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读为了他的庄严有感范文
当看完一本著述后，信任你必然有良多值得分享的收成，让咱们好好写份读后感，把你的收成和感到记实上去吧。那末你真的晓得怎样写读后感吗？以下是小编为大师搜集的读为了他的庄严有感范文，仅供参考，大师一路来看看吧。
读为了他的庄严有感范文1
读了《为了他的庄严》这篇课文，我思路万千，想着庄严对人来讲有何等首要。人，须要庄严，要学会自主、自强，才会转变运气，取得胜利。人如果不庄严、损失庄严，毕竟会被这个社会所裁减，永久被人们轻视。《为了他的庄严》这一课，外面的独臂托钵人，遭到女主人的教导，用本身的休息，取得人为，最初，他经由过程本身的尽力，转变了运气，成为一个胜利人士，并当上一家企业的董事长;刚好相反，一个双手健全的托钵人面临女主人的教导则鄙视地走了，如许的人是一个不庄严、损失庄严的.人，能够或许休息而不去休息，能够用本身的气力取得人为却不如许做，吊儿郎当，不晓得自强自主，他永久都转变不了本身的运气，也毕竟会被这个社会所丢弃。古今中外，有很多对于庄严的故事值得咱们去进修。比方：海伦是英国的一名闻名的女作家、思惟家和文学家。她平生上去便是一个生成双目失明、耳聋的孩子。但是海伦苦守本身的庄严，不泄气，不自大，她自强、自主，尽力朝上进步，最初取得了胜利。这个故事使我幼小的心灵遭到了深深地震动。社会上有很多犯法份子由于损失庄严，好逸恶劳，不情愿用休息来缔造糊口，却想法想法地取得不义之财，以是走上了犯法的途径，期待他们的将是人们的鄙弃和法令的制裁。
今天的咱们都是幸运的孩子，在怙恃及家人的溺爱下糊口着，饭来张口、衣来伸手。但是，咱们要学会白手起家，不要依托怙恃，做一个有庄严的人;咱们要从小做起，好好进修，自强、自主，去缔造夸姣的将来，最最少，也无愧于“人”的称呼。庄严令人不再丑恶，庄严让斑斓永久，要学会自主、自强，用庄严转变运气，缔造人生!
读为了他的庄严有感范文2
礼拜五，我读了一篇名叫《为了他的庄严》的文章。此中，那位妇人和气势的'事深深地感动了我，让我从中晓得了甚么是人，甚么是品德。这篇课文首要讲：一次，一个独臂托钵人向女主人乞讨，妇人却让托钵人搬砖，帮他找回了本身的庄严，最初，那人便成了胜利人士的事。 读了这篇课文，我想到了妇人说得那句话：“砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬对托钵人来讲就不一样了。”是啊!独臂的托钵人听了妇人的话，搬了砖。而双手健全的托钵人却鄙视地走开了。以是，独臂托钵人是靠休息所挣来的，而双手健全的托钵人却靠别人恩赐，不劳而获，反成了一事无成。
读了这篇课文，还让我晓得了庄严，是一个不可取代的工具，贫乏庄严的人还让人永永久远瞧不起。咱们的进修也是一样的，如果你进修不尽力，成就就会很差，大师就会瞧不起你;如果你进修吃苦勤恳，成就就会首屈一指，如许，大师就会尊敬你，总之，读了这篇课文，真是让我受害匪浅啊!
