爱的教导念书条记调集15篇

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爱的教导念书条记

时辰：2022-03-03 09:00:13 念书条记赞扬投稿

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爱的教导念书条记调集15篇

　　当细细品完一本名著后，大师对人生或事物必然产生了良多感到，此时须要当真地做好记实，写写念书条记了。但是念书条记有甚么请求呢？上面是小编搜集清算的爱的教导念书条记，仅供参考，但愿可以或许或许赞助到大师。

爱的教导念书条记调集15篇

爱的教导念书条记1

　　《爱的教导》是由意大利作家亚米契斯在十九世纪六十年月末的一部短篇小说。他报告了一个意大利孩子的平常糊口。听说这是作者按照本身儿子的日志所转变的，因此，这是一部日志体小说。这本书以孩子的目光，孩子的心思，孩子的口吻记叙了他们阿谁年月的小学糊口。

　　作者在书中描绘了许良多多的`人物：仆人公安利柯、爱打抱不平的卡隆、浑身石灰的“小石工”、爱集邮的小贩子、不要脸，终究被黉舍革职、送入儿童教化院的弗兰谛、首屈一指的代洛西、和善，尊敬教员的父亲、慈祥的母亲、英勇的洛贝蒂、崇高的克洛西、妒忌代洛西的、高傲的诺贝斯、辛劳的克莱谛、爱着每位师长教员的教员、受父亲吵架的泼莱克西、和弗兰迪可怜的母亲……这部小说环绕着一个中间点：那便是爱。

　　《爱的教导》我是一口吻读完的，我认可这是一本丑化、污染心灵的册本。吸收我的，并不是其是对其早有耳闻的缘由，而是我在字里行间，发明了作者本身对爱的晓得。作者对爱的晓得是不通俗的。这部到处满盈着爱的“日志”所披收回的那种浓烈的豪情气力，我感触感染很是巨大。这或许爱的教导被评为“今世中小师长教员必念册本”的缘由吧。

　　？爱的教导，让人寻思。那末？爱是甚么呢。这不经让我思虑起来……在读《爱的教导》时，我终究找到了谜底：本来，爱便是怙恃对孩子无所不至的赐顾帮衬；爱便是姐弟之间相互赞助，相互爱股；爱便是教员传授同窗们常识，让同窗们去晓得常识的进程；爱便是伴侣之间相互鼓动勉励，和睦敦睦；爱便是安利柯送给小石工的小火车；爱便是教员在弗兰谛被解雇后的感喟；爱便是卡隆为了妈妈在讲堂上放声大哭；爱便是爸爸一把折断的尺子……爱，就在咱们身旁，就在面前。

爱的教导念书条记2

　　我和爸爸PK后，就拿着《爱的教导》不停的翻着看着。昨日，我读着爱的教导，此日，我读着爱教导。一页、两页……垂垂地被书中的小短篇吸收住了，恍如我便是书中的阿谁小男孩，我班的同窗恍如都成了书中男孩的同窗。我一篇一篇的看着，逐步逐步地……感之。

　　这部《爱的教导》篇篇满盈着爱，那种深挚，浓烈的豪情，所蕴涵披收回，真的爱，巨大的爱，诉说着崇高、纯挚的人道之爱。一部最为朴拙的教导的爱，教导的爱在面前揭示升华。

　　《爱的教导》里，费鲁乔的血，我恍如是并住呼吸阅看完的，固然我不堕泪，但，这一篇像似洗濯心灵真爱的`篇节，深深吸收着我，几近和我差未几大的小男孩，不大张旗鼓的豪杰豪举，在刹时，却用无声的爱，掩护了本身的姥姥……用无声似有声的步履揭示了豪杰的步履豪举……

　　一种指责、诉落声，不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。“把稳呀，费鲁乔，你正往歪道上走，我见过良多几多孩子都像你如许起头，先从家里跑进来，跟其余孩子打斗，输钱，而后渐渐从投石子到动刀子，从耍钱到干别的好事，从干好事最初掳掠。”

爱的教导念书条记3

　　在看《爱的教导》时，每被书中那些通俗业绩而打动，《争持》、《班长》、《戴德》、《贫民》、《我的女教员》、《虚荣》等等和孩子有关，称道了儿童的纯挚，同时书中也讲了儿童爱故国，爱国民的豪情。

