多的事都不诉苦，而我却老是由于一点大事就耍小脾性，我想今后应当为妈妈多做些力不胜任的事。
书中另有让我打动的处所，便是小豆豆偷偷带高桥君上她的树。上树这件事对大大都孩子来讲是件简略的'事。但对高桥君来讲，倒是坚苦重重，由于他是个残疾人。小豆豆和高桥君并不是以抛却，而是对峙了上去，最初，他们终究爬上了树，高桥君瞥见了更远的处所。这件事对高桥君来讲，是须要勇气的，而我倒是个不勇气的人。记得有一次，我偷拿了家里的钱，当怙恃问起我，我由于惧怕挨打而说不，怙恃问我今后，我内心就像安了个按时炸弹，恍如随时会爆炸似的，提心吊胆。直到我看到这个故事，我才去跟怙恃道出真相。这个风浪事后，我大白了，做人要有敢于认可的勇气。
看完这本书，我收成了良多，也从中学到了一些做人干事的事理。
《窗边的小豆豆》读后感14
嗨！伴侣们！你们读过一本名叫《窗边的小豆豆》的书吗？这本书的作者这天本身黑柳彻子，一拿到这本书，我立即就被仆人翁风趣的履历吸收住了。
自从小豆豆由于狡猾被本来的黉舍退学后，妈妈一向在为她找一所新的黉舍，最初她把小豆豆送到了孩子们的乐土——巴学园中。巴学园的仆人是一名和善可亲的校长——小林宗作师长教员。他的'和善可亲体此刻一些细节上，如：收费给孩子们的午饭增加“海的滋味、山的滋味”；让孩子们看新的电车藏书楼徐徐开入校园时的情形；展开“试胆子”等勾当……让人感应别致而又风趣。
让人印象深入的仍是“放回原处”这个故事。工作是如许的：小豆豆带着钱包去上茅厕，上完茅厕后，她习气性地往下看，这时候候辰，她的宝贝钱包从口袋里“啪！”地掉了下去，小豆豆不抽泣，也不抛却。她筹办把钱包从茅厕的掏口出取出来。她找来长舀子伸到掏口里挖了起来，挖出的工具就堆在掏口四周，挖了好久，四周堆成了一座小山仍是不找到宝贝钱包。上课铃声响了，校长师长教员走了过去，问了然环境，他安静地对小豆豆说：“弄完今后要把这些工具放出来，啊。”真服气校长的雀跃，若是是咱们家长必定会说：“脏死了，甚么不能玩，要玩这个，快归去洗洗！”或说：“我来帮你吧！”可小林宗作师长教员却将这作为孩子必须的生长履历来看待，恍如孩子生来便是如许的，要自力面临“突发事务”，不必少见多怪，他充实尊敬和相信小豆豆，让她的脱手才能得以进步，义务感得以增强。小豆豆终究并不找到丧失的钱包，她按校长师长教员叮嘱的那样放回了统统的工具，干了那末多活，她很是知足，这里有一点是由于“校长师长教员对我做的事不朝气，很相信我，把我当作一名很有人格的人来尊敬。”首要的不是成果而是进程。
我喜好小林宗作校长，他是一个能够也许至心相信的人而他所开办的“巴学园”真是一个使人神驰的处所！
《窗边的小豆豆》读后感15
一个无邪心爱、活跃爱动的小女孩儿，一所与众差别的黉舍，一名和善可亲的校长，一只虔诚心爱的牧羊犬，拉开了《窗边的小豆豆》的尾声。
《窗边的小豆豆》这本书报告了作者在上小学时一段实在的故事。作者因狡猾而被本来的小学退学后，跟着妈妈离开了巴学园。她在小林校长的掩护与教诲下，普通人眼里怪怪的小豆豆逐步变成一个大师都能接管的孩子。
本书的仆人公是小豆豆。她对四周的统统事物都布满了猎奇心。她从一个常常被罚站、很是狡猾的孩子，变成了一个心肠仁慈、乐于助人的小女孩。在巴学园内，她和伴侣们一路欢愉地生长，有着本身阳光残暴的童年。但在她仍是孩童时，浑然不知那时战斗的酸楚，仿照照旧糊口在本身的天下里。在这傍边还要说起别的一小我，那便是他的校长——小林宗作师长教员。
小林师长教员的黉舍和其余黉舍截然差别，别具特点的统统吸收住了统统的孩子，大师都在巴学园内欢愉地生长。他是一个真正爱孩子、真正懂得他们的'校长。当小豆豆退学时，他能听小豆豆延续报告四个小时的故事，而一点儿也不腻烦。他会朴拙地赞美、嘉奖孩子。他常常对小豆豆说：“你真是个好孩子。”也恰是由于小林师长教员延续不时的鼓动勉励，让小豆豆有了厥后的成绩。
我感觉小豆豆是一特性情开畅、善解人意的孩子。她情愿分享糊口中的点滴，也很重视友谊。她费了九牛二虎之力搬来了梯子，只为让得了小儿麻木症的泰明上她的树。她尽力懂得别人，为对方着想。她有着天马行空般的设想力，老是做出良多使人稀里糊涂的事，而她本身却沉浸在本身童年夸姣的光阴中，我仿佛也在小豆豆身上看到了本身的影子。固然终究战斗打响了，巴学园被熊熊的猛火包围着，孩子们的笑声、歌声，都消逝了，但巴学园的糊口的统统给统统人留下了夸姣的回想……
书中不富丽的辞藻，也不甚么深邃的大事理，只是用一个个小故事，陈述着作者小学那使人神驰的履历，如许的好书值得咱们每小我去浏览！
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