读为了他的庄严有感范文3
特地换好课前往长青小学听课，可算是慕名而来，已晓得是刘宏永教员的课，早就与他有过交往，但从未无机遇听过他上课，在他小驰名望的此刻，我实属目光如豆。偌大的讲授演示厅里，挤满了各个黉舍慕名前来听课的教员们，坐着的、站着的.，用万人空巷来描述也何尝不可。
刘教员讲授的课文是《为了他的庄严》，这篇课文文质兼美，记述了一个外表浅近但寄义深入的故事。文章比拟长，如果根据文章的挨次来串讲的话，必将会削减师长教师自力思虑的时候，并且显得噜苏。是以，刘教员在简略的回首课文首要内容后，直入重点，开导师长教师环绕妇人的话停止思虑、质疑。刘教员这堂课最大的亮点凸起在对照上：托钵人搬砖前后的对照，搬了砖的独臂托钵人与没板砖的健全托钵人的对照，乃至于老太婆与普通恩赐者之间的深层对照，在对照中凸显人物特性。这篇文章很长，但是整堂课上去，刘教员轻松自若，师长教师天然乐在此中。
读为了他的庄严有感范文4
“人一旦有了庄严，就会有勇气去降服坚苦，乃至缔造古迹。”这是我读了《为了他的庄严》后最深的感到，文中的托钵人在女主人的教导下找回了庄严，最初成了一名董事长。庄严转变了一小我的运气，庄严是何等首要啊!当我读到“但是女主人并不朝气，俯身搬起砖来”这句话时，佩服之情油但是生：女主人为了叫醒托钵人的庄严，竟自已搬起砖来，让托钵人大白能够白手起家，这统统或许会让托钵人毕生受用不尽。这位女主人的风致真高贵呀!庄严令人不再丑恶，庄严使斑斓成为永久，但糊口中仍常常呈现不庄严的人。 我和哥哥走在大巷上，瞥见一个托钵人，双手健全，却处处向别人乞讨，瞥见就叫民气里很不爽。这个托钵人走到了咱们眼前，向咱们乞讨。哥哥指着一堆渣滓说：“你把那堆渣滓扔进渣滓桶就给你三元。”他不屑地说：“去，才三元钱，我才懒得给你干活!”说完，他鄙视地走开，又去处别人乞讨了......
想着，想着，我又回想起了驰名煤油大王----哈默的故事：在一个风雪交集黄昏，一群灾黎分开一座小镇。仁慈的小镇住民做了适口的饭菜进献给哀鸿，很多哀鸿都风卷残云地吃着。但一个骨瘦如柴的年轻人却与众差别，他走到镇长眼前。镇长立行将食品呈上去，可被年轻人“要用休息换来食品”的'话谢绝了。无法之下，镇长请他帮自已捶背。年轻人捶了一阵后，镇长将饭菜端给他，他欢愉地吃了起来。
“损失了自负心的人，是一个不前程的人;损失了自负心的民族，是一个有望的民族”。庄严是何等首要呀!只需咱们有了庄严，或许就会像那位董事长一样具有夸姣的今天。
读为了他的庄严有感范文5
面临“庄严”这个词，曩昔我只当是又多学了一个新词，对它的意思却不甚领会。可当我读了《为了别人的庄严》后，释然开畅：庄严是本身自重的行动而取得别人对你的承认。它对每小我而言都是那末首要，它能够转变人的平生。文中的一名妇女让独臂托钵人搬砖，帮他大白了：经由过程休息能够取得人为，保护本身的庄严。由于有了庄严，这个托钵人最初古迹般的当上了董事长。一个托钵人，并且还只要一只手，怎样就当上了董事长?寻思事后，我找到了谜底：女主人帮托钵人实时荡子转头，找回了庄严。“妇人递给了托钵人一条洁白的毛巾，托钵人接曩昔，很细心地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。”
托钵人把他的庄严找回去后，妇人递给他毛巾，尊敬了他的庄严，如许让托钵人有了决定信念和气力，“细心”地擦了擦脸。此时的他，更像一名名流。他已不是一小我人同情，不庄严的托钵人了。如果不女主人的毛巾，他能当上董事长的机率或许没那末高。可见，庄严何等首要!
而咱们，真的都有庄严吗?在班上，就有那末几个“有钱人”，包里常常多放了几块钱。他们偶然，就对一些同窗说：“来!今天我钱多，接待你!”而总有一些人，听了就会美滋滋的，乞哀告怜。没被接待的竟然还会去要零食，缠着人家不放!虽然说是伴侣，偶然要一要，加强友情，但我还真担忧他们长大会不会成为不庄严，向人乞讨的托钵人。大师或许读过这个故事：挪威有一名小驰名望的音乐家。他曾去报考音乐学院，成果落第了。他腰缠万贯，只好在街上拉琴卖艺。拉完后，他举起琴盒，人们纷纭把钱放出来。一个恶棍把钱扔在忒他脚下。他捡起来递给恶棍：“师长教师，您的钱掉了。”无料，恶棍又把钱扔在他脚下：“钱归你的'了。”他鞠个躬，说：“适才您的钱掉了，我帮您捡了起来;此刻我的钱掉了，您应也捡起我掉的钱。”恶棍只好应从。这刚好被音乐考官看到了，就登科了他。呵呵，庄严真像是一名邪术师，能够转变你的运气。庄严，便是如许赞助咱们缔造更夸姣的今天!咱们不只要像文中的董事长(曾的托钵人)一样保护本身的庄严，还要像妇人一样尊敬别人的庄严。
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