　　《我爱教导》，这本书，是我一口吻读完的，固然不堕泪，但是我已不得不认可这是一本洗濯心灵的册本。吸收我的，恍如并不是其文学代价有多高，而在与那通俗而细致的笔触中表现出来的那种深挚、稠密的豪情气力，真是巨大。〈爱的教导〉在告知说崇高纯挚的人道之爱便是一种最为朴拙的'教导。使爱升华。固然每小我的人生履历差别，但是会从〈爱的教导〉中体味到曾历的那些近似的豪情。

　　爱是一种感到传染，是一种崇奉，是一种寻求，是……没法用精确的笔墨描述爱的界说，但我晓得，具备爱的人，支出爱的心，人生肯定是充分而无憾的。

爱的教导念书条记4

　　你晓得，甚么才是实在的“爱”么？，若是你对这个题目还感应很目生的话，那末就请你读一读亚米契斯的《爱的教导》吧！

　　这本誊写的是一个通俗俗通的意大利四年级小师长教员安利柯对社会上产生的一些任务而激发了感到做的记载。但是从中咱们能看到良多工具。

　　在安利柯眼中的天下里，“大大好人”和“大好人”有较着的区分。“大大好人”是仁慈，诚笃，会尊敬别人的人。“大好人”则是会棍骗、险恶；心术不正；做错事不晓得改过，只会推辞义务的人。你看，是否是很简略？以是咱们要用一种更简略的目光去看别人。实在人都是仁慈，纯挚和暖和的，用别的一种目光看别人，看社会，这便是《爱的教导》教给咱们的。

　　这此中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事报告的是一个杂货店的孩子，由于赌钱输了钱被奶奶发明了，奶奶苦口婆心地教导了他，并诉说了若何艰辛地将他扶养成人。孩子固然嘴上没说，内心早已被打动。正在此时，一场恶梦到临，两个匪徒突入家中，一个用刀要挟白叟，别的一个抢了钱，合法他们分开时，白叟认出了此中一个，那匪徒当即要杀人灭口，一刀向白叟刺去，孩子捐躯护住了白叟，本身却被刺中。匪徒逃脱后，孩子不顾本身的伤，还慰藉着白叟，最初因失血过量而永久地辞别了这个天下。

　　故事傍边有欢快也有哀伤，有懂事也有狡猾；有对师长教员和身旁优异人物的尊敬和佩服，也有对妒忌者和弱肉强食者的不屑一顾与讨厌。“在黉舍里，不管甚么阶层的人，都成了同等的伴侣了。”；“卖炭者的儿子与名流的儿子等量齐观。”告知人们意大利孩子在黉舍是若何互帮协作、连合和睦地进修与糊口的。

　　书中提到了如许良多动人肺腑的任务：“二年级师长教员洛佩谛为了救一个站在当街的一年级师长教员，而赶在车子后面，救出了他，本身却被车子轧断了一条腿。同窗、教员、校长都纷繁奖饰他是“就义本身的性命而救济伴侣的人”。“一个小男孩由于受别人赤诚而愤恚地将墨水瓶丢向欺负他的同窗，不想却丢在了刚走进讲堂的师长教员身上。师长教员并不自觉地指责他，而是把任务的前因后果弄得一览无余，并“请”闯祸者亲身认可毛病。最使我打动的是一个名叫《小缮写员》的故事。讲的是一个叫叙利亚的五年级师长教员，为了分管父亲任务上的压力，深夜暗暗地爬起来，替父亲缮写白天不抄完的稿子，为贫苦的'家庭换得一点菲薄单薄的糊口费。刚起头，他不知情的父亲还感触感染是本身的缮写速率加速而欢快，但是未几便发明叙利亚上课打打盹，作业成就也重新几名降了上去，不免对叙利亚感应绝望。叙利亚本身也感应很痛苦，不晓得该如何做才好，直到有一天，父亲瞥见了深夜伏案缮写的叙利亚时，才豁然开朗，父亲一下子把叙利亚抱到床上，满怀羞愧地对他说：孩子，你辛劳了！爸爸错怪你了》”。

　　另有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《贫民》、《虚荣心》、《戴德》、《妒忌》、《争持》、《辞别》等一些故事都使人喜笑颜开。

　　读了《爱的教导》使我感到传染到一种纯挚的友谊，博爱的亲情。忘我的师生之情。这些都是人世最美的豪情。亚米契斯以一个小师长教员的名义，经由进程日志的情势，报告了他在黉舍、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教导》中，体味到曾历过的那份豪情。布满爱心、献言教导奇迹的教员；对孩子关切备至、惓惓之心的怙恃；纯正仁慈、活跃心爱、临危不惧、心灵崇高的小师长教员，另有那使安利柯长生难忘的小黉舍园糊口。它会让你打动，让你读起来就好象在布满爱的陆地里飞翔。

　　爱的气力是巨大的。阳光之爱可以或许融化冰雪，东风之爱可以或许萌生草木，雨露之爱可以或许津润禾苗……爱是无处不在的！这便是“爱”实在的寄义。

　　让天下布满爱，这便是咱们胡想的地狱！

爱的教导念书条记5

　　几年前我在黉舍的念书廊里读到《爱的教导》这本书，很是爱好，因而本身也买了一本，没事就会掀开翻一翻。在此日高气爽、金桂飘香的季候里，品一杯茗茶，悄悄危坐在洒满阳光的阳台上，掀开跟从我多年的这本书，细细读来······

　　《爱的教导》是意大利作家亚米契斯按照儿子的日志改编的一部小说，原名为《一名意大利小师长教员的日志》，它是亚米契斯的代表作。

　　这部作品报告的是产生在四年级孩子安柯利身旁的故事。报告了他身旁的美与丑，真与假，善与恶和他身旁的每一个动人肺腑的故事。读了这本书，我加倍晓得了孩子们的内心天下，使我熟悉到孩子是那末的心爱，那末的具备可塑性。从他们的视角动身，可以或许让我的任务加倍驾轻就熟。我不只是他们的师长，更是他们的伴侣。

　　泰戈尔曾说过：“爱是亘古长明的灯塔，它定睛望着风暴却兀不为动，爱便是充分了的性命正如盛满了酒的羽觞。”爱是甚么？我想，爱是一种感到传染，是一种崇奉，是一种寻求······

　　书中报告了爱国情、亲情、友谊、师生情。那末，作为一名国民教员，对师长教员的豪情该当是甚么样的呢？从中我又受到了哪些开导呢？读了这本书，让我大白，作为一名小学教员，最首要的是有着杰出的道德道德，要心中布满着爱。它开导了我的聪明，清洗了我的心灵，使我晓得了一个胜利的`国民教员的首要前提是道德道德杰出，以是在此后的讲授进程中，我将不时到处不时增强思惟道德涵养，力图做一个有着杰出道德道德的人，力图做一个心中布满爱的人。

　　曾有的师长教员犯了毛病，我不只不悉心疏导，还对其停止怒斥。那时我还洋洋得意，以为这个师长教员被我顺服了！没想到过了几日，这位师长教员仍然言听计从。为甚么之前的怒斥不成果呢？由于他是在我的逼迫下，外表上接管了毛病，并非发自内心地熟悉错处，以是才会几回再三出错。若是我能同《爱的教导》中的这位教员一样，与师长教员之间停止心与心的交换，情与情的相同，师长教员就会发自内心地熟悉到本身的毛病并更正。长此以往，师长教员天天也城市在欢愉中进修，在欢愉中生长。

　　读了《爱的教导》后，我在不时地深思，不时地改良本身的教导体例。教员对师长教员的爱，该当是一种关切，是一种宽大。教员该当等量齐观地把这些爱献给师长教员。在孩子有坚苦时，在孩子做错事时，在孩子取得前进时，咱们都要等量齐观地看待他们，教员的爱便是渗入在平常通俗的点滴傍边，贯串在孩子生长的每一个阶段。爱还表此刻结壮的讲授根基功、高度的义务感、精湛的专业常识和一颗爱孩子们的心。爱是教导气力的源泉，是教导胜利的根本。不爱的教导是虚假的。但只需咱们专心感到传染，爱就在咱们身旁。

　　以是在此后的教导讲授任务中，我将赐与师长教员更多的真情、庇护和宽大，让师长教员感到传染到来自教员的关爱。我手写我心，把至心亮给师长教员看，用真情诉给师长教员听，把至心带给师长教员读，我信任作为教员的我，从中也会获取得无穷的能源与爱……

爱的教导念书条记6

　　此日，我读了《爱的教导》中《灾害》这篇文章。这篇文章首要写新学年刚起头的`一天，一个叫罗伯蒂的孩子，在上学路上瞥见一个一年级的小师长教员，由于跑得太快，跌倒在马路中心。这时辰辰，有一辆马车正向他驶来，眼看他就要遭殃了，罗伯蒂英勇地跑曩昔，一把拖开这个小孩子，小孩子获救了，罗伯蒂由于躲闪不迭，被车轮轧伤了一只脚。读完这篇文章，我被罗伯蒂舍己救人的精力深深打动了。

　　阿谁小孩和罗伯蒂一点儿干系都不，并且他大白，若是去救阿谁小孩子，本身很有可以或许被马车撞到，但是他仍是不顾本身的安危去救阿谁小孩子，罗伯蒂崇高的道德，英勇的精力，值得咱们进修。

　　同时，也提示同窗们过马路时必须要寄望，要看红路灯，要走斑马线，不要在马路上游玩顽耍。让咱们把交通安好紧紧记在内心，大师争做安好小卫士!

爱的教导念书条记7

　　我以为《爱的教导》固然讲的是豪情教导，却满盈着对糊口，对大天然的酷爱，布满悲观向上的精力。在浏览时恰似把我带入了广漠的社会中去，它真是让我晓得了良多讲义上学不到的工具。每一个故事都报告了那些伴侣的`友谊和宁可就义本身的崇高道德鼓励着一代又一代的少年儿童。念书条记。爱可以或许比成良多工具，确是如许又不只仅是这些。我想，”爱是甚么“不会有大白的谜底，但我已实现了对爱的思虑——爱是广博的，无穷的，巨大的气力。

爱的教导念书条记8

　　《爱的教导》是意大利的亚米契斯的一部著述。这部小说以一个小师长教员的名义，经由进程日志的情势，报告了良多的故事，而后将“爱的教导”融入这些故事，用于培育青年一代的思惟情操。书中的首要内容可以或许分为三个局部：小仆人利柯的日志；安利柯怙恃的教子篇和教员讲的每一个月故事。简练活泼的内容中还描绘了良多绘声绘色的人物，因此它揭示的不只是一幅幅丰硕糊口的连缀画卷，仍是一个个实在的人物天下。如：抱不平的甘伦，夺目无能的戴洛西，勤工俭学的`柯礼智，和顺勤恳的那格，贡献懂事的潘克希等。他们身上显理的良多闪光的美德，像清泉一样徐徐地流入咱们的心底，让我的心灵变得加倍纯正。他们的道德都深深地影响了我，促使我在思惟上不时前进。经常当我掀开《爱的教导》，恍如走进了爱的殿堂，心灵履历了一次爱的浸礼。

　　《爱的教导》中报告了良多动人的故事，但此中我印象最深的便是《贫苦人》这个章节的小故事了。故事首要报告仆人利柯和他的妈妈放假时带了些礼物和钱去看望报纸上登的那家可怜的贫苦人。可没想到本来那户贫苦人家便是安利柯的同窗葛禄西的家。在妈妈的指导下，为了不危险葛禄西的自负心，母子两人协作，避过了一场为难的排场。这个故事给了我很深的启迪：咱们该当尊敬别人，人和人之间该当同等互助，要对别人布满和睦，不能由于本身某方面比别人好而轻视别人。想到这儿，我又不禁堕入一片寻思：是啊，人无凹凸贵贱之分，只需道德有黑白之差。咱们这些孩子该当尊敬别人，不因位置、款项和权利而转变对人的观点。养成尊敬别人，善解人意的杰出操行，这的简直确是咱们生长进程中及今后的人生途径上必不可少的一课。接洽到本身，我偶然辰在有意中危险了别人的自负心，这类危险是万万句对不起也填补不了的伤口，一句漫不尽心的话，一个轻视异常的眼神，一个细小的举措，都能伤到别人的自负心。此前我伤了不少人的自负，此刻我很是悔怨，我错了。这个故事真的给我的人生上了首要一课。它就像一盏导航灯，照亮我前进的途径，促使我不时前进，不再丢失标的目的。是《爱的教导》这个小故事，在我的心灵中播下了夸姣的种子，它正在我的心底扎根、生长、着花……今后，我不再会危险别人的自负了，由于我从《爱的教导》中大白了尊敬别人便是尊敬本身，更首要的是我从中学会了关爱和晓得别人……这便是《爱的教导》披收回的怪异魅力，它会让你从中受到豪情的陶冶，思惟取得升华。别的，《爱的教导》这部作品还用“爱”塑造人，指导我永久对峙一颗敢于朝长进步而仁慈朴拙的心，爱故国、爱国民、爱黉舍、爱教员同窗，爱怙恃爱社会上统统须要掩护的人。

　　啊！《爱的教导》用墨客般细致优美的说话，哲学家那样敏税的洞察力，生物学家那样赅博的常识，名流般的风姿与风致，把我带到了广漠的社会中去，侃侃而谈，谆谆教诲。它报告了良多动人的故事，哲理深入，使我读后能学到讲堂上学不到的工具，让我毕生受害。是《爱的教导》让我的心灵感悟到了爱的真理，细细咀嚼，我发明爱或大张旗鼓勾魂摄魄，或平平淡淡清爽如茶，或柔柔连绵如歌婉转，或缄默无语艰深如海……走进《爱的教导》，流放一颗戴德的心去体味，总有一种爱会在不觉中涌入心底，叩响安好的心扉，总有一种打动会润湿我的双眸。《爱的教导》，这相对是咱们值得平生去收藏的“人生宝库”。

爱的教导念书条记9

　　在一个礼拜六的凌晨，我一口吻读完了《爱的教导》这本书。看完了今后，我的内心久久不能安静，这篇以日志的体例写出了仆人公身旁的任务，让我晓得了仆人公在一个学期的喜、怒、哀、乐。

　　书中有一个情节给我留下了深入印象：一次，仆人公的一名同窗去接他的mm一路回家时，班上的`一名好人对他挟恨在心。因而，趁这个机遇去打他。瞥见哥哥被打mm也上去赞助，但却被阿谁好人打了，哥哥气得怒气冲冲，发上指冠，固然本身已鼻青脸肿了，但仍要为本身的mm报复。当我看完这个故事后我感触感染亲情可以或许克服统统，亲情可以或许将存亡置之于外，咱们要掩护比本身更壮大的人，就像书里的哥哥一样。

　　但最使我打动的是书中的一个故事——《六千英里寻母》。这个故事讲了13岁的马尔柯，为了去找到远在异乡的母亲，不惜跋山涉水，远程跋涉终究分开了母亲的地点地。可母亲已身患沉痾，不活下去的但愿了，马尔柯的到来让她有了活下去的但愿，并实现了手术。读完了个故事后，我晓得了：家人的笑容是永久看不厌的，正由于有家的存在，性命才不会因无根而繁茂。

　　从那天起《爱的教导》已成了我很是珍重的一本书，在这本书里，我收成了友谊、亲情、英勇……

爱的教导念书条记10

　　我买了一本《爱的教导》这本书，外面有一篇《费鲁桥的血》外面有一句很是打动民气句子，便是：“费鲁桥瞥见阿谁短刀向外婆，费鲁桥就从速跑向外婆用本身的身子掩护住了外婆，但那把短刀却插进了，费鲁桥的背面”。读到这里我的'眼框潮湿了，我把这件事给妈说了。她也打动的留下了泪，这也太让人打动了，固然句子用简略俭朴的言词，表现出了极其通俗的人物，不富丽的词采。

　　这个假期里亚米栔期写的《爱的教导》让我晓得了起首《爱的教导》的书名的思虑在这五彩绚丽的天下里，爱事实是甚么呢？爱的气力事实有多大？甚么使人您愿抛却性命来解救爱，来解救亲人之间的爱。带看这个题目去探访一个未知的谜底。

　　我晓得了爱，能让心中的恨化为勇气。它使你浅笑面临糊口；它是还魂草让功臣重生；它是慈祥的母亲唤荡子转头；它既是一种取得又是一种就义。

　　它是咱们大师不可贫乏的工具，有了它就有了统统。

爱的教导念书条记11

　　《爱的教导》一书，固然出自于一名意大利小师长教员的日志，但是此中所包罗的事理却可以或许是一名成年人都未曾晓得的。

　　作者记实了他在上三年级时一学年的所见所闻，另有他本身的设法，这本书中的故事使人不禁堕入深深的思虑：在此刻这个社会，人与人之间的爱事实另有几多？

　　书中写到过一件事，是一个名叫洛佩谛的二年级师长教员，在去黉舍的时辰，一个一年级的小师长教员，突然分开了母亲的手，在街上跌倒了。这时辰辰，恰好有一辆街车正在向他倒下的处所开曩昔，洛佩谛目击着这个小师长教员行将被车子碾压，立即跳了曩昔，把他救出来。但是由于来不迭挪开本身的脚，反而被车子轧伤了本身。这件事令我深深地受到打动。同时，也令我想起了曾产生在咱们身旁的一件近似的事：20xx年5月8日，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，一辆客车因驾驶员误操纵而失控撞向走在车前的师长教员，女教员张丽莉不屈不挠地将师长教员推到一旁，本身却因躲闪不迭被卷进车轮下，形成了双腿截肢，骨盆破坏性骨折，以致于性命弥留，厥后固然已分开了性命危险，但是却要颠末一段艰辛的病愈练习，并且要毕生与假肢打交道。

　　前者是同窗之爱，后者是师生之爱，固然两边的身份位置不一样，但所揭示出来的舍己救人的精力倒是千篇一律。在一般糊口中，可以或许不那末危险的时辰须要咱们去捐躯救人，但是咱们仍然要怀着一颗仁慈的心去关爱别人，赞助别人。

　　试问一句：若是有一名乞讨者向你走来，你会如何做？对当今的咱们，绝大大都人的第一反映便是：疏忽他或看看他，而后走开。作者也一样是这么做的，但是作者的父亲对这类做法表现了大白的否认和攻讦。他以为，可怜的人伸了手叫化时，咱们是不该当伪装不晓得的。在你求豪侈的时辰，天下上另有良多人在求不死。他们是何等可怜，何等无助。中国人的仁慈之心安在？但是反过去想，此刻的.托钵人有几多是真的？有几多是为了钱居心装成托钵人博取人们的怜悯心的？假的托钵人实在太多了，以致于咱们不再信任任何人，不再去怜悯别人，连带着那些真正可怜的人也得不到一丝怜悯。呈现如许的缘由是甚么？归根结柢，是咱们不崇奉。咱们不崇奉来对峙咱们的诚笃，咱们不崇奉来束缚咱们不合法的步履，咱们不崇奉来使咱们的心灵布满爱。

　　有句话说：只需大师都献出一点爱，天下将变成夸姣的人世。让咱们的心中布满爱，让咱们的爱去丑化这个天下。

爱的教导念书条记12

　　爱是甚么？带着这个题目，我掀开了《爱的教导》，与意大利小师长教员安利柯一路寻觅谜底。《爱的教导》是意大利作家亚米契斯写的一部日志体小说，此书以安利柯的视角报告了一个个动人肺腑的故事，解释了爱的意思。

　　读完《爱的教导》，我深深沉醉在书中的夸姣意境里。这本名著像一杯暖和民气的热茶，像一场洗濯心灵的春雨，呼喊着人们心中的爱。爱这条有形的线交叉在它的字里行间，每一个情节都让人不禁喜笑颜开。它用一段段笔墨告知了咱们爱事实是甚么：当众师长教员向国旗还礼时，爱是民族的自负与光荣；当加罗内自愿掩护贫苦孩子内利时，爱是伴侣的赞助与关切；当母亲言传言教教导安利柯时，爱是家长的陪同与教导……在书中，当大局部人都在讨取爱的时辰，那些道德崇高的人却将无穷的爱献进来，他们总在别人有坚苦时伸出援手，他们把掩护弱者、尊敬父老看成理所固然的任务，将赞助别人当做一种习气，这类巨大的精力值得咱们去进修。

　　在新型冠状病毒迸发的春节假期里，有几多“白衣天使”面临着传染病毒的危险，决然决议插手战役。他们彻夜达旦地医治病人，乃至连饭都来不迭吃一口，困了也只能在角落中歇息一下子。但是，他们并未曾诉苦，仍然对峙斗争在一线，爱让他们具备惊人的斗志！另有自愿者、社区任务者、科研职员等数以万计的“逆行者”，他们在危难到临之际自告奋勇，解救堕入危急中的故国，他们对国度、对国民的.爱也就不言而喻了。在抗击疫情的战役中，只需大师都献出一点爱，病魔早晚会被击败的！

　　实在，爱是无处不在的，它早已在氛围中满盈——怙恃用爱庇护咱们，教员用爱教导咱们，伴侣用爱鼓励咱们……但咱们不能永久一昧地索要爱，该当用爱来报答别人。爱不须要唉声叹气，不须要震天动地，只须要脚结壮地地步履起来，即便你只说了一句“感谢感动”，那也仍然饱含着你对他们的爱与感谢感动打动。

　　感谢感动《爱的教导》，它为咱们心中爱的种子浇水施肥，让爱的天使永久驻留在咱们内心。它让咱们晓得了爱，也让咱们学会了支出爱。闻名墨客臧克家曾说过，“读过一本好书，像交了一个良朋。”我想，《爱的教导》便是如许一本良师良朋一样的真正好书吧！

爱的教导念书条记13

　　书，是常识的陆地。在好的书中咱们可以或许学到良多无益的常识。前一段时辰吧我就读了意大利人德·亚米契斯写的《爱的教导》这本很有教导意思的书。

　　《爱的教导》首要讲的是意大利的一个名叫安利柯的小男孩，把他身旁产生的许良多多系列故事用日志的情势记实了上去，告戒咱们若何去戴德和爱，若何和教员伴侣一路和睦相处。外面有怙恃写给他的规劝、开导性的笔墨，有教员在讲堂上活泼的搞笑任务、出色的励志故事，有同师长教员病了，去看望它的故事等等，在外面你可以或许休会到酷爱故国、酷爱进修、怜悯壮大、乐于助人、尊敬师长、关心怙恃等夸姣的精力。

　　这本书最使我打动的是《女教员之死》。有一句写的很是好的话，说的是女教员临终前仆人公发自内心的泣血呼喊：“敬爱的.教员，你把全数精力都贡献给了你的师长教员。此刻你却永久的分开了咱们！敬爱的教员，再会了！我会永久收藏你留给我的那些夸姣回想！”。短短的笔墨，逼真的抒收回了浓浓的师生情，让我看了眼泪都掉了上去。

　　这本书让我学会了若何戴德，做错事了，要去认可，不能一错再错，要赞助那些须要咱们赞助的人，这本誊写得声情并茂，兴趣横生，我激烈向大师保举这本书。

爱的教导念书条记14

　　这个寒假，我读完了《爱的教导》这本书，在读时，我感到传染到了无边的爱的洗澡。

　　这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日志，日志里写了每一个月故事中的人物和在黉舍的同窗关爱同窗、贡献怙恃、酷爱故国、尊敬残疾人……的精力。比方，《一个可怜事务》中，罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩，可怜被轧断了一条腿;《佛罗伦萨的.小缮写员》中的朱里奥为了加重爸爸写封套的劳顿，他定时早晨12：00起来偷偷地写封套，却因白天劳顿受到父亲曲解;《伦巴第的小尖兵》中一名弃儿授命令做了尖兵，不顾枪弹攻击，爬上树侦察状态，可怜中弹身亡……而这些事的思惟，都出自统一个思惟，统一个信心，那便是“爱”。爱的气力是壮大的，也是壮大的，须要咱们去做，去发明。

　　我记得还在上幼儿园时，瞥见了一名残疾人，他走路手一拐一拐的，脚也跛了。那时我不懂甚么，也学着他的样貌走，感触感染好玩，成果小火伴们都笑掉大牙。此刻，我感应很羞愧，由于我不尊敬他，若是他大白，必须会让他内心永久留下如许一道伤口。

　　在咱们糊口中，爱是到处都有的。咱们也就应学会并做到关爱同窗、贡献怙恃、酷爱故国、尊敬残疾人……如许能力做个好师长教员，还会取得同窗、教员和怙恃的赞成和尊敬，这便是爱的壮大气力。

　　读完这本书，我发明爱，离咱们并不远，只需咱们做到。

爱的教导念书条记15

　　读完了《爱的教导》后，给我的第一感到，那便是——爱。

　　这本书因此一个小男孩——安利柯的日志来透视平常糊口中的黉舍和家庭干系，教员和师长教员的干系和怙恃，兄弟姐妹间的嫡亲之爱。

　　《爱的教导》笔墨固然简略俭朴，所描述的也是极其通俗的人物。但是，此中吐显露人与人之间的竭诚豪情，使人打动不已。

　　这本《爱的教导》我是一口吻读完的，固然我不堕泪，但是我的心已认可这是一本洗濯心灵的册本。吸收我的，并不是其文学代价有多高，而是那细致的笔触中表现出来的近乎完善的亲子之爱，这部到处满盈着爱的小说所披收回的那种深挚，浓烈的豪情气力。《爱的教导》告知咱们：纯挚的人道之爱便是一种最为朴拙的教导。固然，每小我的人生履历差别，但是你会从《爱的教导》中，体味到曾历过的那些近似的豪情。“爱”是咱们每小我经常挂在嘴边的一个字，偶然辰，咱们也常会疏忽四周的爱，这些经常都被咱们视为理所固然，而不细细地加以体味。若是你加以体味，你会感触感染到：人生，是一个何等夸姣的工具啊！若是人生是一场戏，我感触感染该当给这些通俗而又难忘的刹时一个特写。固然我晓得时辰不会给我过剩菲林，这些刹时或许只会成为咱们心中举足轻重的片断，被时辰剪掉，永久只是咱们波澜壮阔的人生进程中的一朵小小的花。但，我仍情愿用本身的心去驱逐幸运。《爱的教导》让我打动的同时，也激发了我对爱的一些思虑。

　　起首《爱的教导》的书名使我思虑，在这纷繁的天下里，爱事实是甚么？它的气力事实有多大？带着这个题目，我与这个意大利小师长教员一路远程跋涉，去探访一个未知的谜底。一个四年级小师长教员在一个学年十个月中所记的日志，包罗了同窗之间的爱，姐弟之间的爱，后代与怙恃间的爱，师生之间的爱，对故国的爱，这统统的`统统，使人读之，如同在爱的度量中生长。在这傍边，我找到了谜底，固然并不像设想的那样特别，但让人感触感染很暖和。爱比珍珠更可贵，比糖果更甜美，比水晶更晶莹，比群星更残暴。爱是一种感触感染，是一种使人欢愉，大师都想要而又用款项买不到的感触感染。爱可以或许或许将心中的恨化为勇气，它使你浅笑地面临糊口，使你强硬地抵挡运气。它是还魂的仙草，给功臣重生，它是慈祥的母亲，唤荡子转头，它既是一种取得，又是一种就义。但，一分耕作一分收成，运气不会让你白白支出，它会用人世最名贵的爱来报答你。

　　爱，像氛围，天天在咱们身旁，由于它无影有形，以是经常会被咱们所疏忽。但是咱们的糊口不能贫乏它，实在它的意思已融入性命，成了糊口中不可朋分的一局部。就如亲子之爱，如斯通俗，但良多人都没法感触感染到。《爱的教导》一书中描述了一群布满活气，主动请求长进，如阳光般残暴的少年。他们有的家庭贫苦，有的身有残疾，固然也有一些是洗澡在幸运中的。他们身上都有着一种配合的工具——对本身的故国意大利的深深的爱，对亲朋的竭诚之情。面临此刻的教导，爱该当是教导气力的源泉，是教导胜利的根本，这类情怀已升华为一种爱，一种对糊口的爱。读了《爱的教导》，我走入安利柯的糊口，目击了他们是如何进修，如何去爱。在打动中，我发明爱中包罗着对糊口的寻求。

　　有句话是这么说的：“天下上最大的幸运便是深信有人爱咱们。”实在，若是咱们可以或许或许静下心来，细细咀嚼咱们四周的统统，必然会发明，在这个天下上，竟然有那末多人疼咱们、爱咱们、赞助咱们。当你可以或许或许感到传染那份极其通俗的爱的时辰，信任你必然不会怜惜支出你的爱心给一些须要赞助的人。不是吗？送人玫瑰，手不足香。我想，"爱是甚么"不会有大白的谜底。但我晓得"爱"是不限定的，小到萍水重逢的人们的一个浅笑，大到捐募骨髓，献血，但愿工程……

　　我感谢感动打动天主，感谢感动他将我变成人类，如许我才无机遇，休会爱的糊口。伴侣们：请你带着一颗纯洁的爱心，投入到全天下中。你会发明：只需大师都献出一点爱，天下将变成夸姣的今天！

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